藝術的作文300字【經典6篇】

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藝術的作文300字【經典6篇】

藝術的作文300字 篇1

期盼已久的藝術節終於到了,同學們熱烈地交談着,高興地笑着,停都停不下來。熱心的家長們也來幫我們化粧,認真的樣子彷彿要登上央視春晚。

一切準備就緒,輪到我們上場了。我的'心口都要開裂了,忍不住擔心:我萬一沒跳好怎麼辦呢?忘記動作了怎麼辦呢?

我深吸一口氣,在緊張中走上舞台。我感覺到雙腿直髮軟,但我還努力跟上節拍做動作。到最後的造型,這也是最難最考驗我們的,施澤林把五角星用力拋出去,光線很暗,我睜大眼都找不到五角星的角了。怎麼辦?怎麼辦?我急得出了一頭汗,就在這時,一個角朝我飄來,我一把抓住了它,懸着的心也終於落了下來。音樂停,燈亮起,鮮紅的五角星展現在舞台中央,我們圍繞在紅星周圍,那一刻是光榮,是幸福。

演出圓滿結束,但我還想着我們刻苦排練時,一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一台精彩的節目。

台下發出了雷鳴般的掌聲,在這掌聲中,我想到:團隊合作齊心協力,完美地完成一件事,帶來的成就感是遠遠大於個人的。

最後,我想對同學們説:心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人。希望我們不忘今天的誓言,明日都能成為“大夢想家”。

藝術的作文300字 篇2

今天我們學校舉行了一年一度的藝術節!

早上,我們早讀的時候,有説有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師説:“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。

中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上台才走。終於輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一隻小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮……”我們隨着音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的`時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結束了。

在回教室時,我覺得天彷彿更加藍,陽光彷彿更加燦爛。我忘不了這一天。

藝術的作文300字 篇3

家訪中的語言藝術

語言是進行思想溝通的主要途徑,在家訪中語言使用得恰當,能增進師生間的感情,拉近教師與家長間的距離,便於甲方工作的順利進行。

家訪中如何有效地發揮語言藝術的作用呢?

·熱情、親切地展開話題

為避免家訪中的緊張氣氛,開始時可以與家長拉家常。如可以問問家長的工作情況,家人與孩子的生活情況等。

·巧妙婉轉地進入正題

由於家長個性、教育觀念的不同,與教師熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而異,採取不同的談話方式。

對於較熟悉、直爽的家長,可以直接進入正題指出孩子近階段的進步與存在的問題,互相商量對策

對於不大熟悉的家長,談話開始時的拉家常可以稍微瞭解一下家長的性格,然後根據家長的性格進行談話。對於脾氣暴燥、虛榮心極強的家長,談話時應多提孩子的.長處,並委婉地指出孩子的缺點;對於謙虛、誠懇的家長,可以直接將孩子近階段的不足之處挑明,並幫他出注意;對於一些不關心孩子的家長,應指出事情德才嚴重性,及早期教育的重要性;對於寵愛、放任孩子的家長,應向他宣傳一些科學的。

藝術的作文300字 篇4

最近,我都為藝術節的節目而學習着。

昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的',就決定藝術節就唱這一首。

於是,我在書房裏一次又一次地聽,從八點多聽到九點多,終於會唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了裏面,認真的一遍遍的唱着,似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個人都覺得飄飄然。

我邊唱邊想,唉,什麼時候才到藝術節呢?到時候我會不會緊張呢?這真是台上一分鐘,台下十年功呀!我心情複雜極了,又恐懼藝術節。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心裏對自己説。

十點了,該睡覺了,我洗漱完畢後,躺在牀上,輕輕地,一遍又一遍地哼着着一支歌。媽媽説:“才十二歲,就唱什麼愛不愛的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,説我是一個小人精。

漸漸地,我滑入了夢鄉······

藝術的作文300字 篇5

剪紙是我國的傳統藝術,已經流傳很久了。尤其是過節日的時候,人們總是會剪點小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜。結婚的時候,人們會剪一個大大的`喜字,頓時變得喜氣洋洋。

今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。

兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱着一個嫩嫩的,水靈靈的大白菜,後爪抱着圓圓的紅紅的蘿蔔,好像非常開心地説:“我要把大白菜抱回家裏吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。

雙飛燕非常好玩,它們像一對雙胞胎,有兩個頭,可是隻有一個身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛着。你們説説這隻燕子是不是很好玩?

美麗的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,長長的,花紋非常好看,似乎在説:“你看,我長得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悦目。

經過今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢?

藝術的作文300字 篇6

從小,我就很喜歡音樂,聽到一首好聽的歌,總喜歡在嘴裏哼哼唱唱,不把它唱整絕不學第二首。

在我二年級時,爸爸把一個大傢伙塞在了我的懷裏,那是一件叫做“吉他”的.樂器。

看過歌手抱着吉他邊彈邊唱的模樣,感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開始了我的學藝之路。

我一週去培訓中心上一堂課,平時就在家利用課餘時間練習。可能我的天資不足,練習了半年時間,還只是彈撥練習一些指法。跟老師提了很多次,他都沒教我彈歌。終於,考級進程時間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對着練習一小時。我欣喜不已,回到家就投入練習中。有時為了彈好一個和絃,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯着密密麻麻的曲譜,一段時間下來,真是腰痠背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脱了一層又一層皮,佈滿了老繭。媽媽看到後,經常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

終於,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級中安全過了關。我如釋重負,慶幸自己平時有多加練習。

學習吉他,不僅鍛鍊了我的意志,而且在課餘時間彈上一曲,也給我的身心帶來了很大的愉悦。因為藝術,我的生活變得更加豐富多彩了!