總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的安全教育研修總結，希望能夠幫助到大家。
在這次遠程培訓中，我進的課堂是徐老師的“學校安全教育”，在這次學習中，我受益匪淺，因為我在學校也是分管安全工作，結合實際，很多安全方面的困惑是豁然開朗，自己也明白怎麼做了，謝謝徐老師的教導！您辛苦了！
學習中徐老師首先是給我們介紹了我們這個工作坊的團隊成員，接下來告訴了我們研修學習的步驟，非常的`詳細。課程簡介後學習的是怎樣做好班主任工作，徐老師結合自己的班主任經驗，告訴了我們做好班主任工作的四大法寶“勤問，勤看，勤走，勤思”，讓我受益匪淺，結合自己，很多班主任工作做得確實還不夠好。
理論學習過後是視頻教學，有：《安全第一課》《食品安全》《防火知識》《校園防火安全》《騙術手段及防騙技巧》《交通安全》《學校安全知識教育展板》，這些視頻中的技巧都是實用的，增強了學生的自我保護意識，有益於今後的教學。尤其是防火的兩大法寶：消防栓箱和滅火器，也講解了滅火器的使用方法。
接下來是理論學習了，地震自救常識歌謠。歌謠通俗易懂，很適合學生。
最後是YY講座學習和研修總結。在YY講座學習中，我是週五晚上七點半學習的，題目是《增效減負大家談》，從YY講座中我學到
了不少東西，面對如今的教育大形勢，自己要注意減負，不但是給學生減負，老師自己也要學會來減負！減負的同時也要注意有效率！！！
總之，在這次學習中，我是收穫良多，讓我認清了當前的教育環境下安全的重要性，確實理解了“學生安全不保，何談教育”，希望今後有更多的機會向專家們學習！謝謝！最後附加一個我的小要求：今後專家們的資源我能不能直接拿來用用，其實很多安全方面的資源都可以拿來直接用，可是不能複製和下載。
衷心的説句：謝謝了！
安全教育研修總結2經過一段時間的安全教育，我覺得頗有成效，他們掌握了一些基本安全知識，知道人的生命最重要，沒了生命，什麼都是妄談的道理，有的學生還因此讓自己的一些行為習慣有所改觀。就拿我班的來説吧，留守兒童中的樑弘志同學（住校生）放學的時候不再和同學們瘋玩了，即使是在操場上打籃球他也並不像以前那樣不顧一切了，具體的來説有如下幾方面的進步：
一、不文明的言行有所收斂，他們知道那樣會招來同學的不滿，引起糾紛，以致了自己、傷了他人，懂得了要心平氣和，正確、樂觀的看待每一件事情。
二、認識了一些交通標誌，知道了紅燈要停，綠燈行、過馬路、走斑馬線，且要左右看的道理，在路上要走人行道等；知道了上學路上不能瘋玩打鬧，不能玩皮球，不能舉眾邊走邊説……
三、知道了怎樣避讓車輛，掌握了什麼叫車輛的內輪差，遇見路上有點下來的電線、遇見溝渠等漫水，山體滑坡等現象要繞道行走……
四、不乘坐無牌無照、無證駕駛的車輛、不坐二輪、三輪摩托車等。有的同學沒等到合適的車，他們願意走路，不像以前那樣，不管三七二十一隻要有車坐就行。
總之，過我們小組這段時間的教育與幫助，很多同學遵守交通規則了，在路上也不玩耍了，他們懂得珍惜自己了。
xxxx國小
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20xx年5月
