大學考試作弊檢討書優秀

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意檢討書裏面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大學考試作弊檢討書優秀,希望能夠幫助到大家。

大學考試作弊檢討書優秀

大學考試作弊檢討書優秀1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,作為一名學生,今天在這裏寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,尤其還是因為考試作弊,這樣的詞彙本就不應該存在,作為一名學生我縱容自己犯下這樣的錯誤,本就是非常錯誤的行為,而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,那麼我也下定決心改正錯誤,現在對自己的行為做以下檢討。

首先,我不應該抱有僥倖心理。

選擇考試作弊,不可否認在某一方面來説,就是自己的僥倖心理在作祟,想着自己“謹慎”一點,老師就不會發現,其實有這樣的想法已經説明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥倖的心理,即使躲過一次又如何,終究傷害的還是自己。

其次,就是自身的思想態度不端正。

在萌生考試作弊這個想法的時候,已經説明了自己的思想已經脱離正軌了,作為一名大學生,我們是即將走入社會中的人,就要學會對自己的一言一行負責人,端正自身的思想,才能夠指導自己做出正確的決定,很顯然我並沒有做到這一點。做出這個錯誤的決定,是讓我非常後悔的一件事情,自己認為所謂的“借鑑”別人的.學習成果,其實説白了,不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,不論從哪個方面來看,這都有失一名大學生的身份。經過反思後我認識到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測,目的就是為了讓自己認清現階段的學習情況,有什麼問題及時改正,這樣難得的機會我都沒有好好把握,作弊之後的試卷漂亮的是分數,但是對於自己來説那又有什麼意義呢,不是自己的終究不是自己的,沒有辦法清楚自己的實力,就沒有辦法找到努力的方向,所以這其實是在害自己。

最後,希望能夠獲得原諒。

在經過深刻的反思後,我已經很清楚的認識到了自己的錯誤,對於我的這次行為給大家帶來的不好影響,我也説一聲抱歉,我也一定會將這件事情作為提示自己的標誌,讓自己在今後的學習生活中,能夠正確的認識自己,做一名真正意義上的優秀學生,所以還希望大家可以原諒我這一次。

如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!

xxx

  xx年xx月xx日

大學考試作弊檢討書優秀2

尊敬的輔導員老師:

您好!

我早就做好向您寫檢討書的準備了,到大學來第一次寫檢討書,心情很複雜,很難過、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無奈了,實在不得已才去犯這樣的錯誤,我也是有苦衷的,可能對我來説是苦衷,在您眼裏那就是藉口,我這次在考試中作弊嚴重的觸犯了學校的規章制度,我也知道給您也帶來的不小的影響,在此先跟您説聲對不起了。

考試是檢驗一個學生的學習成果最簡單直接的方法,絕對不允許出現作弊的現象,作弊得來的成績騙得過老師,騙得過家長,騙得過同學,卻騙不過你自己,自己幾斤幾兩心裏最清楚,況且我們現在是大學生了,經歷過大大小小的考試數不勝數,怎麼連這點覺悟都沒有呢,我在這次的英語等級能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語是真的差,差到什麼地步呢,是您所想象不到的,我現在雖説一名大學生了,但是我的英語水平可能還比不過一個國小生,我除了會幾個簡單的英語單詞,幾句常用的英語句子,認識26個英語字母,對英語就這點認識,可以説是一竅不通。更別説讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費,老師!我都交了3次了,一起為英語三級奮鬥的戰友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什麼僥倖想法,覺得題目會很簡單,或者我能抄到別人的,經過兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因為我被抓到了。

我早在考試開始的前一週就開始準備了,我付費加入了一個英語三級考試答案羣,羣裏大概有1200個人,有已經考過的,都説這個羣的答案很真實,很靠譜,我覺得這是天助我也,我為了能把手機帶進去,向室友借了一個手機,因為考室安檢的.時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,我進考場的時候,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖裏,這麼大熱天我故意穿個外套,就是為了更隱蔽,不容易被發現,誰知道這次我考室的監考老師這麼嚴,一直在教室裏轉來轉去,前後夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,後面終於有個老師去上廁所了,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,他就回來了,我一想這可不行啊,只寫這麼點,就算全對我也會及不了格,於是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態,可能是老師發現我的神情慌張了,向我走過來,我立馬把手機藏起來,結果太着急了,沒放好,摔了出來掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的藉口都沒有,就這樣我被取消本次考試成績,又沒過,我已經心如死灰了。

老師,我已經經過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時間花最大的精力,以懸樑刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試,證明給您看。

xxx

  xx年xx月xx日

大學考試作弊檢討書優秀3

尊敬的老師:

關於本人20xx年xx月xx日晚xxxx考試時作弊,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。現作如下檢討:

由於平時上課沒有認真聽講,課後沒有認真複習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事後反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然後想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在於沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥倖心理,認為可以蒙渾過關。

假的'東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這麼大的缺陷。做人不誠實,什麼都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收穫。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

xxx

  xx年xx月xx日

大學考試作弊檢討書優秀4

尊敬的老師:

您好!

本想着這次作弊能夠讓我擺脱補考,避免重修,然而事實卻告訴我,不做正途,只想着歪門邪道是註定不行的。這一次的高數考試,讓我狠狠的栽了個跟頭。

高數這一門課程,我們這個學習才開始接觸的,因為是公共課程,所以我們很多同學都沒有在意,您的教學比較嚴格,和其他的老師不同。其他的公共課的老師是隨我們玩,隨我們聽不聽,而您不同,上課的時候不准我們玩手機,隨時抽我們上去做題目,讓我想起了我的高中數學老師一樣。然而即便是這樣,我還是沒有聽課,在您講課的時候,我躲在您看不見的小角落裏,把手放在課桌低下,偷偷的玩遊戲或是看電視劇。我這樣的吊兒郎當的.態度,這樣不思進取的態度,自然是沒有學到知識的。但是我想着考試的時候能抄其他同學的,我就沒有太在意。

到了期末考試的時候,我才傻眼了。為了檢測我們的學校情況,您特地準備了兩套試卷,一套A卷,一套B卷,B卷稍稍簡單一些,但分數要求也高一些,而A卷雖難,但分數要求比較低。然而不論是A卷還是B卷,對我來説,上面的題目我一個都看不懂,一題都不會做,分不分卷也無所謂了。相鄰的兩個人之間是不能做同一張試卷的,但是同一行卻是一樣。既然不會做,為了不掛科,我就想抄前面同學的答案。起初他也不想給我抄,但是架不住我一直在後面煩他,拿到他給我答案的時候,我整個人都開心的不得了,想着這次考試有救了,然而現實給了我一個沉重的打擊。您早已經看到了我在打擾我前面的同學,您也看到了我們遞紙條的一幕,您從前門走了出去,偷偷的繞道後門,在我“奮筆疾書”的時候,從我的左手裏拿到了紙條。那一刻,我人都懵了。

考試還是要繼續的,只是我不論是再寫多少也沒有用了。由紅色記號筆寫的,大大的“零分”兩字映在了我的眼前,刻在我的心頭。掛科,重考,再掛科,重修,這已經是註定的了。光靠我自己,是無論如何也無法再三天後的補考上過關的。深深的悔意充滿了我的身體,想起別的同學都是一路苦過來,笑到了最後,而我卻是一路笑嘻嘻,最後卻栽了個跟頭。

我不該不認真學習,也不該在考試的時候抱着歪腦筋。掛科不可恥,作弊才是可恥的。如果我能坦然的面對考試失敗,我想我應該不會有這麼難過吧。從一開始我就錯了,從一開始我就沒有想過靠自己努力。這一次的教訓,讓我成長了,也讓我醒悟了。

xxx

  xx年xx月xx日

大學考試作弊檢討書優秀5

尊敬的老師:

您好!

我寫下這一封檢討書,為的是向您道歉。在這一次的月考中,我作弊了,我知道這是非常的不應該的,但我確確實實是沒有控制住自己,才會做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴重的,這不再是單一的違反紀律的問題,而是我品德的問題。成績並不是評判一個人好壞的`標準,品德才是。一個人最重要的就是品德要優秀。我知道我是不應該做出這樣的行為了,我想您對我應該是非常的失望的,我對自己也是很失望的。

我在這樣豬之前,其實就已經知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小,父母和老師就教導我,在考試的時候應該用自己的真實水平來面對考試,相對來説考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脱父母和老師的責罵,選擇了用這樣的方式,來考出一個好的成績。其實用我自己的真實水平來面對這次考試,成績也是不錯的。但我為了讓我的成績看起來更好,能夠受到表揚,做了這樣一件不應該做的事情。

其實現在我也是非常的後悔的,我也知道自己是不應該做這樣的事情了。以後我想我是絕對不會再做這樣的事情了,因為這一次給我的教訓實在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進入考場,但誰又能夠知道在我嚐到了作弊的甜頭之後下一次又會不會是帶手機了呢?這一點我自己都不敢保證,所以不如從現在就切斷我作弊的想法和念頭,努力的學習,用自己的真實成績來接受父母和老師的責罵或是表揚。

我現在也到了高三的關鍵時期,是更應該要用自己的真實水平去面對每一次的考試的,只有這樣,才能夠知道自己的實際的成績。我是真的非常的後悔,若是考試沒考好也沒關係,在我自己眼裏,比考試考得好還要有用。因為沒考好,我就會更加的努力,也會知道自己有哪些知識點是沒有掌握或者沒掌握好的。這樣在大學聯考的時候,我才能夠有把握的考出一個對自己來説好的成績。

我想,以後的每一次月考我是絕對不會再作弊了的,我應該要多做一些對我的成績的提高和自身的發展有幫助的事情。作弊對我來説是隻有害處沒有好處的,也是品德敗壞的表現。我再也不會犯這樣的錯誤了,希望老師您能夠再一次的相信我,我一定會拿出我自己的真實給您看的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學考試作弊檢討書優秀6

老師:

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

您好!

現在,我真正意義上明白了:一個人可以失去健康,美貌,才學,榮譽·····失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝。

我是××級××班的×××,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對於我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,並做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想説老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

身為學生幹部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由於我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課後沒有認真複習,沒能肩負起本來屬於我的責任,而且我考試之前沒有好好複習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對於我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的'做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。通過此次教訓,我堅信自己以後一定會誠實做人。

作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。現在犯錯之後,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。 “無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能幹,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想説老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最後一次,以後絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

最後希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

xxx

  xx年xx月xx日