有關對對聯的作文集合9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的對對聯的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關對對聯的作文集合9篇

對對聯的作文 篇1

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節又到了。

每過大年,最重要的就是貼對聯了。以前,過年的時候,爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好,他的朋友總會請他寫對聯。這不,他拿出了一本書,書裏滿是對聯。只見他翻開書,看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開始一筆一劃地寫了起來。

看着看着,我手癢癢的,心想:“今年我已經開始學習毛筆字了,不如,露一手讓大家開開眼界!”

“今年的春聯我做主!”我拍着胸脯大聲説道.

“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢。”媽媽打趣道。

“可以是可以,我就怕寫出來後你沒膽量貼在牆上.”爸爸也説。

“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”説到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯台。正準備寫,一隻手就擋住了我的“道路”。“先在報紙上寫!”爸爸頭也不抬地説。他往報紙上寫了一句:“開門迎春春滿園”然後叫我把這幾個字各練十遍。

“什麼,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。

一會兒,第一遍寫好了。我看着自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然後用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”

“當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫着。

過了許久,讓爸爸滿意的對聯終於“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接着,又用同樣的方法寫出了下聯和橫批。

爸爸豎起大拇指説:"有長進!有長進!”

“功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒聽説過嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地説。

走出書房,手有些酸,渾身卻充滿了成就感。中午,我的對聯被貼在了門口,雖然不是很好,但是,我卻為它付出了努力。我看着對聯,滿心的愉悦。

對聯是吉祥的象徵,今年,我創造了吉祥,我為之自豪。我家的對聯我做主!

對對聯的作文 篇2

童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

那是我六歲時的臘月二十八。我們這裏有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿着春聯,自作聰明地要去貼。爸爸説:你不識字怎麼貼?我説:你給我説説每一張貼在什麼地方,我學着貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

這一張貼在什麼地方,那一副貼在什麼地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後,我興高采烈地拉着爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地説:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什麼牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋台上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什麼?

這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。

對對聯的作文 篇3

大年三十下午,爺爺來到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。

我們到了白坡老家,爺爺取出買來的對聯。我打開一看,“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這麼精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺説:“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑眯眯地説:“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面,爺爺笑着説:“陽陽乾的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手裏接過對聯,把它遞給站在高處的爺爺手裏,爺爺認真地把對聯貼好,並拿着一個小刷子輕輕的壓了一遍,對聯貼好了!就這樣,我們三個人有説有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯,而且我還收集到了九幅非常好的對聯!

我們放了一掛鞭,高高興興回家了。

對對聯的作文 篇4

今天是臘月28日,家家户户開始貼春聯了。隔壁伯伯家貼的是“一帆風順平安日,萬事如意錦繡春。”他們家門的中間還貼了個金光閃閃的“福”字。

過了一會兒,我家也開始貼春聯了。我拆開對聯,放到桌子上,並塗上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿着春聯往門上貼。我連忙跑得遠遠的,幫忙看着貼的位置是否在中間。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然後我仔細地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀着:“財進家門萬事興,福臨寶地千秋盛。”

我們大概貼了十幾分鍾後,終於把家裏所有的門口貼完了對聯。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,為什麼過年要貼春聯呢?”媽媽告訴我説:“因為很久很久以前有一個傳説,有一個怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,這個怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,所以人們就把紅紙貼在門上,當‘夕’一看到紅紙,就逃走了。後來,人們就養成習慣了,每年過春節時都要貼春聯了。”

聽了媽媽的一番話,我終於明白了為什麼過年要貼春聯了。

對對聯的作文 篇5

今天我看見了一副有趣的對聯。

宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節,他就用對聯來抒發自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創作了一副由數字組成的對聯:

上聯:二三四五

下聯:六七八九

橫批只有兩個字:南北

我看了大半天也沒有想出來是什麼意思,爸爸提醒我説:“對聯由上下聯和橫批組成,上下聯的被字數一般是五,七,九,十一等單數,橫批為四個字,你看它的上下聯差了什麼?”我説:“上聯差一個一字,下聯差一個十字。”爸爸又説:“十是不是和食同音,那麼一呢?”

我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個“衣”少了一個“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來:是缺衣少食!是缺衣少食!!

我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個字,怎麼只有兩個字?東西南北不是少了東西兩個字嗎?我心裏一下子就明白了:就是説他家裏沒有東西!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!農民伯伯們辛苦了一年,到頭來還是沒有吃的和穿的!

對對聯的作文 篇6

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進來了。大聲宣佈:“今天我們學習對聯!”該話題並未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學的不屑:“對聯天天見,

誰還不知道?”

老師神祕的一笑,並不作答。他打開面前的電腦,介紹説,對聯是對偶句,分為上聯、下聯和橫批。一般為句式相同,字的意思相對。貼對聯時要注意,因為古時人們讀書都是從右往左,所以上聯貼右邊,下聯貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

老師邊説邊在黑板上列出幾個單字的上聯讓我們對下聯。“上。”“下!”“大。”“小!”同學們喊道。“‘人’呢?”老師問,“‘物’。”“不對,是‘豬’!”幾個同學搶答。老師又是狡黠的一笑。“我們來把上聯連起來,並加上‘我是’兩個字。”老師眯起眼睛,準備釣大魚。

我們可愛的劉同學“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人。”劉同學喊道:“我是下小……”硬生生地把最後一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“説啊?”小劉乖乖地低下了頭,接受全班同學排山倒海的笑聲。我禁不住讚歎:“薑還是老的辣呀!”

老師接着轉換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,並出了一個“三光日月星”的上聯伺機挑釁。而我們也對出了“四書風雅頌”的下聯,長了中國人的志氣。

最後,樊老師説:“大家學了這麼多,給你們一次實戰的機會吧。這兒有一副萬年聯,也就是可以永久使用的對聯。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據所需,更換方塊中的字就OK了。”

我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯就脱口而出了。

“新年到,為大家送上一幅春聯,帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

真是一堂有趣的課,原來對聯也有這麼多是我所不知道的呀!樊老師帶領着我們穿越了幾千年,瞭解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因為我是中國人!

五年級:xxx

對對聯的作文 篇7

“騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰”

“襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”

在現在的我們眼中,這是一幅對仗工整且構思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字,一一拆分,可謂是一個“好”對子。可又有誰知道,這副對聯是在八國聯軍攻打北京的時候,用來侮辱中國的:

八國聯軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”。皇帝見大勢已去,只能陪着笑臉為八國的將領們開辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國將領給出了這幅上聯,寓意為:我們來到了你們中國,就是你們之上的大王。我們不是八個國打敗你們一個國,而是之中的任意一個國家都可以把你們打敗。大清之中,竟無人能應對,不知是無能還是畏懼。

就在這時,一位大臣站了出來,對了下聯,意為:你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來自四個大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來,就一定能打敗你們。可是對子終究是對子,八國聯軍攻打北京仍成了歷史的一個污點。

現在的中國卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的獅子,活力四射地出現在世界舞台。

相信南海爭端的事所有中國人都在關注着。自從1968年,聯合國猜測南海有大量石油資源之後,周邊的各國開始對它虎視眈眈:美國時不時就來這裏耀武揚威一番,更甚的是,有國家稱南海從古至今都是他們的。中國怎麼啦,竟然能容忍這些?不!中國就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時刻準備給敵人致命一擊。

20xx年6月11日,中美兩國軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無意之舉,最後以美國失敗告終,讓我們揚眉吐氣。更讓人覺得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背後那個強大的中國。

然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領導者更換,與中國友好看來是不得不走的正確之路。虎視眈眈的日本,也正在失去民心,他們的陰謀也難以得逞。

中國人民受欺凌的日子早已過去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領導着世界的經濟,朝着和平繁榮的大道闊步前行!

對對聯的作文 篇8

春節是中國人最重大的節日,沒有之一。如今,我們經常在感歎,過年不再是輕鬆愉悦的歡聚時刻,有的只是繁瑣的人際往來和乏味的人情世故,親情、友情也在閒言碎語中逐漸淡漠,甚至於年夜飯也失去了味道。

年,成為了老人的年;年,成為了小孩子的年。唯獨遇上有老下有小的我們無關。其實,不是年的味道變淡了,而是我們的心,少了對團圓的期盼。

年味的變淡,是從對聯開始的,確切的説,是從人們不再自己寫對聯,為了圖方便買對聯開始的。這個轉折雖説顯得有些生硬,卻有一些道理。不信,我説你聽,不服來辯。

過年貼對聯是中國人的傳統文化使然。一來紅紅的彰顯歡樂的氣氛,二來表達我們對文化的傳承和文字的敬重。

相傳對聯始於五代後蜀末代皇帝孟昶,就是那個投降宋朝後他媳婦花蕊夫人寫出“十四萬人齊卸甲,更無一個是男兒。”的男主角。“新年納餘慶,嘉節號長春”據説就是歷史上第一副對聯,從內容我們不難看出,這是一副春聯。

對聯講究對仗工整,平仄協調。當然,這是針對文人墨客的要求,對對子,也是文人雅趣,有很多傳奇故事。在經歷了千百年的演變之後,老百姓家門前貼的`對聯,只要喜慶、順口就行。

過去,在我的故鄉,春節時寫對聯的要求更低,毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉親們甚至會讓自己剛剛唸書的孩子來寫,歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。

更多的鄉親還是講究的,字跡的工整是最起碼的要求,工整,意味着來年掙錢堂堂正正,不走歪門邪道。

那時候的家鄉,老一輩識字的人很少,我祖父算其中翹楚,百家姓千字文啥的,可以通讀下來。到了我父親這一輩,識字的人多了,也僅限於識字的水平,能寫個毛筆字就不奢求了。於是,每逢過年回老家,就會有左鄰右舍的親友來祖父家求對聯,場面堪稱壯觀。

農曆三十一大早,天還沒亮就有人敲門,早已整裝待發的叔伯們故意慢吞吞地打開門栓,迎進一身冰冷的親友們。眾人進屋,各自尋座,小板凳、柴火堆都是難得的雅座,是輩分大的人的專屬。剩下一眾小輩中人,也不顧地上塵土未掃,紛紛席地盤腿而坐。掏煙捲的掏煙捲,抽旱煙的抽旱煙,不一會便煙霧繚繞,仿若仙境。

二伯和四伯毛筆字寫得極漂亮,是寫對聯的主要負責人。我父親寫得稍差一些,只能為那些性子急的鄉親們代筆。他們三人圍站在一張碩大的團圓桌旁,各自裁紙研磨,面色凝重。紙就是普通的紅紙,便宜實惠,一兩塊錢一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是沒有醃製成功的臭豆腐一般。也沒有硯台,找個盤子倒進墨水即可。

即便簡陋如此,村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時,眾人停止喧譁,眼神聚焦,直到準備完畢,才敢出聲大氣。

對聯的內容來自一本盜版的地攤文學作品《春聯大全》,裏面沒有什麼曠世絕對,甚至沒有太過複雜的文字。大部分都是“五穀豐登人興旺,農家幸福萬年長”之類的通俗易懂的內容,事實上,鄉親們要求最多的,也是這類對聯。

父輩們以《春聯大全》為藍本,發揮着自己無窮的想象力,儘可能地為大家寫出不一樣的內容。於是乎,什麼“一家團圓都和睦,來年豐收谷滿倉”等對聯就應用而生,至於橫批,只有“家和萬事興”、“福壽喜臨門”、“人畜興旺”這三種,鄉親們根據自己得到的對聯來選擇橫批,讀着順口就行。

對聯的內容可以潦草,但是自己絕對不能應付差事,祖父就是監工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡,必須重寫,誰要是敢糊弄,祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫壞了對聯扔進灶膛。偶爾祖父心血來潮,自己也會動手寫上幾幅,字寫得不好看,但是極受鄉親們的歡迎,在他們心中,兒子的字再好,也比不上老子。

為鄉親們寫對聯是免費的,可鄉親們卻不會空手而來。拿到自己的對聯後,往桌子下面放上一包煙,一瓶酒、一袋糖,算是酬謝。煙酒糖都不高級,甚至廉價,可祖父從不會推讓,在他心中,這是對文字最樸素的敬重,也是自己“書香門第”最高的獎賞。

轉眼經年,物是人非。祖父迴歸大地,叔伯們也終於蒼老。現在過年,大家都已經習慣去買對聯來貼。買來的對聯製作精美,花樣百出,花不了幾個錢,簡單省事。

多年未回老家過年,家鄉變成了故鄉。鄉親們也紛紛湧入城市,樓房的門上貼着的,也是買來的春聯。農村老家只剩下幾位老人在固執地堅守着,勤儉的他們不會去買對聯,也無處央告別人來寫,只等着子女們回村時帶上幾幅銀行贈送的對聯,貼上完事。

今年過年前,父親忽發奇想,想要自己寫對聯。我立刻表示支持,匆匆買來筆墨紙硯,氈子鎮紙,誰料一切準備就緒後,父親又失去興致,罷筆不寫。我問原因,父親言道,沒人監督了,再也寫不好對聯了。

無奈之下,我去買了一副對聯貼在門前。父親左看右看,自言自語地嘟囔着:“貼上這買來的對聯,咋看也不像過年。”可能,他心中的糾結和矛盾,也是我們每個人都有的吧。

對對聯的作文 篇9

新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悦。

在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺着小攤。有賣對聯的,什麼“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什麼“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。

到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子衝過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌着,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷裏,嘴裏喊着:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由於個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然後把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家裏五彩繽紛、色彩斑斕。

新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。