讀西遊記作文9篇[合集]

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀西遊記作文9篇,歡迎大家分享。

讀西遊記作文9篇[合集]

讀西遊記作文 篇1

暑假裏,我看了四大名著之一《西遊記》,這本書講述唐僧和他的三個徒弟一路上經歷了各種各樣的艱難,四人團結互助,斬妖除魔,終於經歷了九九八十一難取得了真經。《西遊記》裏我最喜歡孫悟空,他神通廣大,有一雙火眼金睛,一路上斬妖除魔保護唐僧,所有的妖怪他都不怕。豬八戒好吃懶做,但是他有一顆善心,也很可愛。沙和尚做事踏踏實實。我最有體會的是,唐僧師徒遇到困難的時候,他們不怕困難,齊心協力,最終取得了成功。

他們團結一致的精神,堅持到底的決心,都值得我們學習。在今年暑假我學滑板的時候,我總是摔跤,摔得我胳膊,手都破了,真想不學了。媽媽很嚴肅的對我説:“你怎麼遇到這麼小的困難就放棄了呢?你不是最喜歡看西遊記嗎?唐僧師徒經歷了那麼多困難,都沒有放棄。難道你就遇到一點小困難就退縮了嗎?”我聽了以後,想這學滑板也好像在“取經的路上,我還沒取到真經呢!”我鼓足勇氣又重新滑了起來,滑了幾圈以後我終於可以滑的`像小鳥一樣輕鬆了。

通過閲讀《西遊記》讓我懂得了,在我們遇到困難的時候,也要勇敢面對,堅持到底,最後就會取得勝利的。

讀西遊記作文 篇2

大家好,今天我要向大家介紹一本家喻户曉的書,它現在已經改編成了一些動畫片和電視劇,你們快猜猜看這是什麼書吧!哈哈,沒錯!就是這一本書:《西遊記》。

《西遊記》説出來相信大家都不陌生,小朋友應該都看過無數遍了吧!《西遊記》一書我個人特別喜歡,是我從小到大最愛看的一本書。《西遊記》中講的是幾位神仙觸犯了天條,被玉帝逐下人間保護唐三藏去西天取經,他們一路上歷盡千辛萬苦,遇到了許許多多張牙舞爪的妖魔鬼怪,可是,這些都難不倒孫悟空……經過九九八十一難,終於,師徒四人取得真經。而我為什麼愛看《西遊記》一書呢?第一是因為書中的妖魔鬼怪都非常生動、惟妙惟肖;其次,當中的人物刻畫也很傳神,如用了點睛之筆,將人的`興趣給點燃了;最後,《西遊記》也是四大名著之一,人人皆知。在書裏面,有很多的鏡頭都會讓人深感好奇,如:孫悟空是從石頭縫裏蹦出來的小石猴,有金剛不壞的身體;還有豬八戒是因為投錯了胎,到了豬的胎腹中,成了豬的樣子,卻能説人的語言;還有還有哦,那個沙和尚,又像人又像妖,讓人哭笑不得……這些畫面回想起來都可以讓人捧腹大笑了!我看了至少有幾十遍的《西遊記》,怎麼看都看不厭,可以説是百看不厭。

我看了那麼多遍,我也悟出了一個道理:我們做事不能半途而廢,千萬不能像豬八戒那樣總是輕易説放棄,要學習唐僧的十分堅持和孫悟空那萬分的機智,這樣才能成大器,還要有沙僧的吃苦耐勞和不畏艱辛的精神。當然也要學會看,看清楚身邊的每一個人。不能像唐僧一樣,處處行善,到頭來,受傷的還不是自己?每一個人的好與壞,不單單看他的外在表現,還要看他的內心本質。一個人的美不美主要看他的內心的美不美,一個外表醜陋而內心品德高尚的人也是我們的崇尚目標;反過來,一個相貌堂堂而靈魂險惡的人是人人指責的,只有外在美和內心美的高度統一才是我們追求的最高境界。

《西遊記》情節曲折離奇,人物傳神感人,曾感動過無數兒童,甚至大人。你不妨去尋找資料來閲讀閲讀,有條件的也可以去買來看看。

讀西遊記作文 篇3

《西遊記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個石猴.石猴修道成仙,後來因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動彈不得觀音選了一位僧人到西天拜佛求經,這就是後來的唐僧。他路過五指山救出孫悟空,並收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經。一路上,他們降妖伏魔,經歷了九九八十一難,取得真經,從返長安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個經歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔鬥智鬥勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來寫。

看了《西遊記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪鬥智鬥勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家裏偷東西,千萬不要和他蠻幹,要和他智鬥,這才有機會獲勝。

第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來趕孫悟空走。

第三是,我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪,他都去睡大覺,這可不行,我們可不能像他那麼懶,因為我們少先隊員是勤勞的。

第四是《西遊記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端,把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會學它們的老奸巨滑,因為少先隊員是誠實的。

第五是,沙僧為人憨厚老實,跟《三國演義》中魯肅一樣是個絕對的'老實人。我們要學習他們的憨厚老實,這樣才會在社會上交上朋友,你想想誰又會跟老奸巨滑的人交朋友呢?

讀西遊記作文 篇4

暑假來臨,我也不閒,看了看西遊記。我覺得西遊記的人物很有特色,容我一一道來,比如孫悟空,他善良、調皮、機靈、法力無邊、對各天神説話時的直率、打妖怪時的執着(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼,正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,唐三藏誠心向佛、頑固執着,豬八戒貪財好色,又懶又饞的大肥豬,但又不缺乏善心,沙僧對師傅忠心耿耿,對兩位師兄也是畢恭畢敬,心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

《西遊記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的'孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想着師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。可以看出悟空是多麼地重情宜,可他的師父不但不領情,而且還念緊箍咒,是他有苦説不出啊,只看到孫悟空不好的一面。

其次我最喜歡孫悟空大鬧天宮那回,他盜得定海神針,化作如意金箍棒,可大可小,重一萬三千五百斤。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建議,把孫悟空召入上界,做弼馬温。當猴王得知弼馬温只是個管馬的小官後,便打出天門,返回花果山,自稱齊天大聖。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,美猴王連敗巨靈神、哪吒二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃,攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹,逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法鬥戰,不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空,猴王被擒。經刀砍斧剁,火燒雷擊,丹爐鍛鍊,孫悟空毫髮無傷。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。他可真是膽大,使我更加佩服他。讀了這本書,我體會到任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以後,成功一定是歸你所有的!其次厚厚的【西遊記】中還讓我感受到

唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

此書寫的真是好,把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生,不愧是中國的古典名著啊。

讀西遊記作文 篇5

讀了《西遊記》這本書,我深有感觸。裏面精彩的故事情節,給我留下了深刻的印象。

此書作者是吳承恩,講的`是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經,他們歷經八十一次磨難終於取得真經。

孫悟空是主要人物。他的本領高強,有敢斗的精神,還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮,因此得了“齊天大聖”的稱號。

豬八戒雖然比孫悟空差,但他憨厚老實,也敢與妖怪抗戰。

唐僧雖然不會除妖,卻一心想着取真經,沙僧和白龍馬也任勞任怨,勤勤懇懇。

我一定要向他們師徒四人學習,他們以堅定的信心和卓絕的努力,歷盡磨難,取真經。是的!未經歷風雨,怎能見彩虹!!我們受了那麼一小點挫折就放棄,而他們呢?他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這裏,我羞愧起來了!我曾經説過要學毛筆字,於是我天天練。可是天氣愈來愈熱,我練毛筆字的心情也隨之“蒸發”了,我就這樣放棄了學毛筆字!

同學們,你們千萬別學我。無論做什麼事,都要堅持下去。

記住這句格言:未經歷風雨,怎能見彩虹!

五年級:憶童年

讀西遊記作文 篇6

從小我就喜歡看書,也讀過不少書,但我對西遊記的印象最深,這是一部令人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓我讚歎不已,他筆下的人物更是生動形象:唐僧,心地善良,不願氣累;孫悟空,活靈活現,足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實,踏踏實實。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”這部小説講的是師徒四人去西天取經的'路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經,他們不畏艱險,鍥而不捨的精神是他們最終戰勝磨難。

當我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日裏的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是後來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西遊記》,就去練琴了,可有一句我怎麼也彈不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西遊記》,對了,我怎麼能被點困難給難道呢?我要向《西遊記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。

我喜歡讀書,更喜歡像《西遊記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋裏遨遊,直到抵達終點的彼岸……

  七年級:千禧格格

讀西遊記作文 篇7

提起《西遊記》中豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞彙聯繫在一起。的確,豬八戒也幹過“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節中他的這一特點表現得最為突出。你看他為了自己的利益,總是在一次次地原諒自己的貪婪,最後掉進自己設置的`陷阱裏。但在為師父西去取經的曲折道路上,雖然沒有悟空神通廣大的超常本領,卻也立下了不少戰功。你看他在智取芭蕉扇、四探無底洞、大戰盤絲洞中,真是悟空鬥魔降妖的好幫手。豬八戒,是吳老先生筆下的一個戲劇性人物,雖然有着許多的缺點,而我們一點兒也不覺得他的醜陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點背後,透露出來的憨厚老實富有人情味的一面,卻給我們留下了深刻的印象。正如林語堂先生所説他是一個“充滿人慾的藝術形象”.豬八戒,讓我們覺得可親又可愛。

讀西遊記作文 篇8

我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時刻保持笑容的臉,如來佛的法力無疑是《西遊記》中最強的。他只是略施法術就破了孫悟空的法術,還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得温和,而不象有些大仙一樣整天板着臉。他那張笑臉和別人的不一樣,他的臉上包含了熱情、關懷和鐵面無私。他關心眾生,關心一路拜佛求經的唐僧師徒。他的鐵面無私更是令我感到震憾,可以大義滅親地將自己的親孃舅打回原形。談完了人物塑造,又來説説《西遊記》整體。我在前文中寫到,《西遊記》本身是寄託了作者的某種願望的,我覺的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個願望的具體體現。他為了自由,可以大鬧地府、龍宮、天宮,可以説整個神的.世界被他鬧了個底朝天。孫悟空之所以這樣無法無天,這是因為他不想受別人的制約。而我們在現實生活中卻常常被一些無關緊要的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得這是一種十分美好的享受,是一種幸福。其實我們常常覺得累就是因為被一些東西束縛而造成的。科學家累嗎?學者累嗎?軍人累嗎?肯定累,單他們的累只是肉體上的累,幾天就能恢復。而我們不能,因為我們的累是在精神上,是累在靈魂裏。人類經過幾百萬年的發展,那種追求自由的精神已經被逐漸消磨了,人類變得麻木、無知、殘暴。我們應該找回人類祖先的偉大精神--追求自由的精神並且開拓進取,尋找更大的自由。一部《西遊記》指出了做人的道理,指出了為官之道,指出了人類發展的道路:力量源於《西遊記》,精神源於《西遊記》,成功源於《西遊記》。

讀西遊記作文 篇9

四百多年前,在我國吳承恩的筆下出現了一部家喻户曉、舉世矚目的神話小説——《西遊記》。

《西遊記》在中國小説史上具有重要的地位,它以諷刺、幽默的筆調錶現了作者罕見的藝術想象力。悟空三打白骨精、義救孩童比丘國······這諸多的故事也體現出了孫悟空神通廣大。孫悟空不畏強權,不畏險阻,自始自終都充滿了鬥爭精神。它大腦天宮,直搗地府,攪得上下人仰馬翻。孫悟空的七十二般變化本領、使用自如的金箍棒、明察秋毫的火眼金睛又為他增添了幾分的色彩。

説起豬八戒,大家一定再熟悉不過了:肥頭大耳、貪吃貪睡、樂觀寬厚、無拘無束······無論誰對豬八戒都可以滔滔不絕地説個三天三夜,豬八戒可愛的`形象活在了人們的心中,也是豬八戒的存在才為師徒四人在遙遠的取經路上增添了許多樂趣。

《西遊記》這本文學鉅作是明代吳承恩所創。吳承恩出生在一個由書香門第敗落的商人家庭,少年時就有文名,它為官清正,看不慣官場的爾虞我詐,便隱居家中,潛心收集民間傳説和資料,決心寫神話小説來和統治者抗爭,便出現了這本《西遊記》。

《西遊記》被人們譽為舉世矚目的神話。同學們,在我的介紹下,你們對《西遊記》是不是有了更深的瞭解?回家再讀讀《西遊記》吧,你們一定會有新的發現!