各省、自治區、直轄市衞廳(局)，計劃單列衞生局，有關部委衞生局(處)，本部有關直屬單位：
護理本、專科畢業生的合理分配與使用，是我國高等護理教育穩步、健康發展的重要環節。發展和加強高等護理教育，直接關係到我國護理工作的長遠建設和護理學科的發展。由於我國高等護理教育停辦三十多年，致使護理教育師資嚴重缺乏，高級護理人才及骨幹力量青黃不接。發展高等護理教育，培養護理人才乃當務之急，必須積極給予扶植。
1983年以來，十一所高等醫學院校開辦了護理專業，已有二百餘名畢業生走上了工作崗位。據瞭解，畢業生中有75%被分配到市級以上醫院及教學單位，多數單位比較重視，加強了對畢業生的專業思想教育，制定了畢業後繼續培養使用的計劃，提出了階段目標與要求，使畢業生專業思想得到進一步鞏固，在實踐中能充分運用所學知識。使用單位認為本、專科具有較好的理論基礎，思維敏捷，工作能力強，具有一定的護理教學及專科護理能力，發揮了很好的作用。但是，在畢業生分配使用上也存在着一些問題，主要是對培養使用好本、專科畢業的護師重視不夠，沒有相應的培養、使用計劃，工作上與中專畢業生拉不開檔次，思想教育抓得不緊，專業思想不鞏固，因此，有一些本、專科畢業的護師脱離護理專業改作其它工作，還不僅影響現有高等護理教育的鞏固和發展，而且對護理工作和護理學科的長遠發展也將產生不良的影響。
為加強人才管理，促進護理教育的發展，儘快提高我國護理學科水平，發展護理事業，以適應現代醫學發展的需要，對於大學本、專科畢業生的分配及培養使用提出以下幾點意見：
一、現階段本、專科畢業生的.分配應優先考慮護理教育和二級以上醫院。今後高等醫學院、校護理師資中要逐步提高護理本科畢業生的比例，至1995年爭取達到 90%以上，中專衞(護)校的護理師資中具有護理本科及大專學歷者，至2000年爭取達到50%以上。二級以上醫院，特別是高等醫學院、校的教學醫院要有一定比例的本、專科畢業的護師。
二、使用單位應根據工作需要制定具體培養使用計劃，並提出階段目標與要求。首先要加強思想教育，使畢業生能夠熱愛祖國，遵紀守法，堅持四項基本原則，貫徹執行黨的衞生工作方針、政策、熱愛護理專業，遵守職業道德，全心全意為人民服務，積極為護理事業的發展貢獻力量。
護師在畢業後的兩年內應以從事臨牀護理實踐為重點，要在病房、門診、急診、手術室等科室人事護理工作，提高其實際工作能力及基本技能。其中，第一年要在主要臨牀科室輪轉，第二年在臨牀專科進行定向培養。此後，可根據本人能力及工作需要，安排擔任護理教學、臨牀護理、病房管理、護理科研、及ICU、CCU等重點專科護理。
三、護理本、專科畢業生的職稱評定、進修、晉升等待遇問題參照有關文件精神執行，應與同等學歷其它專業畢業生相同。
四、各省、自治區、直轄市衞生廳(局)根據本省護理工作發展的需要，制定護理本、專科畢業生的分配計劃，加強管理。使用單位要提高認識，加強領導，堅持人盡其才、學以致用的原則，防止脱離護理專業，造成人才流失和浪費。
上述意見請各地根據實際情況，貫徹執行。
中華人民共和國
衞生部
1990年8月10日
