在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的西遊記作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。
西遊記作文400字 篇1
一部眾所周知，百看不厭的名著－－－＜＜西遊記＞＞，贏得了不知多少人的喜愛．也是這部名著使我的生活充滿了趣味．
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了鬥爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的'小毛病，卻也有許多的優秀的品質；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖説是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱．
這部名著給了我很多其實，那就是：為了實現我們的願望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那麼就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是説我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過後讓自己後悔的決定，那就是退出比賽．想想＜＜西遊記＞＞裏的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎麼可能取得成功？
為了自己的目標，奮鬥吧！成功是靠自己爭取來的……
就如冰心奶奶説的:成功的花。
人們只驚幕她現時的明豔！
然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
西遊記作文400字 篇2
《西遊記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個石猴.石猴修道成仙,後來因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動彈不得觀音選了一位僧人到西天拜佛求經,這就是後來的唐僧。他路過五指山救出孫悟空,並收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經。一路上,他們降妖伏魔,經歷了九九八十一難,取得真經,從返長安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個經歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔鬥智鬥勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來寫。
看了《西遊記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪鬥智鬥勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家裏偷東西,千萬不要和他蠻幹,要和他智鬥,這才有機會獲勝。
第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來趕孫悟空走。
第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺，這可不行，我們可不能像他那麼懶，因為我們少先隊員是勤勞的。
第四是《西遊記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會學它們的老奸巨滑，因為少先隊員是誠實的'。
第五是，沙僧為人憨厚老實，跟《三國演義》中魯肅一樣是個絕對的老實人。我們要學習他們的憨厚老實，這樣才會在社會上交上朋友，你想想誰又會跟老奸巨滑的人交朋友呢？
西遊記作文400字 篇3
冰心奶奶説過：“讀書好，好讀書，讀好書”。今天，我向你推薦一本好書，它的名字叫《西遊記》。這本書大家都應該不陌生，它被改編成了電視劇，動畫片。大家都耳熟能詳了。
這本書是明代的吳承恩寫的，整本書主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最後到達西天，取得真經的故事。
小説以師徒西天取經為線索，以孫悟空為主題，塑造了一個敢於天宮、地府統治者，愛打抱不平、勇於追求正義的英雄形象。書中通過文字，展現了比動畫片裏更高更多的好詞好句，人物刻畫，以及一個絢麗多彩的神魔世界，把每一個妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書中五個主要人物，個性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;豬八戒好吃懶做;沙悟淨任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良……而小説中所寫的眾多妖魔鬼怪，則多象徵社會惡勢力。對信道教、昏庸無能、不辯賢愚、專稱王稱霸的帝王，更作了無情的`嘲弄和批判。整本書都是想象，不僅僅是奇特，更是表達了特色。突出了人物的個性，那撲朔迷離的神話世界讓人流連忘返。
正是這是一本好書，一本讓人流連忘返的書，我才推薦給你，希望你也能領會到《西遊記》這本書的奧祕，讓你能學到更多好詞佳句，更多寫作方法，更多享受讀書的快樂。
西遊記作文400字 篇4
今天，我第四遍閲讀《西遊記》，感覺這一次比上一次多了些感悟，我也更佩服偶像——孫悟空了。
孫悟空有火眼金睛，那是很厲害的，無論白骨精用什麼樣的詭計來引一誘唐僧，都能被他一一識破。白骨精或變成美貌的'女子，或變成可憐的農夫，或變成悲憤的婦人，想把唐僧引入陷阱，都被機智的孫悟空識破了。可是忠厚老實的唐僧卻被騙了，還誤會孫悟空把好人都殺了。他一氣之下念緊箍咒，這下把孫悟空折騰慘了。孫悟空頓時頭暈眼花，眼冒金星，痛苦不堪。孫悟空忍受不了，盛怒之下回到了花果山，不再打算去西天取經。
其實回到花果山的孫悟空心裏又委屈又難過，我看得眼淚也禁不住往下落。孫悟空走後，唐僧就被妖精抓走了，豬八戒和沙僧打不過妖精，只好去花果山找孫悟空幫忙。孫悟空一聽師父被抓，立即火冒三丈，立馬説：“快，二師弟！我們去白骨精的老巢解救師父！”
看到這，我又激動又興奮，悟空不愧是我的偶像，他愛憎分明，對師父愛護有加，能不計前嫌地又一次救師父於水火之中，真讓人佩服得五體投地。我不禁想到生活中的我們，也應該像悟空一樣胸懷寬廣，能善待他人。
西遊記作文400字 篇5
我最喜歡西遊記裏面的豬八戒，“什麼？你最喜歡又醜又懶又貪吃的豬八戒？莫不是吃錯了什麼藥吧？”嘿，沒錯！我就是喜歡影片《西遊記》中的喜劇形象——豬八戒。至於理由嘛，請聽我慢慢道來。
大家請看，豬八戒扛着大釘耙，整天咧開嘴樂呵呵的`。他的鼻子又長又大，耳朵像蒲扇，肚子呢，圓得就像個大西瓜，吃起東西來嘴裏還直哼哼。豬八戒雖然模樣長得醜，但在我看來卻醜得可愛。只要他一上場，就會逗人開心發笑。《西遊記》若是沒有豬八戒這個富有喜劇色彩的形象，就會像沒放油鹽的菜一樣。他那些引人發笑的舉動和話語使影片中的情節既曲折動人，又富有幽默感，讓人忍俊不禁。
豬八戒不只是一個調味品，他有一個更重要的作用就是引發矛盾衝突，製造曲折的故事情節。例如在《三打白骨精》這個故事中，因為豬八戒同情“落難者”，向師父打小報告，才滋生了諸多矛盾，害得孫悟空被師父誤會並驅逐，從而引出《真假猴王》等故事。
你還記得影片中的歌詞嗎？“……八戒，八戒，你傻得真可愛，你心腸也不壞……”其實，豬八戒對師父忠心耿耿、言聽計從，本領也不賴，一柄釘耙舞動起來“呼呼”作響，打死過不少妖魔鬼怪。當師父、師弟遭難時，他奮不顧向，拼死相救。在去西天的漫漫長路上，他和孫悟空、沙僧一路披荊斬棘，戰妖鬥魔，為唐僧取回真經立下了汗馬功勞！説實話，豬八戒也是一個名揚中外的名人呢。
豬八戒難道不值得欣賞嗎？
西遊記作文400字 篇6
最近，我讀了一本中國四大名著之一的《西遊記》，作者是羅貫中，我讀完了這本書後感慨萬千。
其中，本書中的人物個性分明：膽大心細的孫悟空，好吃懶惰又憨態可掬的豬八戒，還有一心聽師傅的話並服從命令的沙和尚，最後當然就是一心念佛的唐僧了。他們在去西天取經的路程中，碰到了重重的困難，比如：悟空把“三好人”給消滅了，因此被師傅狠狠地教訓一頓，還有悟空大鬧天宮的時候，把一座山變成了一座火焰山，因此向“人”借芭蕉扇的時候，碰到了一些麻煩。還有把人家的長生不老樹給破壞了等等等等。
我最喜歡的就是孫悟空了，人無完人，雖然他有時候會犯一些錯誤，但他的本領還是讓我欽佩，只要他一叫，一朵筋斗雲就會出現在他的`面前還會馬上到達他到他想要去的地方，還有他那高超的技術，只要一有壞人，他總是早早來到，把他們殺的個片甲不留，因此，讓他的同伴對他非常羨慕。還有他那雙“千里眼”，只要他往哪邊一照，就能看出人的真假，假如讓我拿孫悟空的一項本領，我就要他那雙能看出壞人真假“千里眼”了。
在他們師徒去西天取經的路程中我也懂得了許多道理，路雖然長，但他們卻沒有向困難屈服一心想着一定要到西天取經，人生也是如此，一步一個腳印，腳踏實地，才能走向成功，如果老想着怎麼樣才能偷工減料，一步兩個腳印，這樣是怎麼也不會成功的。
最後我希望大家能多多讀讀名著吧。
西遊記作文400字 篇7
我最喜歡看的一部名著是《西遊記》，一天我突發奇想，幫《西遊記》續寫了一段。
自從和唐僧取完經的豬八戒天天東遊西逛，好不自在。可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的名字而來的`嗎？
猶豫再三後，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊後，他大聲宣佈：“我以後改名叫‘豬有能’，請大家別見怪。”説完後便解散了，大家都説改名有什麼用？豬八戒的師兄——齊天大聖孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆裏賣着什麼藥了，便假惺惺地説：“既然你已經改過名了，那應該聰明無比了吧！那我就帶你去人間考一場三年級的試吧！”豬八戒拍着胸膛説：“切！只要我改了名後，連高中都能考上！”
説罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發到豬八戒的手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。等考完試後，他得知自己考了0分！心裏很慚愧。
他對師兄説：“看來要想取得好成績，不是隻看自己的姓名，而是要看自己的實力呀！”
同學們，你覺得我這個《西遊記》續寫的怎麼樣？大家有沒有更好的意見？
西遊記作文400字 篇8
這兩天我看了《西遊記》這本書，我看完後很佩服作者，他能寫出這麼好的書。西遊記裏的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨等，他們都是神話人物。
作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀着書，在我腦海裏就會展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這裏，我的腦子裏立刻想出了，有一塊大石頭，裏面突然蹦出來了一個石猴，驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發生，但是它卻帶給我無限的遐想。此外，文中的.妖怪也是楚楚動人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧，智鬥妖魔的精神值得我們學習，但是有時孫悟空性子有一點兒急，這一點我們可不要向它學習呦！
我覺得《西遊記》很有層次感，比如説菩薩先收服的是沙僧，第二個收服的是豬八戒，最後收服的是孫悟空；而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空，第二個收服的是豬八戒，最後收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這麼好的神話故事。而且西遊記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個優美的神話世界裏，很值得我們國小生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西遊記》啦！
