在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的繪畫能手作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
“繪畫小能手”這個章我要頒發給我班的“小才女”—周悦。她個子很高,大大的眼睛,苗條的身材。周悦被我們班同學稱為“小才女”。記得有一次上美術課,美術老師一會兒坐在那,一會在教室亂轉,看我們花《春天》這幅畫。當走進我後面的周悦身旁時,看見周悦的同座位:張揚在玩,美術老師讓張揚把畫畫本拿出來,美術老師一看,差點氣得半死。老師一看到周悦的畫畫,就對張揚説:“看你旁邊的女生,畫畫的多漂亮。”老師還説:“如果我沒記錯,你就是參加國小生繪畫大賽一等獎的周悦吧。”周悦點了點頭。美術老師對周悦説:“下次每個星期一下午的興趣班,你去四樓美術室參加興趣班。”後來老師看我畫的也不錯,就讓我和周悦一起去。我們班的`黑板報都是她一個人出的,畫押,寫呀,她從來不喊累,我們班每期的黑板報都是全年級第一名。怎麼樣,我推薦的繪畫小能手—周悦,是不是當之無愧。
繪畫能手作文 篇2在我們班,有很多位畫畫畫得很棒的同學,她們個個畫得栩栩如生、活靈活現,畫的可好了,我認為韓怡嘉畫的更好。
韓怡嘉,她是一個活潑的女孩,雖然她的體重有點輕,但是的動作可快了,畫畫的速度也很快。她的頭髮紮成一隻辮子,而且頭髮多但是不厚。
有一次,老師讓我們畫黑板報,韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時候,這邊要畫什麼,再畫什麼,都已經浮現在她的腦海中了,她告訴我該怎樣畫,然後就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報。
首先,我畫了一根又粗又長的跟,然後韓怡嘉對我説:“這一邊的根應該加粗一點,越下,就要越低,相反,越上,就要越細。”説完,就拿起板擦和粉筆,開始繪畫。根終於畫好了,從遠處看,就像真的一樣,有粗有細。我們又開始畫房子,我們兩個踩上椅子,再爬上桌子,扶住黑板。我負責填色,韓怡嘉負責繪畫。首先,她畫好一條房子的底,然後把不夠圓或不合格的地方擦掉,接下來開始畫葉片。我幫助韓怡嘉畫,過了一會兒,房子畫好了,要開始畫窗户。我把自己從書中,畫中學來的告訴她,並潦草的畫了一下,韓怡嘉選了一種,畫了出來,然後加上顏色,就完成了。
我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。
繪畫能手作文 篇3她,是我的好朋友,名字小小,是一個活潑開朗的女孩,來自汕頭。她,能歌善舞,喜歡圓圓的東西,熱愛繪畫,再悄悄告訴你一個祕密,,她呀,成績好,繪畫好,唱歌好,幾乎樣樣都好,就是體育不好。她的畫經常被老師表揚,出手抄報一定少不了她,被稱為“繪畫小能手”。
這不,一年一度的春節即將到來,到處喜氣洋洋,學校也提前慶祝。同學們開始忙碌起來,忙着裝飾教室,繪製手抄報。話説這手抄報的比賽人人都能參加,第一名的會擺在學校顯眼處。這可威風了,大家接到“任務”後馬上行動起來,組隊的組隊,設計的設計,找材料的找材料,忙的不亦樂乎。我聽到這消息,第一反應就是去找小小,這可是“繪畫小能手”啊,怎麼能少?剛找到小小,就看見許多人圍過來,看來也是那小小入伍的。只見小小看了又看,最終選擇了我。啊,忐忑不安的心終於得以平靜,還好來得快。事不宜遲,馬上設計、繪圖。設計經過討論最後定了下來,小小開始她的工作了。她先用鉛筆畫,線條如同神一樣,在她的筆下活靈活現的展示出來,這時候一定要屏住呼吸,因為更精彩的還在後面。只見她輕輕一挑,一條魚兒出來了,看得人驚呆了,這魚如同游到了紙上,在紙上享受日出的温暖。這還不算什麼,她先是慢慢地畫,又突然飛快地一畫,啊,真美!接下來是描線,她那靈巧的手,將線條描得天衣無縫,如同仙女下凡。最後是塗色最關鍵了,我期盼着她給我們的又一個驚喜。果然不出所料,她將畫塗得淋漓盡致,毫無保留的呈現。整幅畫出來了,簡直如天堂一樣美,我想,即使這樣交上去也會讓人震驚吧,所有人都沉浸在她的畫中不能自拔,誰都沒有發現小小已經畫完了,知道她輕輕説出了聲,大家才回過神來。
真是美,這就是我的好夥伴,一個繪畫小能手——小小。