藝術節作文[範例4篇]

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的藝術節作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

藝術節作文[範例4篇]

藝術節作文 篇1

藝術節是我們發揮創造的平台,可以讓我們放聲歌唱,唱出新的夢想唱出新的希望。——題記

經過一個多月的的精心準備,我們學校的第十七屆校文化藝術節隆重開幕了,在這次活動中,有許多精彩的項目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。還有集體項目大合唱呢!為了這次的比賽,我們的同學們可真是拋頭顱灑熱血啊。我報的項目是經典詩文誦演。到了場地,我看了看節目單,居然有人和我背的詩一樣,還是我和我一樣是廣播社的人。我在想我一定要加油,為班級爭光,好好朗誦這首詩,要生情的去感悟,就把自己當成要離別一個自己最喜歡的地方,把那種痛苦透過讀表現出來。想着想着就入了迷,不知道比賽馬上開始了,我被人一碰才知道,馬上坐到自己的位置上。比賽馬上就開始了,前面一個個同學的精彩表演,讓我更加的緊張了,心臟在身體裏“咚咚咚”地跳。我做了一個深呼吸,告訴自己不要緊張,再背一下,以免等會兒忘詞了,我就自己專心的背了起來,我再次告知自己哪要強起來,哪要做動作,哪要讀的悲傷。不一會,就輪到我我了,我從容地走上台,我身上穿的衣服格外引人注目(是昨天晚上找了許多地方借來的呢)我拿着話筒,開始了朗誦,我越來越深情感覺自己就身在康橋,被這裏的美景迷住了,可是轉眼間我又要離開了我是多麼的不捨與留戀。不知怎麼的我的眼淚就“一滴,兩滴,三滴”的掉了下來,聲音也變得沙啞起來,我的`眼前不是同學和評委老師了,是我正在離開的腳步,我的眼前模糊了,朗誦也結束了,台下響起了熱烈的掌聲。我回過神來,我對我的這次朗誦真是太滿意了我真是把全身都沉浸在這首詩中了。

到了下午,開始的是六七年級的集體項目《大合唱》,每個班都躍躍欲試,我們班排到倒數第二個,所以看到前面的那麼多表演有一點小小的緊張,但我們要相信自己能行的。到我們表演了,我們全班同學都非常努力的唱,到了最後我們全班都在期待着成績,當主持人報到成績時我們失望了,才第三名,二等獎。但老師的鼓勵讓我們沒有那麼傷心了。我們下次努力吧!

這次的藝術節,真是過得非常充實也很快樂,有遺憾才有進步,下一次絕不能留有遺憾。

藝術節作文 篇2

一年一度的藝術節拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經飛到藝術節當天了。

這次藝術節我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——説變就變,可我怎麼也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛笑眯眯的。

説到這,還是先來看看我們排練現場吧。我們的`隊伍排成五行,跟着“廖教官”學習打拳、踢腿。別説這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴肅了。這時“廖教官”發威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的進步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術節表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住。”“武警教官們,有沒有信心。”“有”響亮而有堅定的回答聲發出之後,同學們的精神似乎更飽滿了。

終於藝術節表演正式開始了,隨着激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶着一股穿透力,終於贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

“台上一分鐘,台下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背後,都有廖老師和同學們的辛苦付出。藝術節讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。

藝術節作文 篇3

今天,我們舉行了運動會開幕儀式,我和同學都很激動。

我對柏雨寒説:“好熱鬧呀”!柏雨寒説:“對呀哈哈哈”我問柳奕杉:“柳宜山你呢”?柳奕杉説:“我覺得好心分呀”!我們三個都很開心,安安靜靜的坐到座位上看精彩的節目。

藝術節作文 篇4

一年一度的藝術節來了,同學們都懷着無比激動的心情積極參與,有的唱歌,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的演小品,有的剪紙,有的刻花……,項目不僅多,而且都豐富多彩。到了比賽那一天,每個同學雖然都安靜地坐在那裏等待演出,可內心裏卻非常興奮,盼着早點輪到自己表演,展示自己的才華。整個學校沉浸在一片歡樂的氣氛中。

最吸引人的節目就是跳舞,參賽者都穿着漂亮的奇裝異服,有個同學頭上戴着一根很長的羽毛,一搖一晃的,像西遊記時裏的孫猴子;有個同學扮採茶姑娘,身穿綠衣,頭戴絲巾,手提竹籃,邁着秀氣的.小步子,我們看了都忍不住偷偷地笑;有個同學穿着古代格格的衣服,不時轉起身來,那粉色的衣服就像一朵盛開的桃花,美麗極了。表演時,一個個“小表演家”們專心致志,一絲不苟,全心全意地表演,好像忘記了自己,忘記了台下的觀眾,彷彿自己就是舞蹈裏的人物。評委們看到一個個的表演都露出滿意的笑容。

鋼琴也很受歡迎,有個身穿黑色外衣的同學,像一名黑衣忍者,非常酷。可他的表演比他的人還酷。他的音樂先從低到高,再從高到低,抑揚頓挫,讓聽者的心也跟着提起來又沉下去,忽上忽下。還有一位選手,貌不驚人,可他的音樂很純,一點雜音都沒有,很明顯,他已經非常老練了。還有一位選手的表演給我印象最深,那聲音響極了,像打雷,我聽了好像心都快要從嘴裏蹦出來了。

也該説説我自己了,我參加了詩歌朗誦和軟筆書法。因為感冒,在朗誦前我的聲音還有點沙啞,輪到我時,我心都慌了,可一上台,就完全不同了。我在配樂響起之前想:我不能害怕,雖然今天我的聲音不怎麼好,但我也要全力表演。等配樂響起時,我已經完全不緊張了,我就當自己在家裏練習一樣,很有感情地朗誦起來。等我朗誦完了,台下響起了掌聲,我非常激動。我為自己沒被自己打倒而高興。

對於軟筆書法,我很有信心,一點也不緊張。等老師把紙發下來時,我就拿起筆,沾了墨,精雕細琢地寫起來,前面寫得非常順利,得心應手。寫着寫着,不知不覺一個小時就過去了。可後面有幾個字特別難寫,筆畫非常多。我心想:堅持到底就是勝利,都寫了這麼多了,後面幾個難字難不倒我,我也一定能寫完、寫好。我就不慌不忙一筆一畫地又接着寫了下去,最後看看這幾字也很好看,我開心極了。

多麼精彩的藝術節啊!讓我從中得到了許多快樂和收穫。