音樂作文彙總（10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

每一個人都有自己的夢，有的人想當閃亮的大明星，有的人想當頂尖的運動家，有人想當賺錢的大老闆，有的人想要自由自在的環遊世界，有人想要當聰明的老師。

而我的夢想是想要當一位一個音樂家，在我國小三年級時。我看到朱宗慶打擊樂團的表演，透過幾個簡單的`樂器，就可以演走出氣勢磅薄的曲子。每個表演者在舞台上都自信滿滿，讓我目不轉睛欣賞一首又一首的曲子。之後我參加了學校的管樂團，從基礎的音符、五線譜的練習開始，還要練習讓豎笛的竹片發出聲音。幾次之後，終於能吹出一首簡單的曲子。

想要當一位音樂家可不簡單，要經過重重困難。上台時要鎮定、不緊張、全力以赴。比賽曲子一首比一首有難度，常常要反反覆覆的練習。高低音變化多端的時候，會一直不順。這時，就要充滿鬥志、突破自己、希望能對樂團有好的貢獻。

我有一個好榜樣－爸爸，他很努力花了九年的時間，終於在今年夏天拿到他夢寐以求的博士學位，他常常鼓勵我：“能想的道，你就能做得到。”

我常常想象二十年後的自己，坐着飛機四處表演，坐着飛機四處表演，得到台下觀眾們如雷的掌聲。有時候還會到育兒院和老人院表演，希望我的音樂可以陪他們孤獨的心。

音樂作文 篇2

那天，我躺在夏夜的森林中，陶醉在一陣陣森林之歌中。

首先是陣陣知了聲，祥和地、有節奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了，池塘方向傳過來一聲聲蛙叫，和着蛐蛐聲，狀如一首無字歌謠，讓我感受到了大自然的音樂；像流泉、似靈木；像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧，讓低沉者樂觀，讓憂慮者開懷。我就在這種美好的境界裏，細細聆聽，靜靜享受，整個人都融入了大自然裏，同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。

這時，從山那頭傳過來陣陣笛聲，和着鳥獸鳴聲，十分美好。昆蟲是主唱，鳥獸為配唱，笛聲當伴奏，一首森林之歌。突然，一大羣瑩火蟲從我四周的.草叢中飛起，在空中組成個個圖形在風中翩翩起舞，它們是伴舞，這些螢火蟲散發着瑩光照亮了星空。

在這種讓人陶醉，讓人痴迷的森林之歌中，我緩緩閉上眼睛，用心靈去與這些森林歌手交談，去感受這在城中體會不到的美妙音樂。漸漸的，我睡了過去。第二天早上，我醒來後，村裏已經炊煙裊裊，只聽青蛙還在鳴叫，林中百鳥爭鳴，有百靈、有布穀、還有夜鶯。這彷彿是一首森林之歌的餘韻。

我匆匆回了家，下個夜晚，我還要來這裏，在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。

音樂作文 篇3

我們原本素不相識，直到我在DV店中發現你。早已被灰塵鋪滿身軀，被擺放在毫不起眼的角落。當我臨近你時，你周圍那些熱賣的DV片掩蓋不了你的存在，你，硬將我接進你的裏，當我捧着你走向櫃枱時，旁人投來驚奇的眼神，售貨員也不由地屏住呼吸，直到我付完款還忍不住問“你買它做什麼？”我迷茫的眼光告訴他——我也不知道！儘管如此，熱心的售貨員還是為你做了精美包裝，以免引起不便。是啊，在21世紀，不被潮流所認可的你早已黯然失色，你這可憐的“留聲機”。

走進家門，顯然被你所吸引：“這是什麼？”

“媽，是台留聲機”我沒有底氣地説了出來，聲音小得異常。

走進房間，我小心翼翼地將你取出，雖然表面佈滿灰塵，但外部結構看起來卻整齊莊重，我有一種莫名的熟悉感，彷彿我和你早已相識，我努力在腦海中尋找你的蹤影，卻絲毫沒有結果。

經過我的認真擦拭後，你褪卻了外面的灰塵，展現在我眼前的是單調的機身和掉了色的喇叭。

我將刻盤放入，屏住了呼吸，一切準備就緒時，你卻默不作聲，我表表地等待，你依舊沉默不語，我不敢出聲，因為我怕你將沉默已久的力氣都用上，一會兒，我從喇叭中聽出了一絲沙啞。我閉上眼睛，感受心的跳動，靜默着，寂靜的房間裏你偶爾發出一絲啞音，我努力平靜心中的波瀾，害怕突突的心跳聲嚇到你，終於，你始終不肯發出聲音，這是你欺騙我？我不由的惱火，猛地起身......

當我的手觸碰你的那一剎那！我懂了。

你在哭泣，所有的`眼淚早已流乾，沙啞的嗓子再也無法唱出優美悠揚的歌聲。你在悲痛，痛恨時代將你拋棄，怨恨這冰冷的身軀無法得到温暖。

我的心痛了，我知道你為何不發出聲音，沙啞的嗓子發出的不是的旋律，而是痛徹心扉的無奈與恐懼。這些孤獨與無奈，怕是我這少年無法承受與理解的吧！

一次，有來家裏，當他驚奇地指着你問我“你真的聽得到嗎？”“是的，我曾用心聽到過，只要靜下心來，是能聆聽到的。”我回答。我的摯友啊，你無法發出美妙動聽的樂曲了，但卻未曾遺失，因為你就是一首歌曲，你上的那些古老機件就是我總也聽不完、品不透的旋律。

音樂作文 篇4

春天終於來了，樹林裏舉行了一場音樂會，有春雨，春雷，春水，春風來了。

音樂會開始了，首先大顯身手的是春雨，“滴噠，滴噠”好聽極了，大家都為春雨鼓掌，可是春雷不服氣，覺得自己的聲音比春雨好聽多了，於是就開始使出自己的`“祕方”，只聽“轟隆隆”，出現了幾聲刺耳的聲音，使大夥不得不把耳朵給捂上。春雷覺得很滿意，得意的走到了一邊。“嘩啦啦，嘩啦啦”，咦，是誰在唱歌呀？它們走近一看，原來是春水呀。你聽，它的歌聲多優美呀，夥伴立刻把捂在耳朵上的手鬆開了。這麼好聽的歌，不聽，聽誰的歌啊！

春風吹起了“小號”，“呼，呼”把人們的帽子都吹到了九霄雲外，可它還在吹，沒辦法，只能等它吹完了再評比。

最終，裁判春柳説：“春水，一等獎；春雨，二等獎；春風，三等獎。”

音樂作文 篇5

“啊，貝多芬保佑我啊！助我抽到一首好唱的歌……”我站在講台上，兩手合併，在面前的幾張紙條上左右為難。抽這個好呢？還是抽那個妙呢？

話説今天，我們進行了本學期的音樂考試。雖然算不上什麼正式的考試，卻也佔總分的`百分之十，這百分之十的分數總不能白白丟掉啊？因此，即使我這腔五音不全的嗓子，今天也要豁出去了——時刻為分數賣命吧！

見前幾位同學都考試得如此順利，心中那叫一個羨慕嫉妒恨吶——都怪老媽，怎麼找了一個“公鴨嗓”的老公，結果生出來了倆五音不全的娃子！

此時此刻，抱怨是無用功。當老師一字一頓地念出“李——亦——菲”的時候，我磨磨唧唧地走上講台，來個深呼吸，閉上雙眼。老師瞪大眼睛，以為我會有什麼古靈精怪的高招來對付這場“沒有硝煙的戰爭”。結果，我微微笑笑，一邊用手挑，一邊説：“小公雞點到誰我就選誰！”頓時老師便癱在了地上。

“唉，沒辦法，誰讓我天生就沒有音樂細胞呢？這也是無奈之舉呀！”我小聲地嘟噥了一句，也不知道老師是否聽見了，要是聽見了後果真是不堪設想

我打開所抽到的紙條，定神一看，頓時被石化了。只見上面寫着大大的兩個漢字和一個單詞——“江南style”！我説老師，您有沒有搞錯啊？我們哪裏學過這首歌啊？這首歌就算會唱，也不好意思在大庭廣眾之下唱啊……就算是咱班的“百靈鳥”姚瑤也不好意思唱啊……

我正要給老師展示這張該死的紙條，老師卻一副愛理不理的表情，一臉不耐煩地説：“唱，唱，快唱啊！”無奈，我只好轉過身去，清清嗓子，腦子裏不斷搜索着“青藏高原”的調子。

“哦吧江南style……”我吞吞吐吐地唱出第一句來。哪知，老師打斷了我，激動地站起來，面向全班説：“為了讓大家做到全面發展，特地設計了一張特殊的紙條，是我們沒有學過的一首歌。誰抽到了這首歌，只要聽着這首歌隨即跳一段舞蹈就算過關！”

於是乎，“江南style”在班裏響起，我誇張地跳了一段騎馬舞，便被老師喊“過關”回到了位置上。

我暈，這次雖然過關了，但真是丟臉丟大發了！等着瞧，下課準該被男生們逼着再跳一曲“江南style”了！

音樂作文 篇6

早上寫完作業，打開電腦，聽聽音樂，再進入他人的博客，看看別人寫的文章，感覺是那樣的愜意，其中有一句話是這樣寫的：“音樂就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂就像一位領路人，給我們指點迷津，音樂是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂……”的確，聽音樂真是一種享受，讓人沉迷、陶醉於其中。嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰鬥的歌曲中奪回屬於自己的國土，蒙古牧民在豪放的.民歌中趕着牛羊在草原上奔跑……音樂有的壯烈，有的優美，有的歡快，有的悲傷，有的則喜愛那個七彩畫，五味瓶，各種旋律交織在一起，時快時慢，時歡時憂，那樣的悦耳動聽，使人感到波濤在怒吼，是月光在閃爍，是甜美的微笑，是一顆顆因悲傷而低落的眼淚，又是逢年過節的鞭炮聲，歡笑聲，喧譁聲……

美妙的歌聲在自己的音樂天堂中迴盪，樂曲的鐘聲在叮噹作響，一個人徹底的被音樂征服了。生活有了音樂就變得多姿多彩，就像在一張白紙上塗上了美麗的色彩。

看!交椅上的老奶奶抱着嬰兒，哼着小曲，漸漸入睡了，是那樣的安詳、和諧。

音樂作文 篇7

我有一個水晶音樂盒，它會發出美妙的音樂，讓我開心，它可棒啦！

水晶音樂盒底部是一個舞台，舞台的身子嵌着許多美麗的寶石，舞台邊緣圍着許多玫瑰花，看起來美麗極了！舞台中央是一位漂亮的姑娘，她穿着粉紅色的芭蕾舞裙和蕾絲襪，一雙紅舞鞋，如同仙女一般美麗。舞台後面有一個精美的發條，轉一下，美妙的音樂伴隨着姑娘的舞步來到，讓你開心，讓你浮躁的心情平靜下來。每次聽到音樂，我的.心情便會開心起來。

有一次，唐豪把我的筆弄壞了，我讓他賠我一支筆，不料，唐豪不承認是他乾的，於是我和唐豪吵了一架。回到家後，我還是很生氣，把桌上的東西全部丟在地上，趴在桌上大哭。哭完後，我看見水晶音樂盒上的姑娘正笑眯眯對我笑，我轉一下發條，不一會，姑娘跳起優美的芭蕾舞，美妙的音樂也來為她伴奏，聽着聽着，我的心情平靜下來了，不一會兒，我便不生氣了。因為有它的陪伴，我的生活變得更加有趣、開心了。

水晶音樂盒，是一個神奇的音樂盒，我喜歡水晶音樂盒。

音樂作文 篇8

鋼琴界中，有誰登上了音樂之巔？在我眼中，馬克西姆就是那個人，他用出色的琴技和不懈的努力，造就了今天的輝煌。

聽説馬克西姆要杭州開音樂會了，我們急忙買了票，以目睹馬克西姆的風采。

星期三，下起了滂沱大雨，但絲毫不影響人們的熱情，大劇院裏，人聲鼎沸，我們好不容易坐到了座位上，八點整，演出開始了，大家都屏聲凝息，靜靜地等着。

馬克西姆綬緩走到台上，向大家鞠了一躬，按起了琴鍵。彈起了《勝利》。馬克西姆情緒高昂，時而低頭輕輕彈奏，時而仰頭重重奏鳴，彷彿與勝利者一起在歡慶勝利。

霎時間，我彷彿站在城樓上，而對着大海，幾百艘戰艦相繼駛來，船上鼓聲陣陣，好似在傳遞他們勝利的訊息，又佛在發泄他們內心的.喜悦，船上的士兵不停地大聲喊着：“勝利了！”我們勝利了！“將領們則高舉起酒杯，一口喝乾手中的酒，表達到勝利的喜悦，一隻只飛翔的海鷗繞着戰艦一圈一圈飛行，好像在慶祝他們的勝利，岸上一棵又一棵的樹隨着風”跳舞“，搖擺着樹枝，彷彿在歡迎將士們的歸來。我看着台上盡心盡力演奏的馬克西姆，他已經將自己的情感完全融入到了這美妙、激昂的音樂聲中，藉此發泄出自己的情感……此後的曲曲《野蜂飛舞》、《海蛇廟》同樣融入了他的真情實感，讓人們浮想連翩……是啊，馬克西姆就是這樣一個將音樂與自我融合在一起的人，他登上了音樂的頂峯！

音樂作文 篇9

每當打開收音機，我便會調到音樂欄目，在音樂裏，感情的流露總是那麼真實，我愛音樂，每當聽到音樂，那時的我就是最快樂的，最幸福的。

我喜歡感人的音樂。看，那就是我沉迷音樂的樣子，我蹺着二郎腿，眯着眼睛，輕輕地擺動着身體和頭部，一隻手拿着MP4，一隻手握着耳機，時而笑，時而還會抽泣幾聲，那是因為我完全和音樂融合成一體了，感人的畫面彷彿就在我眼前：一位年輕婦女穿着破舊的衣服，雙手拉着兩個小女孩，背上還揹着一個小男孩，他們流浪在街頭，不停地跟人們乞討……媽媽每次見我一會哭一會笑，便會跟爸爸説：“我們的女兒可真是多愁善感，富有靈性啊！”那時的我別提有多得意自豪了呢！

比起感人的音樂，我還是更喜歡聽搖滾音樂。記得有一次，我們一家三口要出門，正當我走到門口時，奶奶房間傳來了一曲令人激動的搖滾樂曲。我二話沒説，立刻換好鞋子，推開房門，這一舉動着實讓奶奶嚇了一大跳，爸爸媽媽也緊跟着追了上來。我跟着電視裏的.音樂節奏，一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒轉個圈，還不時跑到奶奶牀上跳一段舞，忙得不亦樂乎！直到音樂結束，我才做了個完美的收尾動作。這時的我緩過神來，朝奶奶吐了吐舌頭，“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。

我喜歡音樂，自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯，我就會纏着大人們去唱卡拉OK。一到唱歌的地方，大人們忙着説話聊天，而我就會一個人搶着話筒又唱又跳的，自我感覺不要太好哦。時間很快過去了，我卻是那麼的依依不捨。當然在學校的音樂課上，我也是一位名副其實的積極分子，總是能把自己的優美歌聲帶給老師和同學。

最後，讓我再熱烈歡呼一下：“I love music!”

音樂作文 篇10

昨天晚上，我第一次去現場聽音樂會。媽媽説愛樂樂團是最棒的樂團，哈哈！我真是太幸運了。

大幕徐徐拉開，舞台上，樂隊的樂手們都穿着黑色的禮服，顯得十分莊重。主小提琴手出場的時候，所有的人都起立，微笑着向他致意。拉小提琴的人都用弓輕輕地敲擊小提琴的背，可能是表示尊重和歡迎吧！不過我覺得指揮最牛，他不來音樂會就不開始，大家都得聽他的。

媽媽説不同的樂器代表不同的形象，比如《金色的號角》。笛子代表森林裏的小鳥，長號的聲音模仿大象的腳步……我最喜歡的一首曲子是《黃河》，當不同的樂器重複同樣的旋律時，我彷彿真的聽到了風在吼。馬在叫，黃河在咆哮……我熱血沸騰了，和大家一起使勁鼓掌，手都拍紅了也不願意停下來。

最好玩的曲子是《七俠蕩寇》。剛開始聽到名字時，我以為是好人抓壞人呢，其實這是一個很輕鬆滑稽的`音樂。聽説這首曲子被人填了詞：“果果，我是一個蘋果……”媽媽和我一邊拍手一邊笑，我們開心極了。

到了指揮謝幕的時候，我仍然意猶未盡。媽媽説：“鼓掌，別停！使勁鼓掌！”我這才知道，原來交響樂有一個禮節，就是大家要一直保持鼓掌，讓指揮再返場。一般交響樂的返場曲子都是《拉德拉斯進行曲》。大家在指揮的示意下，有節奏地打着拍子。天哪！我的手整個晚上都在鼓掌，手心都拍疼了，不過很開心。

我喜歡聽交響樂，因為它引領着我想像音樂所表達的意思，比在家裏聽碟片爽多了。要是再有機會，我還想去現場聽。