【推薦】書法作文400字集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文400字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】書法作文400字集合8篇

書法作文400字 篇1

每個班級要選三個人蔘加學校的書法比賽,可是我們班有五位同學學過書法。沒辦法,只好來個“五選三”了。老師説,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優秀的作品,代表本班去爭取榮譽。

第二天,我們五個同學一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因為我的硬筆書法寫得確實不怎麼好,但班上的'人不知道其實我的毛筆字寫得不是一般的“拉風”,看到老師質疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個到時候會出洋相的“南郭先生”,只得當場再一次“亮劍”了。

沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什麼好説的?“王宋偉、李錦榮、樑安三位同學,代表本班參加比賽了。”

書法比賽場上,我信心十足。為什麼?因為參加宣城小記者這些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛鍊。“你都是宣城小記者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵着自己,神定氣閒地寫出一幅得意的作品。

最後,名次下來了,你聽老師正在宣佈呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學,獲得了一等獎。”

書法作文400字 篇2

上大班時,我很調皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似塗鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量着媽媽:“什麼是書法呀?媽媽?”媽媽對我説:“待會兒你會明白的。”媽媽帶着我來到了徐老師的課堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。

隨後的暑假裏,我每天都練習線條、臨摹老師和古代書法家的字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習,要堅持一、兩個小時,我有些討厭了,因為我不能到樓下和小夥伴們捉迷藏、一起騎自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑着對我説:“你既然已經練了這麼長時間了,放棄了怪可惜的,你説呢?”我聽了,覺得媽媽説得有道理,重新回到了自己的寫字枱上,認真地寫字。

現在,我在學校裏常常受到班主任老師的誇獎,還拿給同學們看,甚至還在學校裏被表揚,因此,我在學校裏成了小有名氣的'“小書法家”。每次班裏出的黑板報上,總有我的傑作;每次在“學習園地”中展出的藝術作品,總有我的身影;每次學校裏舉行書畫比賽,總有我去參加………

如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎,並授予七段段位,第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎等。成績只能代表過去,它是我繼續前進的動力!

四年的書法學習之路,雖然艱苦,但我很愉快。

書法作文400字 篇3

週三活動課時間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個消息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動的同時,又有點緊張。

老師講了一下比賽的要求後,就讓我們按照規定的格式去寫,作品內容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”我暗暗高興,這是這個學期才學的一首詩,而且平時也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點。可是還沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎麼辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的`選手都已經開始寫了,我不得不提起筆,整個比賽都在心驚膽戰中進行。

比賽終於結束了,我心理還是七上八下的,不知結果會怎樣,這畢竟是我第一次參加學校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎時,我懸着的心總算落下了。

雖然是第一次比賽,而且我的狀態也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時的刻苦訓練是分不開的。一年級起,我就在外面學習書法,每週都去上課,從不間斷。有了這次比賽經歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恆的信念。

書法作文400字 篇4

"古人學問無遺力,少壯工夫老始成。”陸游説得很對。古人學習知識是不遺餘力的,終身為之奮鬥,往往都是年輕時開始努力,一直不放棄,向着自己的理想奮鬥,到了老年就取得成功。

我一直以來就對書法有着很大的興趣,那一個個字像一隻只小精靈深深地吸引着我,每當我看見別人的一手好字時,我就越想把字寫得很好。不知道為什麼我這麼喜愛書法這門在別人眼裏很枯燥無味的藝術,可能是因為我爺爺也喜歡書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對,沒錯,我的理想就是想當一名書法家。

理想可不是想實現就能實現的,實現理想是要付出代價的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打魚,兩天曬網。”這樣是不能成功的。所以,我決定要每天認認真真至少練五個正楷字,風雨無阻,日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業書法家的作品,多去學習學習,多請教他們。最好的'是向專業人士拜師學藝,體會書法藝術的精髓,形成自己的風格。加油,一定要堅持下去!

我們在為夢想奮鬥時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前進的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持着夢想並一直努力的人,總能綻放出令入敬佩的光彩!

如果沒有理想,跟鹹魚有什麼區別!

如果沒有理想,就等於白活!

書法作文400字 篇5

在上次校級書法比賽時,由於我書寫認真,字跡大方、規範、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶着工具箱,有的拎着手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的.內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們後來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最後,我看魯佳琪寫完了,心裏有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以後做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

書法作文400字 篇6

我是一個集體榮譽感很強的人,每一次比賽我都積極參加。但是對自己沒有把握的比賽,就會主動不參加,絕不會給自己的班級丟臉。

記得那次學校藝術節的時候,因為我學習太忙,沒有參加書法培訓班,可老師偏偏選中了我代表班級參加學校的.書法比賽,頓時,我被這一個睛天霹靂轟暈了頭,我想:怎麼辦呢,我一個學期沒有練習了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個艱鉅的任務,儘管有些不捨,但為了不影響班級的榮譽,還是決定這麼做。

“叮呤呤”“叮呤呤”下課了,我扭扭捏捏的走到老師面前心裏忐忑不安地説:老師,我想……可是老師話還沒等我説完,就拍拍我的肩膀説,李汐來,不管你是什麼原因不想參加這次比賽,但是老師想要對你説的是,人生中最大的敵人不是別人,而是自己!

老師這一番話敲醒了我,我不應該對自己沒有信心,而是要戰勝自己!

離比賽開始還有一天,這天晚上,我練到了晚上11點才睡覺,在睡覺前還肯定地對自己説不得,一定要戰勝自己!

第二天,我來到了賽場上,滿懷自信地拿出工具,小心翼翼地寫着,我發現自己從沒這麼認真過,那一刻,我覺得我自己戰勝了自己,我成功了!

比賽結果出來了,我得了一等獎。

事實還讓我明白了一個道理,我們人生中,最大的敵人不是別人,而是自己,戰勝了自己,就可以獲得成功!

書法作文400字 篇7

我是個愛好書法的女孩。我從一年級開始學書法。剛開始我對書法並不怎麼感興趣,後來我的作品在韓國書畫比賽中得了獎,從此我對書法產生了濃厚的興趣。幾年來,無論是嚴寒還是酷暑,我都堅持一週一次上輔導課,一有時間就練習練習,毛邊紙、宣紙寫了一疊又一疊,毛筆寫禿了一支又一支。記得有一次,書法老師要求我寫一張八尺的'楷書作品,一共有近百個大字。我一絲不苟,端坐在桌前,一筆一劃地花了二個多小時,而且不錯一字地完成,這幅作品得到了老師的認可,同伴的讚揚。這幅作品還參加了XX年全國“雙龍杯”書畫大賽,獲得了“金盃獎”。學書法是一件苦差事,要想學好就必須下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學書法磨練了我的意志,樹立了我的自信,增強了我的信心,也從中找到了樂趣。

現在,我已學完了楷書、隸書,正在學行書。學寫行書比楷書、隸書的難度要大得多,初學時連原帖都很難看明白,更別説下筆了,但我有信心把它學好。功夫不負有心人,這幾年我的作品在全國、省、市區的各項比賽中獲得了多種獎,作品還多次參展。今年還被評為了書法七段。今後,我會堅持不懈,持之以恆,讓自己成為真正的書法家。 簡評:建議你選擇一件事詳細地寫,不要隨意拉扯。

書法作文400字 篇8

我的課餘生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法,學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣,五味俱全啊。

剛開始學,我的基礎比較差,每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的'比一比,我歎了一口氣:“我怎麼寫得這麼差啊!我的作品為什麼比不上同學的作品呢?”此時,我的心裏酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

好勝的我暗暗下定了決心:“要把書法練好。”每當做完了作業,我就拿起鋼筆揮舞起來,冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負有心人。我寫的興致勃勃,被老師評為高分,樂得我唱起了“書法,書法,我愛你,就像老鼠愛大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊!

“唉,怎麼又要重寫?”我自言自語。那一天,我本來想出去玩的,結果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以!”爸爸看了我重寫寫的字,生氣地説:“為什麼寫了這麼多張,就沒有一張寫的好的呢?”沒辦法,繼續練吧。練書法,練練練,啞巴吃黃連哦。

舉行書法考級,我和同學一爭高下,那一次是在學年結束,考升級的證書。因為是第一次參加,我有一些激動和緊張,只得了個二級證書。我沒升級,爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機會。我的心情舒服了,可是心裏還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來了。

是啊,學書法讓我品嚐了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長進,我的課餘生活也因此變得更加豐富多彩。