在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的攝影作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
攝影作文 篇1
小男孩回到家後，把事情的經過告訴他的爸爸媽媽，爸爸媽媽都鼓勵小男孩：沒關係，想辦法去彌補就可以了。
但是，小男孩還是在責怪自己。當天晚上小男孩他翻來覆去怎麼也睡不着兒，一直想着白天的事。第二天，帶着照相機的小男孩早早地來到列寧格勒，正被剛剛走出門的祕書看見了，説：“小攝影師同志，歡迎你！快進來，高爾基正在等你。”小男孩一聽，開心極了，加快腳步來到了高爾基的辦公室，慢慢地推開門，一瞧，高爾基正在認真的讀書，為了不打擾高爾基讀書，就站在門的一邊等着。開門的聲音驚動了高爾基，笑着説：“孩子，你來了！快請進。”
小男孩來到了高爾基面前，他紅着臉，不好意思地説：“對不起！昨天的事耽誤了您太多的時間，為了證明我不是不會照相，的確是忘記放膠捲了，因此，我今天又來給您照相了。”小男孩的説話語氣變得特別有力度。“是嗎，那你有什麼吩咐，儘管説”高爾基微笑地説。“爺爺請您拿一張報紙，翹起二郎腿靠坐在沙發上，好像正在津津有味地看報紙。”小男孩説。高爾基聽了小男孩的話，馬上拿了張報紙，正有模有樣地看起來，忽聽“咔嚓”一聲，照相拍好了。小男孩長舒了一口氣説：“總算拍好了。”高爾基過來慈祥地摸着小男孩的頭説：“我想你照的照片一定是我最好的照片。”小男孩激動得臉都紅了，説：“謝謝您的鼓勵！我一定好好學習，當一個真正的攝影師。”
下午，在小男孩把照片貼在學校的牆報上，同學們都來圍看，指着牆報上的照片説：“啊！拍的好棒呀！真有水準！”在一旁的小男孩笑開了顏。
攝影作文 篇2
小明參加了一個攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發笑的瞬間”。小明發誓要拍出最好笑的照片，拿一個金獎回來。他脖子上挎着個大大的單反相機，大清早就在街上走來走去，尋找素材。可是，現在已經是大中午了，火辣辣的'太陽烤得他渾身是汗，可是還是沒有找到好笑的素材。他十分着急。
突然，小明的目光聚焦到了兩個人身上。這兩個人正在互相炫耀火蛇板的技術。其中一個人頭上頂了本書來回滑了好幾個來回，另一個不甘示弱，説：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”於是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃着一邊滑着，還誇張地做出古怪的動作。他一會兒金雞獨立，一會兒跳一下再繼續滑，一會兒又來了個一百八十度大轉彎，惹來了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續滑着，突然，在一個下坡，他沒有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來不及防備，儘管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕釦，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。
小明抓住了機會，立即端起胸前的相機，説是遲，那是快，把鏡頭瞄準了這個人，一隻眼睛睜，一隻眼睛閉，打開閃光燈，按下了快門。這一幕，就被小明用相機定格了下來。
小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學一個個笑得前仰後合，真是“和尚的木魚——合不攏嘴”啊！小明看着大家的反應，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎，一定非我莫屬了！”
攝影作文 篇3
今天，我和童童、弟弟、臧浩銓、童童媽媽一起去了CD虛擬攝影館。
門票很便宜，大人30元，小孩10元，我們一共只要70元，相當於兩個大人。
進去以後，童童媽媽説：“我來拍照，你們快擺造型！”我們在一個“大沙灘上”拍照，我躺在躺椅上，他們三個爬椰子樹，多逼真啊！
我們還在“火山”上拍照，大地分裂，我想和童童手拉手，但大地分裂的縫隙太大了，所以拉不着，但那是假的，不要想太多。我和童童坐在雞身上，我坐在公雞身上，童童坐在小雞身上，好有趣啊！我們四個還“穿了一條裙子”在跳舞呢。
濤濤和臧浩銓騎摩托車，像真的一樣，我們還和“樂山大佛”合影的！我坐在“樂山大佛”手上，他還讓我飛起來了呢！
快樂的一天就結束了，今天真開心。
攝影作文 篇4
第二天，高爾基早早地起牀了，他來到陽台上，伸了伸懶腰，這時候一隻紙飛機飛到他眼前，高爾基打開一看，上面寫着：
“親愛的高爾基同志，我是昨天那位少先隊員，由於我丟三落四，忘帶膠捲，所以沒給您照成相。我今天想再給您照一次，請您讓他們放我進去吧！”
高爾基從窗口望去，看到了焦急的小男孩，和藹的説：“進來吧！”不一會兒小男孩站在了高爾基面前。他請高爾基重新坐在沙發上，拿起報紙。小男孩立刻按下了快門，小男孩説：“謝謝您，高爾基同志。”高爾基説：“沒關係，我們再照一張合影吧！”小男孩高興地跳了起來。高爾基熱情地摟着小男孩的肩膀，祕書給他們照了一張合影。
小男孩的任務終於完成了，他把照片貼在班級裏的牆報上，同學們都稱讚他是了不起的小攝影師呢！
攝影作文 篇5
小男孩上了電車，邊哭邊想：“我太粗心大意了，好不容易爭取到機會給高爾基照相，怎麼會忘了拿膠捲呢，都怪我，如果走的時候檢查一下不就好了。
回到家小男孩找到了膠捲，剛要出門他又猶豫了：我還能見高爾基同志嗎？太不好意思了，耽誤了他那麼多寶貴時間，卻沒拍成，可是如果不去的話，同學們會很失望的。最後小男孩還是決定去見高爾基同志。
來到高爾基家他很順利的進去了，他低着頭走到高爾基面前，剛想解釋就被高爾基打斷了説：”沒關係孩子，我們重新照。“第二天，小男孩把照片貼到牆報上，並跟同學們講了見高爾基同志的經過，同學們都説高爾基是一個平易近人的人，都羨慕小男孩又這次機會。小男孩開心的笑了。
攝影作文 篇6
今天，我和妹妹的興趣班上完後，和媽媽一起在中牟縣直青少年活動中心參觀了一場豐富多彩的書畫攝影展。
我們懷着高興的心情踏入第一展廳，剛一進入，映入眼簾的就是一幅巨大的《羣山入秋圖》，遠處的山是大片大片的橘黃色，猶如一個橘黃的海洋。近處的山則是星星點點的金黃色和火紅色，偶爾還有幾點翠綠，當然一些人家無憂無慮地生活在這裏，一條山溪從遠處的小白點，到山中的彎曲盤旋不緊不慢地流到山村人家的前面，變成一條歡快的小河流向遠方，這條山溪為本來就美的羣山來了一個點晴之筆。
妹妹印象最深的要數漫畫《一次性吐籽》，這幅關於西瓜的漫畫，講的是一個愛吃西瓜的人，有一次他吃了一個整個瓜一下子又吃不完，於是他又切成小塊，吃完後，他深吸一口氣“噗、噗、噗……”又把肚子裏的西瓜籽吐了出來，看完後，妹妹哈哈大笑，並説：“媽媽，這個人像吐羊屎蛋一樣。”聽後，媽媽也大笑起來。
媽媽印象最深的是《天藍藍，白飄飄》這幅水墨畫，這幅畫描繪的是天空藍、白雲飄、花草香、牛羊多的景象，看到這幅畫，我們不約而同的想到了《敕勒川》這首民歌：敕勒歌，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
接着我們進入了第二展廳，我們掃視了一遍，大部分是書法作品，有大篆、小篆、隸書、草書等等。但我看不懂這些高深莫測的書法，而要找我最愛看的畫，忽然我眼前一亮，一個名叫《竹報平安》的畫映入眼簾。這是一幅工筆畫，畫着兩隻不知名的紅身花尾鳥，棲息在竹子上報着平安的消息，這幅畫十分精緻，兩隻小鳥身的羽毛既不顯得像細菌一樣密密麻麻，也不顯得像柳葉一樣太散，竹子上的紋理清晰可見，連竹葉上的葉脈都能看得清，整幅畫畫得恰到好處。
呀，10點了，我們只好依依不捨地離開了。
攝影作文 篇7
小男孩哭着，跳上一輛電車。電車馬上開走了，在電車裏面，小男孩説：“請把電車開快一點吧，我有重要的事情。”電車叔叔就把車開快了，回到家裏，媽媽問他：“幹嘛這麼着急呀？”小男孩説：“我有重要的事情。”小男孩拿完膠捲，就趕緊跑去高爾基房間，他一進去，沒有人攔着他，小男孩來到高爾基房間裏，高爾基説：“你為什麼跑這麼快。”
小男孩説：“我回去拿膠捲了。”小男孩把膠捲放入攝影機裏面去了，高爾基還是按照小男孩吩咐去做，小男孩照完相，説：：“明天您可以到我們學校來看看。”今天，他把照片放在了牆上，明天的時候，高爾基來到小男孩的學校裏的時候，一進來，就看見了小男孩個自己拍的照片。
