在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的攝影作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
攝影作文400字 篇1
星期天的生活，總是那麼老一套的“三部曲”：上午做作業，下午看電視，晚上預習功課，從來沒有什麼新鮮氣。可是今天——
一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑着説：“楠楠，早上我叫你學攝影，作業下午再做吧！”“噢——”我歡呼着從牀上一躍而起。學攝影！多新鮮！爸爸的照相機，平時碰都不讓我碰，今天卻教我使用，多高興啊！
“爸爸，快，您快站好！就在這裏給您拍一張吧。”我擺弄好照相機，右手的食指放在快門上，做好了拍照的準備。爸爸微笑着，一動不動。它問我：“攝影有這麼容易嗎？”“這——”我一時答不上來了，因為平時看到別人攝影，只覺得就是按一下快門就行了。
“哈哈！”爸爸爽快地笑了，説道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要注意選取背景。”在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，把穩照相機，屏住氣，“咔嚓”、“咔嚓”拍了好幾張。
今天我也學會攝影了，我多高興啊！我即將畢業了，我要帶着照相機在爸爸的指導下拍下我們美麗的校園！
攝影作文400字 篇2
星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裏，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。
終於等到第四節課了，我揹着照相機衝到校史館門口，那裏門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裏等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。
一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑着説：“不錯不錯！”。
時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。
攝影作文400字 篇3
自從上次小攝影師忘帶膠捲回家了，他會回來麼？高爾基心裏放不下。
一個陽關明媚的早上，小男孩回來了。他敲了敲門，高爾基料想小男孩回來了，他急忙站起來，給小男孩開門。小男孩説：“對不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠捲帶來了。”
“沒關係，再照一張就是了。”高爾基和藹地説。
“謝謝叔叔。”小男孩興奮的説。
高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著名的作品《海燕》，在沙發上看了起來。小男孩又擺弄了起來，説：“高爾基叔叔，看過來。”高爾基往小男孩看了看，只聽“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。
當天晚上，高爾基來到小男孩的學校，想看一下自己的照片長什麼樣。當他走到學校，不禁驚呆了：他看見自己的照片了，上面有自己拿着《海燕》在看。這時候，一個小女孩説：“看！高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來他們是來送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認真閲讀，發現了小男孩的，上面寫着：
親愛的高爾基叔叔：
您幫助我們少先隊員大部隊，我感謝您，還有，您真誠地配合我們，我謝謝您。
小男孩
高爾基又回了一封信，當小男孩收到時，感動了，上面寫着：
親愛的小男孩：
我知道你很喜歡我，我會送給少先隊部作品的。
從此以後，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。
20xx年10月
攝影作文400字 篇4
叔叔就要結婚了，婚禮就定在今天晚上舉行。因為叔叔知道我喜歡攝影，所以特地讓我做他婚禮的小小攝影師，幫他和嬸嬸記下美好的一幕。
一大早我就起牀了，我快速地穿好衣服，迅速地刷牙、洗臉、吃早飯，早早地就來到了叔叔家。不一會兒，叔叔就來了，只見叔叔穿得西裝筆挺的，我連忙搶鏡頭，幫叔叔拍了一張滿面笑容、英俊瀟灑的照片。過一會兒，就要到新娘家去了，我們剛走到樓下，爆竹聲轟然響起，我抓緊又拍了好多照片。
晚上的珍寶舫燈火通明，叔叔的婚禮就在這裏舉行。當叔叔和嬸嬸從進口處走進來的時候，我端着照相機跑到他們跟前，把他們兩人手挽手、甜甜蜜蜜的樣子定格了下來。我的爺爺是證婚人，等爺爺走上舞台，我又幫爺爺把證婚的瞬間記錄了下來。
當晚上我拿着照相機給大家看照片的時候，大家時而大笑、時而睜大眼睛的樣子，把我逗得哈哈大笑，聽着大家的誇獎和感謝，我的心裏就像喝了蜜一樣甜。
今天我感到十分自豪，因為我為叔叔嬸嬸留下了一生中最美好的記憶。
攝影作文400字 篇5
其實宅在家裏也挺好，讓我有機會學習更多的新技能。這幾天我想學攝影，想通過拍照片來記錄這非同尋常的春天。
可相機怎麼用？這個問題難住了我。100多頁的説明書，像老太婆的裹腳布一樣又臭又長，真看不下去。
我靈機一動，立刻打開電腦，在百度搜索中輸入尼康相機入門，不一會就出來了許多教程。有視頻的、有圖片的我選擇了一個小視頻，有模有樣地學起來。
第一步把相機帶掛在脖子上。第二步打開開關。第三步左手托住鏡頭，右手握住機身，右手食指放在快門鍵上，將鏡頭對準物體，對焦，按下快門鍵。咔嚓一聲，照片就拍好了。我直誇自己是個小天才！
家裏的小魚兒、枱燈、小區的風景都成了我的專屬模特。我時而半蹲着拍、時而站在高處，俯視着拍、時而平躺在地上、仰視着拍。哇！原來每個物體都是有它美麗的一面。
婦女節那天，我親手為媽媽拍了一張照片，記錄下媽媽甜美的笑容，祝媽媽節日快樂！
瞧，我這個小小攝影師不錯吧。我還要繼續努力學習攝影技術，留下最美的春天。
攝影作文400字 篇6
一天，二天，三天……高爾基每天都望着窗外每一個身影，盼望着那個小男孩的再次出現。
這天，高爾基剛吃過午飯，突然，門外傳來了祕書的聲音：“外面來了一個拿着照相機的小男孩，説要見您。”“快點，快點，快讓他進來！”高爾基興奮地喊道。
小男孩剛進來，高爾基就熱情地拉他坐下，温和地問他：“為什麼這幾天你沒有來，今天才來啊？”小男孩回答：“高爾基同志，因為我前幾天沒有勇氣再來，怕再浪費您的時間。今天我是鼓足了勇氣才來的。”小男孩抬起頭説，“先照相吧！”高爾基忙點點頭，開始做準備。
高爾基拿了張報紙，按上次小男孩的要求坐好，小男孩一按快門，“喀嚓，喀嚓”，這次他不用擔心了，因為裏面有很多張膠捲。照了許多張，最後一張是他們倆的合影。照完相，高爾基對小男孩説：“因為你的勇氣，所以你才能獲得照片，辦好牆報。”小男孩點點頭，並把那張合影永久地保存了下來。
是的，就像高爾基説的一樣，如果小男孩沒有勇氣，他就永遠不會得到照片。
【精彩點評】
文章採用設置懸念的方式開頭，激發了讀者的閲讀慾望。文末言簡意賅地道出了文章的主題：我們缺少的不是能力，而是勇氣，勇氣是走向成功的第一步。
攝影作文400字 篇7
今天，金風送爽，天朗氣清。媽媽帶着我去梅李聚沙公園玩。
一進大門，媽媽就對我説：“朵朵，今天你來當攝影師，拍下你認為有意思的照片。”我聽了特別開心。我拿着照相機四處尋找。忽然，我看見門口有棵大樹像孔雀開屏一樣，好像在迎接遊客的到來。於是我就拍了第一張照片。然後，我又看到了各種各樣的彩燈和奇形怪狀的樹木，我通通給留了影。媽媽在遠處叫我過去休息一下，我看見河對岸長長的柳條被風吹起，柳條就像小姑娘的長髮隨風飄揚，我趕緊按下快門。
我跟媽媽邊走邊看，邊看邊走，一路都掛滿了燈籠，真是好看極了！遠處的笑聲吸引了我的目光，原來是一羣小朋友和大人在河中划船。他們的船各種各樣，真好看！他們的背後就是高高的聚沙塔和古老的銀杏樹，旁邊還有水中涼亭，這構成了多麼美麗的畫面呀！我又按下了快門。在遊玩的過程中，媽媽給我講了許多有關聚沙塔的故事。最後我們經過一條綠葉成蔭的小道走出了公園。
今天是多麼快樂的一天啊！我既拍到了很多美麗的照片，又瞭解了很多有關聚沙公園的知識，真是太有意義了！我希望以後媽媽能帶我去更多好玩的地方。
攝影作文400字 篇8
孩子跳上電車，電車飛快地開走了。
路上，開電車的人問：孩子，你拍照了嗎?沒有，我把膠捲忘家了。孩子哭着説。哦!沒關係，等一會兒你拿了膠捲再去一次。孩子含着淚點了點頭。
孩子急匆匆跑回家，滿頭大汗都顧不得擦，就在家裏的.角角落落裏翻找起來。可最終還是沒有看到膠捲的影子，他便大聲痛哭了起來。
他的媽媽聽到了孩子的哭聲問道：你怎麼了?
家裏沒膠捲了，可我還要給高爾基先生拍照呢!
這可真糟糕!孩子，那怎麼辦呢?這樣吧，讓你爸爸去買膠捲，順便幫你給高爾基先生拍照，好不好?
孩子擔憂的點了點頭。
他的爸爸阿遼沙是一名雜誌社的記者，孩子的媽媽找到阿遼沙，他聽妻子説後就帶上相機趕往膠捲商店，由於商店離他們家太遠了，等到他到達商店已經下午5點了，阿遼沙買了膠捲，又匆匆忙忙趕往高爾基的家，可是高爾基先生根本不見他。他傷心地回到了家。
孩子見到爸爸就激動的跑上去問：拍到了嗎?阿遼沙無奈的搖了搖。孩子臉上露出難過的表情：看來只能明天我再早一點去拜訪他了。
第二天一大早，孩子便來到高爾基家，孩子怯怯的敲開了門，原來高爾基也一直在等待着孩子的到來，他們很快拍完了照片。高爾基問：孩子，你昨天去那了?孩子把昨天的事情説了一遍，高爾基笑着説：以後別這麼馬虎了!孩子開心地笑了，重重的點了點頭。孩子和高爾基道別後便向學校趕去，順利地把照片貼到了牆報上。
攝影作文400字 篇9
第二天，小男孩又來到了高爾基的辦公室樓下。
他滿懷期待地提着相機來到大門，彬彬有禮地問祕書：“請問我能給高爾基同志照張相嗎？”“我去問問。”祕書笑容滿面地説。
祕書給高爾基説：“高先生，外面來了一個小男孩，要給您拍照，好像昨天來過的，可以讓他進來嗎？”“當然可以了”高爾基回答道。不一會兒，小男孩就來到高爾基面前了，小男孩結結巴巴地説：“對...對不起，高爾...基同志，昨天，耽誤...了您的時間。”
“沒關係。”高爾基笑眯眯地説。
小男孩拿起照相機，問道：“我還可以給您照張相嗎？”
“當然可以了。”高爾基説。
“高先生，請您喝茶，”“高先生，請您看報紙，”“高先生，請您到陽台望外面的風景。”小男孩擺弄了很久很久。
他終於滿意地點點頭，舉起照相機，“咔嚓”一聲，照片拍好了，小男孩看了看，咧開嘴笑了。
“謝謝您的配合。”小男孩鞠了個躬。“我要向您學習！”
小男孩跟高爾基道了別，拿着照相機蹦蹦跳跳地回家。他心裏不禁想：“高爾基真是個和藹可親的好人呀！”
攝影作文400字 篇10
10月18日是一個忙碌的日子，這一天，我作為一名小記者，有幸聆聽了焦作日報攝影美術部趙耀東主任的精彩講座。
作為一名小記者，除了寫作，攝影也是一項必備的能力，因此，我踴躍報名參加了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的講座是《怎麼讓照片説話》，他首先告訴我們了攝影的含義、特徵及悠久的歷史，通過認真傾聽，我瞭解到了攝影是從1839年開始的，距離現在已經有175年了。接着趙主任由《題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度觀察，給我們講解了攝影的構圖知識，點、線、面、色彩等要協調統一，拍出的效果才會更好！最後趙主任給我們這些小記者帶來了很多優秀的作品，讓我們賞析，一幅幅生動的畫面、一個個具體的例子，更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外，還有警醒作用，另外，攝影構圖要一次拍好，做好剪裁，突出主題，選擇好參照物，最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐”！
我能跟着趙主任學習攝影技術，真是不枉此行啊！今後，我要把所學到的攝影知識應用到生活中，豐富自己的生活，讓自己得到更多的鍛鍊！
