當細細品完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的國小生寒假讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生寒假讀後感1
這幾天，我讀完了一本書，叫做《夏洛的網》。這本書甚至改變了我對人生的看法。它講述了一隻小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。
夏洛是一隻躲牆角，以織網捕蠅為生的小蜘蛛，它曾一度認為自己應該平凡一生，直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一隻小豬，一天，威爾伯得知自己將被殺死，便求助於夏洛，夏洛十分冷靜的想出了辦法，幫威爾伯脱離險境，她一次又一次地在蜘蛛網上織出了文字，最終，威爾伯脱離了險境，可夏洛十分疲倦，疲倦到想一覺睡過去便不再醒來，是的，夏洛死了，沒人知道這樣一個小蜘蛛曾發揮過如此巨大的作用。
我曾經反覆讀過這本書，每一次都讓我熱淚盈眶，夏洛用自己的性命，換來了威爾伯一生的幸福。這兩個小動物之間的無限友誼，足以温暖整個世界，也許，夏洛是渺小的，可它所做的這件事卻是驚天動地的。原來一個渺小的生物也能驚天動地。這不正如我們嗎，我們每個人都會在茫茫人海中顯得渺小，但有人能登上世界的點，有人卻不能。有人站在高台，讓所有人都看見他，有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中。我也曾經在人山人海中感歎自己的.渺小，可我也曾經在比賽中為校爭光。渺小隻是一種外表，卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小，也能像夏洛一樣，走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命，和她遇事的冷靜與她的智慧，才讓它從不顯得渺小。
無論你多麼渺小，你也能闖出一片天，一片地，這是夏洛的網帶給我的啟迪。願每個人，都能在人生的道路上，幹出一番大事業。都能將自己的價值發揮到極限。
國小生寒假讀後感2
最近，我在圖書館看到一本，主要是在説“誠實”的重要性，對我們日常生活及為人處事上有極大的幫助，讓我獲益良多!
《阿丁的寒假作業》這本書主要在講，寒假快結束了，當大家正忙着寫作業時，阿丁卻得意的告訴小威，自己的寒假作業早就寫完了，直覺不可能的小威，心想阿丁 一定是投機取巧，果然開學之後，阿丁的謊言就被拆穿了。然而阿丁卻一點也沒有反省的意思，不覺得抄襲別人有什麼不可以的阿丁，只是覺得自己倒黴透頂了。
有一天騎了一輛自行車向小威炫耀的阿丁，過了沒多久，竟然被人痛打一頓，因為他的自行車是別人偷來轉送給他的.，並恐嚇不能講出去，由於學乖的阿丁把事情告訴警察，才讓事情圓滿結束。
在這本書讓我徹底領悟到了“誠實”的道理，真正的誠實並非口説而已，而要實際去做，不然最後就如同放羊的小孩一樣，最後就算你説的是實話也不會有人再相信你了。
俗話説：“欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。”意思是説：“謊言無法永存，他總有被事實穿幫的一天。”如果我們不誠實，別人就會看不起你，不跟你交 往，也不願意跟你合作。你説的每一句話，別人再也不會相信了！想想看，那是那是多麼恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠實的心來對待別人。
誠實是一個人最重要的品德，也是與人相處的基本道理。不管是老師或是爸媽總是對我們諄諄教誨：“做人要誠實!”我想更重要的不只是誠實，更重要的是：我們要言行一致，説實話，做實事，才是誠實的最高意境。
國小生寒假讀後感3
"書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍，就好像植物沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀"—莎士比亞。可見讀書的重要性。我熱愛讀書，而我最喜歡的就是《蝙蝠俠》，那位俠肝義膽，伸張正義，不向困難屈服的大英雄篇幅俠！
蝙蝠俠，本名為布魯斯—韋恩。在他很小的時候，殺手就當着小布魯斯的.面將他的父母雙雙槍殺。從此小布魯斯就立下壯志，堅持正直正義的原則，擊敗黑暗勢力。經過千錘百煉終於成為了哥譚市最有名的英雄—蝙蝠俠。他這種懲兇除惡的精神讓市民對他很信任。
在哥譚市的犯罪人可並不只是普通人，有詭計多端的小丑，有強大身軀的殺人鱷。有聰明用高科技犯罪的貝恩-------在敵人們的一次一次詭計中，他並沒有被打敗，而是維持正義，堅持自己的信念，粉碎了敵人的陰謀。記得有一次，老師給我留了一道思考題，回家以後，看着這道題，急的我抓耳撓腮，正在我即將放棄之時，我便想起了那位偉大的英雄—蝙蝠俠！想起他努力打敗邪惡勢力的場面。想到這，我重新打起了精神，繼續思考。
在我們的生活中，也有許多不法之徒。他們是坑蒙拐騙，殺人放火，殺人不眨眼的惡魔。但是我要做正義、正義的警察叔叔，長大以後我也要做一位超級英雄！
國小生寒假讀後感4
“神話本身是文學，它對於後來其他樣式的文學藝術也有着深遠影響，對於文學藝術是起着豐美的作用的，而且，卓越的文學藝術反轉過來又給古代神話以新的生命力。”
“中國是一個歷史悠久、有着燦爛輝煌的古代文化的國家，而豐富的神話傳説，便是這悠久歷史和古老文化的最好的標誌。少年讀者如果要想了解我國古代的歷史文化，不妨先從神話傳説這個角度去做一些涉獵和窺探，那將是饒有興趣：雖然不會使你瞭解到她的全貌，至少可以使你瞭解到它的一個側面—一個可以顯示精神實質的比較重要的側面。”
“它將使你們的眼界開闊，心胸廣大，知道往古我們祖先經過的行程：有多少與大自然所進行的.艱鉅鬥爭，有多少部族與部族、國家與國家、統治者與被統治者之間的鬥爭，有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾，人們的愛和恨，痛苦和希望，民情、風習，科學的創造發明等等。這些會為少年兒童增加一些感性認識，或許也可以增加一些你們的自豪感和奮鬥努力的信心。”
“神話是人類社會童年時期的產物，一個大人固然不能再變成一個小孩子，可是，一個小孩子的天真爛漫畢竟也還是令人高興的。從神話裏，我們可以看到古代勞動人民的思想觀念是怎樣的：他們怎樣設想世界的構成，怎樣歌頌人民的英雄，怎樣想望生活過得更美好，怎樣讚美勞動和鬥爭，等等。他們通過生動浪漫的幻想，把這些思想觀念形象地表達出來，使我們得以見到人類社會童年時期的天真和美麗，並且領略到某些最好的神話所展示的永恆的藝術魅力。”
國小生寒假讀後感5
愛，能夠給予人全新的生命;愛，能夠給予人陽光般的温暖;愛，能夠給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。但是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最後，他掉進一隻大鯨魚的.腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹最後長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多隻是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者能夠想到這個故事藴含着濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，儘管自己受着寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多麼偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，正因她時時刻刻都是守護、愛護着我，而爸爸卻只是關心幾句。隨着我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是温暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有誇獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬於自己最好的成績”;如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”;“下次必須要做好點!”然後就是囉嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地期望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，儘管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
國小生寒假讀後感6
最近，我重温了《安徒生童話》這部享譽世界倍受兒童喜愛的名著，獲益匪淺，感慨良多。感觸尤為深刻的，當然非名篇《醜小鴨》莫屬了。
情節曲折，啟人深思。《醜小鴨》主要是講鴨媽媽孵蛋時，將所有的鴨子孵了出來，其中有一隻鴨子個頭很大，而且樣子十分醜陋。於是，大家便叫它“醜小鴨”。醜小鴨長相與眾不同、相當醜陋，因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它；女飼養員用腳踢它；最後，甚至連鴨媽媽也不要它了。“你最好離我遠點”這是鴨媽媽留給它的最後一句話，醜小鴨只好飛過籬笆走了。但它在外面經歷了太多的挫折：在沼澤地邊，差點被野狗吃掉；在嚴冬時節，又差點被凍僵……直到第2年春天，它在水裏游泳時，竟然意外地發現自己原來不是鴨子，而是一隻美麗的白天鵝！這讓它倍感意外，於是，它不再自卑、孤獨，而是開朗、自信地與其他的.天鵝一起去快樂地嬉戲了。
折射現實，鼓舞人心。雖然童話是虛構的，卻有着現實的影子。絕多數人也只有經過一番苦思冥想之後，一番艱苦奮鬥後，才能收穫驚喜與成功。有一個叫桑德斯的退伍的軍官，工作沒有着落，但他始終也沒有放棄信心，有一天，他突然想到：我有個炸雞祕方，若將它傳授給餐廳，那他們的生意也一定會十分興隆！於是，他便挨家挨户的推銷，經過了一千零八次拒絕之後，他終於聽到了一聲“同意”。而他，就是肯德基連鎖店的創辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力，那他或她離成功就不遠了。
夢想是成大事者的起跑線，而挫折就是意志堅強人的墊腳石。只要永不言棄，付出不懈的努力，平凡的“醜小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。
國小生寒假讀後感7
我已經讀完了《神奇校車氣候大挑戰》這本書，我彷彿已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生，在捲毛老師弗瑞絲小姐的帶領下，乘着神奇校車去探險 ……
這次，捲毛老師帶領我們，開着神奇校車來到北極，看冰川融化；捲毛老師還開着神奇校車，繞着地球飛行，讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們瞭解當前氣候變暖的主要原因，捲毛老師帶領我們坐上了 “ 陽光滑梯 ” ，滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰，知道是二氧化碳讓地球越來越熱的 …… 我們又坐上校車，跟着捲毛老師去了解那些替代能源。在郊外，我們看到了另一種發電方法：風車發電。原來一切運動都帶有能量，而能量就可以變成電。比如太陽能發電機、太陽能電池、太陽()能箱等 ……
讀完這本書後，我知道當前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的能源越少，排放到空氣中的二氧化碳就越少，我們的地球就會越健康。只要我們身體力行、想方設法地節省能源，將會大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中，少開私家車，多坐公共汽車，或者步行，就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的.美麗家園。我相信，只要我們人人行動起來，積少成多，空氣中的二氧化碳必然會越來越少，我們的地球就會越來越好。讓我們一起快快行動起來保護我們的家園吧！
國小生寒假讀後感8
很早就想看完這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識字書課本，讓他去上學，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很受感動，可是他在第二天上學去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得乾乾淨淨了，居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以後，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運的是，一直有一位深藍色頭髮的`仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，並且變成了一個聽話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，並被那些新奇的情節所深深吸引。同時，匹諾曹經歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒，告訴我，千萬不能像他那樣調皮、不懂事。
書中通過傑佩託、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，一個好孩子不可以挑食，不可以説謊，不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象，不是真實的，但是我仍然害怕説謊後鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學習，將還有一天會變成一頭小驢子……同時我也希望自己能夠更加聽話，更加努力學習，使我的家裏出現新的面貌，就像小木偶變懂事之後，他家裏出現新的面貌一樣。
是的，匹諾曹就像我們這些孩子們一樣：貪玩、不愛學習、挑食、懶惰、説謊……他身上有着每一個孩子都會有的毛病，但是他在經歷了一些苦難之後終於改掉了那些壞毛病，成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓，趁早改掉壞毛病，成為真正的孩子。因為，我可不想去經歷那些他所經歷過的恐怖而又艱難的事情。
國小生寒假讀後感9
在寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。
這本書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敍述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的'歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書中，給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找藉口害他，於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧，在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭，出色的完成了任務。
《三國演義》之後，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹將來對社會有用的人，對社會做出貢獻。
國小生寒假讀後感10
現在的我們，正在不斷努力，衝向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每一個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“稜角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那麼，就和小王子一起，去用心看到，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。
“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園裏種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的`東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。並在這個過程中，讓我們不再是我們。
成長讓我們明白，棄我們而去的不是日曆上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然後把模子打碎了。”盧梭説。多數人忍受不了這個失去模子的自己，於是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為全部人都在做着同樣的事情，同樣的用力往前衝的跑步姿態。
小王子在離開時説：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”
國小生寒假讀後感11
當我剛剛開啟我的閲讀之旅時，暑假就來了。這可是個絕妙的好機會啊！我來回穿梭於書店的各個書架，忽然發現了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閒白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個題目完全把我遊散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現在的我應該也處於叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個詞語。原來，叛逆的孩子是這樣的啊！自己做的，自己認為是對的，往往會被別人誤認為差生。
文章講的一個男孩，由於在叛逆時期，成績糟的一塌糊塗，迫不得已轉校。去到了新的學校，他被同學們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學擺脱歹徒，於是重新獲得了同學們的愛戴。
我特別贊同本文的最後一段總結，對啊，“堅持個性，但也別忘了敞開心扉。”我能體會，叛逆的孩子最為孤獨，最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見，特立獨行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會認為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個變化。反而，自己對孩子的態度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的`同時，也會將持劍的孩子，潛移默化地擋在空無一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過於執着自己的觀點，而忽略了別人的看法。
國小生寒假讀後感12
寒假期間，老師叫我們看了一些書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬裏》，這是一本科幻小説，這本書講的是：阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，並開始驚險的海底之旅。
本書作者儒勒·凡爾納是一位傑出的科幻小説家，本書也是他的'代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小説中，卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。
這書中讓我印象深刻的情節，不是他們到了哪兒看到什麼壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脱離困境，他們要挖五天四夜，可是船裏和蓄氣倉裏的空氣只能用兩天，看到這裏我的心很懸，不得不往下看。後來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋着氣撐過了水艇浮出水面的那短時間。多麼偉大的友情啊！在最困難的時候還是想着別人，這使我深深感動。
這是一本好書，值得我們一看。
國小生寒假讀後感13
早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作，然而，當我坐在桌面前翻閲時，才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語言、深邃的思想，講述了一個上等車伕墮落為社會垃圾的過程。書中一個個字如一顆顆珍珠，成功塑造了各色人物。其中，主人公祥子最能引起我的注意。
文中寫到：“拉到了終點，祥子的衣褲都擰得出汗，嘩嘩的，像剛從水中撈出來的。他感到疲憊，但是是很痛快的，值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動者。為了掙錢，他頂着毒辣辣的太陽的折磨，忍着汗水的層層洗禮，全心全意地為客人拉車，即使汗如雨下，也絲毫不減祥子的工作鬥志。他，是一個經歷辛酸而不衰，飽經磨難而更強的真真正正的龍的傳人，在他的身上，處處散發出中華民族人民幾千年來熔鑄而成的可貴品質——吃苦耐勞。
當我讀到“他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒有了心，他的心被人家摘去了”這句時，我憤怒。“舊社會!可恨的舊社會!”這幾個字猛地敲打着我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質，摧殘了祥子的美好人生。此時，我不禁要問：“為什麼?為什麼不讓好人有好出路?為什麼舊社會要像陣陣狂風般吹倒祥子心中的`意志之船?為什麼要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什麼?”頓時，憤怒和惋惜之情溢滿心間，我不由地仰天長嘯……
讀了《駱駝祥子》這本書，我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活，將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學習中，好好學習，為不被社會淘汰而向上，為創造美好的未來而努力!
國小生寒假讀後感14
假期裏，我讀了《西遊記》這本書。這本書主要講了：唐僧去西天取經，在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚，並收他們為徒。他們一路上經歷了九九八十一難，最後終於取得真經，修成正果。
在《西遊記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是隻從怪石中蹦出的神猴，住在花果山，與那裏的猴子們成了親人，併成了那裏的大王。後因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年之後，被唐僧救出，並保護唐僧去西天取經。一路上，他降妖除魔，立下了赫赫大功。所以，我很喜歡他。
現在説説豬八戒吧。為什麼他叫豬八戒呢？因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之後就讓他戒掉八大條不良的習慣：好吃、愛睡懶覺、不幹活、吃葷的（出家人不能吃葷）、不夠義氣……還有沙僧，他本是天宮裏的一名大將，因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒，他才變成好人，不過他很善良、勤勞。
最後説一説師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領，也不像好吃懶做的'豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚，只會唸經，可是，他卻心地善良，慈悲寬厚。無論豬八戒多麼的無理，他絕不趕他走，而對可不一樣了，當孫悟空不聽話的時候，他一定是會趕他走的。（這樣看來，唐僧真的很偏心。）
唐僧師徒四人一路上歷經磨難，仍堅持不懈，百折不回，最終修成正果。西遊記的故事啟發我們，做任何事情都不要怕辛苦，只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。
國小生寒假讀後感15
海洋佔據着地球的大部分面積。每當我們面對浩瀚的大海時，映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什麼呢？哪裏有奇特的生物嗎？這一切經常引發我一連串的遐想。一本《海底兩萬裏》終於滿足了我的好奇心，漸漸地，我隨着這本書走進了奇妙的海洋世界。
這本書是由法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納編著的.。故事起源於1866年，一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上陸續發現了海怪，法國生物學家阿隆納斯受邀追逐怪獸，阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號”船在一次次追逐“獨角鯨”以後，在一次偶然的撞擊後落入了海里。阿隆納斯和僕人康賽爾也一起落入了海里，倆人又一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”的魚叉手尼德·蘭救了。接下來他們在“鸚鵡螺”號上和船長一起經歷了海底打獵，觸礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南極。他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個月，在海底走過了兩萬裏。
雖然書中有些知識很深奧，但還是豐富了我的課外知識，開闊了我的眼界。看了這本書，彷彿坐在潛水艇上觀看海底世界的是我；彷彿海底世界的神祕面紗被我層層揭開；彷彿我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”；彷彿我也隨着書中的人物漫步於海底深林世界。
看看我們今天被大肆污染的海洋。總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們要到海洋裏去居住；總有一天，我們會發現自己的過錯。但是，時間是不會回頭的，如果我們在破壞水資源，那世界上的最後一滴水將是我們的眼淚。
