(經典)老人與海讀後感15篇

當仔細品讀一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的老人與海讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)老人與海讀後感15篇

老人與海讀後感1

《老人與海》中有這樣一段:光景太好了,不可能持久的,他想。但願這是一場夢,我根本沒有釣到這條魚,正獨自躺在牀上鋪的舊報紙上。

“不過人不是為失敗而生的”他説:一個人可以被毀滅,但不能給打敗。不過,我很痛心。把這條魚給殺了,他想現在倒黴的時候要來了,可我連魚叉也沒有了。這條登多索鯊魚是殘忍、能幹、強壯而聰明的。但我比它更聰明,也許並不,他想,也許僅僅是武器比他強。

“想點兒開心事吧!老傢伙”他説:每過一分鐘,你就離家近一步,丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。

就這段話讓我回味了很久,一望無際的大海,一葉扁舟,小舟上一個老人──一個硬漢在與現實與命運做着無聲的頑強的激烈的鬥爭,這位老人便是桑提亞哥。

海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單的故事:一個名叫聖地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

“一個人並不是生來就要被消滅的。你儘可把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許,書中的老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶着魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協,他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

我十分佩服小説中老漁夫的意志,當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的'地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。

小小的漁船中,一個老人精疲力盡、滿身傷痕,卻仍不分晝夜的鬥爭着,他的武器是他的精神,是他的自言自語。老人是強大的,快樂的,大馬林魚變成了朋友,海風變成了送自己回家的幸運風,最重要的是老人的獨特的思想,必勝的信心。

老人身上體現着我們人類不可征服的偉大精神,慷慨悲壯,激情洋溢。記得有人説過,如果藝術失去了激情,失去了悲壯,就失去了尊嚴,失去了壯麗;如果一個民族失去了激情,失去了悲壯,就只有懦弱了,不可能強盛。作者筆下的老人不只是個漁夫,他是成功與失敗,現實與理想的辨證統一,是人生態度與生命意義的重要體現。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀後感2

《老人與海》這本書是由美國著名作家海明威創作的,本書講述了一位以打魚為生的老人在大海上的故事,展現了老人對待生活的一種積極向上的態度,也展現了老人與大海拼搏,與生活抗爭的頑強精神,值得我們去思索,學習。

早在我上國中的時候,老人與海的故事就被我所熟知,那時候讀完這本書之後,覺得書中的這位老人是那麼的頑強,面對生活的挑戰,面對社會的壓力,他不屈不撓,尤其是在海上打魚那段,由於自己的船小,一隻特別大的魚最後被海中的肉食動物一點點的撕咬,吞噬,最終到岸上之後只剩下一堆魚骨架。特別為老人感到惋惜,辛辛苦苦打撈上來一條大魚,自己在海上也經歷了死亡的考驗,結果最後什麼也沒得到,但老人最後仍然非常樂觀。如今重新讀這本小説,心裏面又有了新的感悟,一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的`經歷了。正因為有了大海,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,最後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈,但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。然而,一個悲劇性的故事裏,卻折射出一個“英雄人物”——老人桑提亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。老人面對生活中的一切苦難,但他沒有被這些苦難所壓垮,他仍然積極向上的面對這一切,他雖然貧窮,年老體衰,但他沒有喪失對生活的信心,在他在海上打魚的那一段,雖然面對來自各種魚類的掠奪,他仍然不放棄,這是他向整個社會的反抗,雖然他年邁,但他有着一顆不服老的心,他在向社會抗爭,雖然到最後回到岸上的時候,

一條完整的大魚只剩下骨架,但這也正是老人不向社會低頭,不服老的象徵。對於我們大學生而言,我們現在有着豐富的資源,我們在大學中有着很多自由的時間,在這裏,我們可以幹我們想幹的事,但是有些大學生卻沉迷於遊戲之中,浪費着大好的青春,最後卻一無所獲,對於這些人。他們已對社會失去了信心,他們已經沒有了前進的動力,面對生活,我們就要有老人的那種積極向上的人生態度,如今我們所面對的環境,我們所處的時代背景要遠遠比小説上面描繪的好上許多,我們又有什麼理由向社會抱怨,自暴自棄呢?我們處在一個充滿機遇的時代,身為當代大學生,我們就要做好自己份內的事,大學四年中,也是我們不斷成長,提升空間最大的一個時代,我們必須抓住每一次機會,不斷的努力增加自己的知識,能力,提升自己的文化素養。對待來自社會各個方面的壓力,我們要有一個積極向上的態度,只有這樣,即使我們最終並沒有成功,但在整個過程中,我們也能收穫許多。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?失敗並不可怕,可怕的是不知如何面對失敗!只要我們有一顆永不服輸的心,即便我們最終依舊失敗了,但我們的過程依舊是精彩的。

老人與海讀後感3

今年暑假經過一星期的堅持,我讀完了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。?小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。?浩瀚的海洋、狂風、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一隻漁船,一個老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強大,更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人並不因對方的強大而放棄抗爭,即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節忘了,內容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過於強大,而一方又太過於弱小。天地間讓我們激動的是生命,鮮活的生命。儘管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗爭,才讓人非凡感動。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢。

人類與自然的鬥爭從來就遠遠不止於此。歷史上有過許多驚心動魄的災難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動,讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面,書本里面和電影裏的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,儘管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動和平實,永不言敗,絕不放棄!

一個孤獨的老人在海上不會引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時四處求助而不獲;腹中空空時眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼裏,這些都是海,而我們就要做那個老人。?

我只有理由去好好地生活,像海倫·凱特那樣去向往光明。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐·吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因為手裏還握着一個乾癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因為我們別無選擇,要麼大海將我們吞沒,要麼我們馳騁於大海,成為勇士。海明威若那位年老的'水手,與孩子們圍坐在火爐邊,把一個千古錘鍊的複雜的哲理,放在他的一件往事裏娓娓道來。?

人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發裏的身體是捨不得挪一挪的,沙發越軟,陷得越深,越是懶得動。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風景,而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要時刻警惕時刻謹慎,不要在危難的時候才顯示出你是個好漢,要時刻撐好船,看好方向。

我們遇到挫折時應該要勇敢面對。在困難面前迎難而上,我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣就有了征服困難的精神力量。正如歌德所説的。你若失去了金錢,你只失去了一點兒,你若失去了榮譽,你就失掉了許多,你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。現在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動並激勵着我們個個人吧!生活就是海,你就要做那位老人。

老人與海讀後感4

The story created a classic tough guy image. Tells the story of Santiago Cuba old man in the boundless sea fish caught eight days, but in the eighth day of the story, he caught a big marlin in the open sea, the old man in fighting with the marlin hand slashed, but he never give up, finally around three days later, will it uniform.

However, Santiago is not good luck, because he after uniform marlin, a grey whale sharks can smell the flavor of the marlin, he swam down to Santiago's fishing boat, ready to eat the marlin, so injured Santiago was at grey whale sharks and picked up the spear, when the moment of the assassination of grey whale sharks, have bite a piece of fish meat, grey whale shark defeated, but as a result of marlin tail meat is bitten off, so much more blood flow, it will let more sharks smell marlin, to marlin. Later, again there are two sharks come, really narrow scalloped hammerhead, shovelnose, but were Santiago uniforms, can be on the way back to Hong Kong, Santiago and ran into a large group of sharks, at this time of Santiago was exhausted, but Santiago also forcibly hold himself with the shark fight, even though he went the full, but in the end the big marlin was eaten, the old man back to the port of big marlin only a skeleton.

So I understand the life road twists and turns, long and full of challenge, but as long as our unremitting efforts, no matter the result is failure or success, is worth people respect.

故事塑造了一個經典的硬漢形象。講述了古巴的桑提亞哥老人在茫茫的大海釣了8天的魚都一無所獲,然而在故事的第8天,他在遠海中釣到了一條巨大的馬林魚,老人雖然在與馬林魚的搏鬥中手被割破,但他始終沒有放棄,最後在周旋了三天後,將它制服。

然而,桑提亞哥的運氣並不好,因為他在制服馬林魚後,一條灰鯨鯊就聞到了馬林魚的味道,便游到了桑提亞哥的漁船旁,準備吃掉馬林魚,於是,受傷的`桑提亞哥便又拿起了魚叉朝灰鯨鯊刺去,當灰鯨鯊被刺的一瞬間,已經咬下了一塊魚尾上的肉,灰鯨鯊被打敗了,但由於馬林魚的尾巴上的肉被咬掉了,所以血就流得更加多了,這便讓更多鯊魚聞到馬林魚的氣味,過來吃馬林魚。之後,真的又有兩條鯊魚來了,分別是窄頭雙髻鯊、鏟鯊,但都被桑提亞哥制服了,可在回港的路上,桑提亞哥又碰見了一大羣鯊魚,這時的桑提亞哥已是筋疲力竭,但桑提亞哥還強行地撐着自己與鯊魚搏鬥,雖然他使出了全力,但最後大馬林魚還是被吃掉了,老人回港時大馬林魚只剩下一副骨架了。

由此我明白了人生的道路曲折、漫長、充滿了挑戰,但是隻要我們堅持不懈努力過,不管結果是失敗還是成功,都是值得人們尊敬的。

老人與海讀後感5

這是一片真正的海,有捕魚的老人,有各種遊弋在水面下的生物,還有堆積得像峽谷一樣的雲,我只用近一天時間就讀完了這本書,現謹以拙筆記錄我所思所想。

其實,讀完本書伊始,我並沒有多喜歡主人公。老漁夫以一己之力熬死了巨大的大馬林魚,又數戰鯊羣,值得敬佩,但未免話太多了點,太固執了些。漁夫以海為衣食父母,想要釣到大魚本無可厚非,但老人對於這條大馬林魚執着得有些不可思議。三天三夜的較量,雖然取得了最後的勝利,但唯一的戰果被循着血跡而來的鯊羣吃得只剩一副骨架,那這三天三夜的經歷似乎只變成了一次成果為零的冒險。

然若細想,我的想法其實過於現實化、物質化,只看到老人帶着大馬林魚的骨架徒勞而返,實際上,老人對這次冒險,卻是心懷特別感受的。正所謂“子非魚,安知魚之樂?”我不是老人,所以我無法擁有與老人感同身受的想法,所以我並沒有資格去評判老人所做的一切是不是無用功。想明白這一點,讀此書剛開始時的無趣感,似乎也淡掉了許多,我方法置身於那一片神祕幽藍的海洋上,看着年老或健壯如昔的老人熟稔地進行捕魚的各項工作,感受小小的船隻被大馬林魚緩緩拖進海洋深處。我穿過雲彩積聚成的峽谷,天空的柔軟彷彿觸手可及;腥鹹的海風有些潮濕,吹在身上可並不怎麼舒服;大大小小的海鳥在海面上俯衝、盤旋,發出尖鋭的號鳴聲,真實得令人驚歎。

這樣的寫作方式真的很神奇,明明未見隻言片語的華麗辭藻,也未像我們的文章裏諸如“好像”“彷彿”等表示明喻的指示詞,僅以老人的自言自語,便將變幻的天色與老人紛亂的'心理變化變得具象且易於感受。我想象得到,老漁夫費盡心力捕獲大馬林魚時是何等的驕傲與興奮,力戰鯊羣時是何等的堅定與勇敢。海風中飛揚的白髮都染上了勝利的色彩,那具大馬林魚的骨架,便是這片海域授予這老勇士的最偉大的勛章。

鯊魚的每顆牙齒都如老人的一根手指長度與粗細,密密麻麻的鯊羣讓我感到頭皮發麻,甚至產生一種名為“窒息”的錯覺。然而,年邁的老聖地亞哥卻是憑着一副老邁的軀體,從海中掠食者的口中,捍衞了對自己性命的主權,如此膽識,我只能望其項背。

然最令我默然的。非其過人膽識與堅定意志,而乃其樂觀心智。三天的成果被覬覦魚肉香甜味道的捕食者一片片撕掉,若是平常之人,定會因此鬱結。畢竟是自己以性命換回來的成果呢,這樣一來豈不是白乾?

老人可不這麼覺得。

魚是沒了,可船不也變輕了嗎?帆是船最好的朋友,藉着海風,變輕了的船會跑得更快。在這未知的大海深處,什麼戰利品都是萬萬比不上性命的!

一隻鯊魚帶走了老人的魚叉,老人將剩下的刀子綁在木棍上充作魚叉。他説,他可不是個赤手空拳的老傢伙!當這把武器也和他説了再見,他又想,這不是還有槳嗎?大不了用這槳和剩下的棍子擊打鯊魚的頭部。他愛這片海和海里的生物,但在這藍色的區域,沒有誰是誰非,只有活與死,勝與敗。事實表明,幸運女神眷顧了這位老邁的勇者。

“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是本書宗旨。並沒有什麼高深晦澀的詞彙,只為了表明樂觀與意志之於我們的人生扮演了何種角色,反倒比許多深奧的名言警句來得親切許多。

這其實是一件真實發生的事情一樣真實的海、鳥、魚;一樣真實的雲彩峽谷;一樣的老漁夫;一樣真實的歷險與搏鬥,不同的,無非就是老人的名字。書中的小男孩便是本書作者海明威本人,對於老人,他有喜愛、心疼,更多是敬意。

宋代大家范仲淹曾有詩云“功名得喪歸時數”“爭教我無悲歡緒”;唐代名相王維亦曾雲“圓光含萬象,碎影入閒流”“餘輝如可託,雲路豈悠悠。”以寥寥數字,表達一切自有命數,我們身為“滄海之一粟”,唯有樂觀前行,才是“兵來將擋,水來土掩”之唯一良策。

人生如海,樂觀是其中珍寶,值得吾等以一生賞玩品鑑。

老人與海讀後感6

初秋的陽光灑在白紙黑字上,被文字渲染得無比生動。那帶着鹹腥味的海風、洶湧澎湃的浪潮、澄澈的海水裏五彩斑斕的魚蝦和藻類……一點一點,像羊皮卷軸一般在腦海裏鋪展開來,生動得可感可觸,如臨其境。

海明威的文字平靜、深沉、默然,如同一位歲月滄桑的老人一樣充滿着睿智哲思。語氣平淡卻又飽含熱情地娓娓道來,向我們敍述着一個簡單卻又深邃的故事。

細緻如油畫筆的筆觸深淺錯落地描繪出主人公anago的形象——瘦削卻又硬朗,蒼老而又陽光。健康的皮膚上帶着皺紋。“那雙眼睛樂觀而又永不言敗,色彩跟大海一樣。”畫龍鬚點睛,正是這雙眼睛,就像心靈的窗户一樣,一下就反映出了這位老人的個性與靈魂。

老人anago自信、勇敢、樂觀、執着,在海上,他與矯健的大魚、兇猛的鯊魚勇敢地搏鬥,儘管最後得到的不過是一副魚骨,他的心靈卻顯得極有生動的色彩與尊嚴的光輝。

“每一天都是個嶄新的日子。”他的內心始終充滿着陽光和希望,這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個人都年輕而有朝氣。“走運固然不錯,不過我寧可保持精確。那樣機會來臨時,你已經做好了準備。”所謂盡人事以待天命。這句話另一方面也可以當作是命運是我們自己所選擇而走下去的。這並不違背。我想命運可以安排我們,但我們是更能左右命運的,我們有能力去抗爭。這裏不同的只是這兩種看法後者是主動,前者則有些被動。雖是殊途同歸,心態卻有些許微妙的差別,從原則上來講並無對錯,而我卻更傾向於主動的抗爭,也許畢竟我們是年輕,應該有激昂的心,有主動的意識與衝動的權力——衝動指的是勇氣與拼搏的精神。

我喜歡他那句話:“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”anago是個打漁的老者,他一生在風浪裏奔波,他的心卻還像個孩子——那些風浪把他的靈魂打磨得更加堅強不屈,熠熠生輝,足以去以十倍百倍的熱情再與風浪對峙,他便越活越年輕了。這也告訴我們,人生而是為光明希望而奮鬥的,若是以消極的心態活下去就已經沒有意義,就算在滅頂的災難面前也不能退縮,哪怕毀滅也是一種光榮。anago用這一句句擲地有聲的誓言宣告他的永不言敗——風浪可以摧殘他的身體,但至少他的心靈不可戰勝。他這種堅強讓人肅然起敬,他本身也是如此篤信着的。

正是因為他這種篤信,他才把大魚當成真正的對手,在魚死前為它做祈禱,從心底稱它“了不起”,他決心要戰勝它,這是不可更改的、偉大榮耀的決定。這條魚鎮靜、強壯、信心十足、無所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關係,而是一種光榮的交手,戰場是海,為了光輝的尊嚴與生存的道路而戰。因此,anago尊重這條魚,就像我尊敬他一樣。

他的.心真誠而熱忱,光明而不屈。他讚美大魚,而不屑於水母和鯊魚。鯊魚是兇暴邪惡的東西,跟着血腥的味道暗中偷襲,anago不懼怕它們,最後用勇氣和智慧戰勝了它們。而水母,那是虛假的動物,又陰毒,anago看不起它們,他喜歡看海龜吃掉它們,徹底消滅它們。而他同情並喜愛着海龜——他自己也像海龜那樣,即使是被宰殺剁成了幾塊,幾小時後心髒仍跳動——他不屈的心臟和手腳都頑強地為生之價值而奮鬥不息。

我記得那個反覆在anago睡夢中出現的幻象——薄暮中,沙灘上的獅子像小貓一樣嬉戲,温馨美好。那獅子毫不兇殘,它們温順而又勇敢。我想這就是anago的世界——一切光明與堅強不屈的精神永恆,一切虛偽與黑暗醜惡的污流不再。

海風好像吹在我耳畔,近在咫尺。anago這虛構的人物因為海明威的妙筆而仿若真真實實存在過,存在在我心中。他的世界也是我所向往追求的。而他為了這一切而拼搏。他的勇者形象烙進了我的腦海,深深地,在絢爛光輝的日暮下成為一座鍍金的塑像。

老人與海讀後感7

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”《老人與海》文中曾這樣説到。人可能失敗,但重要的是如何面對失敗。失敗後,要重新站起來,繼續拼搏,為勝利而戰。即使最終無法成功,但仍應該做一個毫不畏懼失敗的英雄,至少我們可以説:“我們來到過,我們看到過,我們嘗試過。”

《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚,決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鈎了,可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚鬥爭,直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的屍體發起攻擊,以至於老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢見了獅子。

拼搏,老人朝着希望努力拼搏。

在寬廣的海面上,痛苦一次又一次的來臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有,但在勇氣與堅強信念的支持下,他還是堅持了下來。在困難面前,老人並沒有屈服。老人是一個英雄,是一個戰無不勝的巨人!

毅力,老人有着堅強的毅力。

他忍着劇痛,卻依然在與大馬林魚作鬥爭,依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風順,也許困難重重,也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!

老人在神志不清時,毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏鬥,與鯊魚拼命搶奪,若沒有堅強的毅力和堅定的.決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝,“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”在經歷磨難之後,才會變得更加堅毅,更加勇敢,才會看到新的希望。回首望去,才發現自己走過的路是多麼坎坷,自己所做的事是多麼不容易。並且會為自己感到驕傲,毫不後悔。看到自己留下的腳印,內心又是多麼驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

堅持,老人始終堅持,從未放棄。

“我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚説的話。他下了決心,也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲,老人感到自己快要不行了,可他仍然堅持,履行自己的諾言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:堅持,堅持就是勝利。當老人用盡最後一絲力量把大魚束縛時,他長長出了一口氣,是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發,丟掉了所有痛苦,高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺可能介於兩者之間,因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。

坦然,老人坦然面對困難。

鯊魚到來時,他毫無畏懼,而是使自己的內心平靜下來。決心、堅毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什麼,要面對什麼,要克服什麼。他選擇了勇敢面對。真的,勇敢面對,沒有什麼可怕的。

拒絕,老人拒絕孤獨與黑暗。

在茫茫大海中,老人不止一次的提到那個男孩,不止一次的説過:“要是那個男孩在該多好。“但事實上,克服困難的只有他一個人,面對黑暗與孤獨的也只有他一個人。而男孩只能默默的祝福他。所以,他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚當作朋友;一隻鳥兒落在船上都會引起他的注意。老人總會給自己找點樂子,使自己不再孤獨。

那麼,老人究竟有沒有成功呢?他成功了!因為他已經克服重重困難,堅持了下來。他戰勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼,但骨骼就是一種精神,是不屈不撓、有着頑強毅力的精神!

一個樸實的老漁夫,所説的,所想的卻都是真正的人生哲理,為什麼呢?因為他曾經經歷過。作者海明威又何嘗不是這樣?海明威遭受了病痛和精神抑鬱的折磨,但他仍然堅強,從不屈服。於是他塑造了一個堅毅老人的形象,實際上是暗喻他自己。

不管有多少困難,什麼困難,只要有決心、毅力,並且付出努力,問題總會迎刃而解。勇敢面對,勝利就在前方!努力拼搏,就會成為最後的贏家!

老人與海讀後感8

一陣來自清晨的風,把我從夢的國度帶了回來,我揉了揉蓬鬆的睡眼打開窗子,就見那輪日兒的大半個腦袋已經露了出來。他周邊那些如。薄紗般的霧一縷縷,一絲絲地消失在雲際,但卻仍可以隱約看見。天空顯現出富有朝氣的淡粉色。一座座白牆黑瓦的小樓,被陽光一照,好似只有墨色渲染的中國畫,在這個初春的清晨一羣又一羣的大雁,他們又飛回來了,也不知道他們去年冬天過得好不好。

我收回思緒,然後躡手躡腳的從枕頭下拿出《老人與海》迫不及待的讀起來。讀完這本書。大致就可以弄明白海明威那簡潔、字少、句子短,甚至人物背景和對話背景都沒有的寫作特點。而這本書帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強烈的情緒,

真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。我覺得《老人與海》裏面,最後他和大魚之間的搏鬥,

讓我感受頗深,較量較量較量,最後大魚沒勁了。這一段落寫的是最精彩的,這裏面可以看出老人的心理狀態是很好的。“讓我的頭腦保持清醒吧,”他靠着牀頭的木板説。“我這個老頭真是累壞了。”“可是我殺死了這條魚,它是我的好兄弟,現在我有苦差事要乾了。”

在這裏面其實產生了一種非常複雜的感覺。魚是他的敵人,他就征服他。在另一方面他和魚在這中間產生了一種相依為命的感覺,孤獨中間,老人只有海和這條魚跟他相伴。這條魚好像是通靈的,有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個活的敵人在較量。這個段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個和魚最後的較量,你就知道這個老人其實戰勝的不僅僅是這條魚,而且戰勝的是自己的困擾,自己的焦慮,自己內心中間的種種,所以是超越自我的.一個過程,把它得特別有力。

接着還有一段,是和鯊魚鬥爭的這一段也是很有意思啊,它裏面提到了這個最後大批的鯊魚過來圍繞着這條魚,這個時候老人又無可奈何,鯊魚太多了,它戰勝不了鯊魚,它裏邊有一段抒情段落,你會發現海明威在這裏零度寫作。什麼意思,就是沒有多少抒情的東西都是非常簡潔的描寫,非常簡單,形容詞很少,但是這個講事裏面,包含着內在包藴的力量,海明威抒情跟別人抒情也不一樣,看,他説:“不管怎麼説風是我們的朋友,接着就想,還有的時候還有大海海里也有我們的朋友,也有我們的敵人,還有牀,她想,牀是我的朋友,他想,牀是一件很不錯的東西,你給打垮了反倒輕鬆了,他想,我從來不知道竟會如此的輕鬆,是什麼把你打垮了呢,他想,沒有什麼能把我打垮,他大聲的説,都是因為我出海太遠了。”你看這個段落裏面其實友不多的抒情,但是這個抒情段落是寫的恰到好處。都是用老人自己的心理活動,看起來這個情也是零度的情。誰是我的朋友,風是我的朋友,海是我的朋友。奮鬥了這麼多天,戰勝這條魚戰鬥了,跟這條魚戰鬥了幾天幾夜熬不住了,最後要要回去了,渴望有一張牀,這個時候你看這個段落好像很温柔的在這個温柔裏面表現出老人這種剛強的性格,這種不屈不撓的意志。

這個小説最後一段也非常有意思,意藴深長啊,你的老人和命運搏鬥過了,雖然失敗了,但是他還是雖敗猶榮啊,生命得到了一種榮耀,這種榮耀可能沒人知道,就幾個遊客看到這魚骨頭,“在路的另一頭的棚屋裏,老人又睡着了,他還是臉朝下趴着,男孩坐在一旁守着他,老人正夢見獅子。”説到這兒啪一下結束了,但是結束的時候你會感受到這個故事本身具有的那種意味深長的魅力啊,老人為什麼夢見獅子,因為它象徵着莊嚴雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個老人其實是非常契合的。他能夠夢見獅子,老人雖然年紀大了,生命也不剩多少了,但是那種不被自然打敗,不輕易被征服的勇氣,對一個人來説都是很熱血沸騰的地方啊,把自己的過去的經驗,比如獅子的經驗,就是海明威在非洲的經驗,最後你看一下子老人夢到獅子這個神來之筆啊,一個老漁夫可能沒不會有這種夢,到獅子的時候有個真實的老姨夫,但是在海明威這,還把他自己的人生經歷和老人的人生經歷一疊加,啪一下子一個獅子出來,這故事就得到昇華了。

此時,我輕輕地合上書。想起了這樣一句名言“簡潔是智慧的靈魂,簡潔是最有力量的東西。”

老人與海讀後感9

讀完《老人與海》,窗外正下着綿綿細雨,望着朦朧的雨簾,眼前彷彿又出現了熟悉又陌生的——海,海,海。

心海

“他渾身上下都顯得很蒼老,只有那雙眼睛看上去生氣勃勃,有一股不服輸的勁兒。”這,是屬於老人的那一片心海。滄海茫茫,充滿生機與活力,在乾旱的季節裏,唯有它波濤洶湧,煥發出一股不服老,不服輸的勁兒。海是深沉的,老人也是。

那片心海是慈愛的。“打咱們頭一次一塊兒出海那時候起,什麼事兒我都記得。”老人用他那雙被陽光燒灼的眼睛打量着他,目光堅定而又充滿慈愛。男孩對於老人,是忘年之交,且充滿着濃濃的關懷之情,也是不可或缺的一塊拼圖。這種關懷跨越了血緣,愛得那般深沉,男孩成了老人不可缺少的一部分。即使在危機關頭,老人第一個想起的也是男孩。老人對於男孩也是如此——“男孩看見老人在呼吸,又看看老人那雙手禁不住哭了起來。”那一片心海的慈愛,也是屬於男孩的。

那片心海,更是鍥而不捨的。也是老人一生所堅守的,“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人在破爛不堪的船裏,在洶湧的大海之中,在與海搏鬥,在與魚搏鬥,更是在與自己搏鬥。茫茫大海之上,老人只是一個點,或許只有海和他自己知道,拼搏,再拼搏。直到夜幕降臨,直到精疲力竭,那條老人所追求的大魚,只剩一副魚骨,但老人並沒有輸,他成功了。這份精神,是老人——聖地亞哥戰勝一切的最好證明。

老人的心海,或大或小,或深或淺,卻能讓人盡情遨遊,用心去感受。站在那黃昏的海岸線上,感受那餘暉和海中央吹來的一絲絲的風。

人海

人海茫茫,每個人如同天空的星星,星光照亮了海,海映襯了星光,海因為星光而顯得波光粼粼,十分動人,而星光也在黑暗之中找到了價值。如何在人海之中,照亮屬於自己的那一片海?讀完《老人與海》,豁然開朗。老人在如此艱難地與獵物鬥爭,與那奮起反抗企圖搶食的鯊魚。“這時候,他渾身僵硬痠痛,在夜晚的寒氣裏,身上的傷口和所有用力過度的地方都讓他感到疼痛。黑夜裏,傷痕累累,那般得絕望!彷彿下一秒就要墜入無底深淵!老人只是死守着最後一道防線,期盼着,期盼着“黎明”的到來。這是多麼驚心動魄,悲壯的一幕!老人在如此極端惡劣的環境下,閃耀出人性的光輝一面。只有這樣,才能在人海中閃耀出自己的光芒。

或許茫茫人海,但老人一直都在。用他那蒼老卻堅挺的身軀屹立在人海之中。他是那般的普通,普通到,只是一個漁夫罷了。他又是般的`奪目,奪目到全村的人都來觀賞他的戰利品來誇讚他。這個是屬於他的時刻,這是屬於他的那一片波光粼粼的,動人的,屬於自己的海。他用自己的那一道道耀眼的光照亮了它,實現了自己的人生價值。

我與“海”

孩提時代曾因無數次的失敗而氣餒,但很多事情後才明白堅持的重要。

國小的書法社裏,那裏的書法老師,是個臨退休的老人,如同聖地亞哥,他那俊秀挺拔的字被許許多多的人所仰慕與誇讚。那天一如往日,他在黑板上寫了一手好字等着我們,年幼的我脾氣有些暴躁,心如同海上的波浪上下起伏,無法沉住氣,靜下心來去寫字。寫了一會兒手就酸了,心也開始像鴨子過河——各奔各的,也像盤散沙,無法聚合,結果以“A—”告終。老師怎麼都沒打過“A+”?,於是下課之後我鼓起了勇氣提了一嘴:“老師,想要得“A+”有多難?”老師只是輕描淡寫地説:“不難,堅持。”心頭一震,明明如此簡潔的話,我卻思考了良久,好像似乎或許真的懂了吧。

經過這一次對話之後。我開始認真地一絲不苟地寫。終於在畢業前期,如願以償地拿到了“A+”,那時,驀然回首,是真的懂了,懂了......

模糊的視線......又一次回到了書桌,老人和他的那一片海,給了我很深很深的思考,悟出了很淺很淺的人生哲理。

老人與海讀後感10

《老人與海》這本書講了這麼一個故事,古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,最終釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人能夠被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很夢想就沒有信心,認為自我考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就説明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我明白了自我的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班裏的某一個同學好,可是我並不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。午時的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班裏的第一名,總成績上,我也是第一名。

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去應對,堅持到底,決不退縮。我要感激書,感激它讓我學到了那麼多知識,感激它讓我懂得了那麼多道理,感激它讓我明白自我的不足,及時改正自我的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘杯具精神的現代迴響。在《老人與海》中,海明威最終為他所鍾愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。所以,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小説的表面。經過桑提亞哥硬漢性格來禮讚人類的永恆價值,才成為小説的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恆的價值呢?

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的`。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,説道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒説,“可是我們有,你説是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就僅有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?所以人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有着絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在那裏,海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。《老人與海》的主要篇幅,是描述孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏鬥了三天三夜的經歷。經過海明威淋漓盡致的描述,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最終拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

從物質上來説,老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來説,桑提亞哥取得了勝利。

説到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而僅有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海讀後感11

“一個弓着腰,穿着一身舊的褪色衣服的老人邁着蹣跚的步子,手裏拿着餅乾丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現,那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死後,海鷗依依不捨的圍着老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產生感情需要真情......真情就如一隻無形的手,能將兩者相聯合。

我想起了前一段時間,我們班發生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天説話都説不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別髒,口水流的到處都是。為了促進同學間的友誼,老師讓後面的女同學,每人都必須和他坐兩週。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不願意。下午她要方塊隊訓練,正好不願意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室裏亂哄哄的,忽然KL沙啞的説:“嘿,我幫ZX抄作業。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握着筆,眯着眼睛看着作業,看一下低頭寫一點回來後,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業堆到講台上,KL都會上去拿走兩份作業,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩週過去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑着説:“沒關係,KL蠻好的。”

就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產生友誼。真誠是多麼重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

現代人因忙碌於社會的競爭與個人的生存,常常匱乏於與自然的和睦與親近。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人慾橫流的現實社會。

今天在國小六年級的一節語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌盪過一般舒爽潤澤。在與滇池一箭之遙的翠湖流傳着一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊着一個孤獨的老人。10餘年裏,他節衣縮食,用微薄的退休金餵養着像他兒女一樣的海鷗們。這位老人便是吳慶恆,人稱“海鷗老人”。文章講述的是發生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的.遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,後又肅立不動,像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開自己的親人。

這故事是多麼感人,而我們在生活中,並不是人人都善待動物。海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個令人揪心的話題。為了淨化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來國家和雲南省相繼投入滇池污染治理的經費突破了40億元。花了這麼多錢,卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴重,已被國務院列為重點治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業污水,濫砍濫伐滇池旁的樹木。現在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們在那裏已無法生存……人們應向文中的老人學習,把動物視為自己的親人,照顧它們,愛護他們!是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、友愛、和平起來。

老人的愛像陽光一樣温暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤着海鷗的翅膀。即使老人已經不存在了,但他的微笑也會變成温暖的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀!

老人與海讀後感12

我之前沒看過這本名著,但是確實肯定聽説過它,知道梗概,就是一隻老人大戰鯊魚,最後不獲而歸的故事。裏面還有一個名句:人可以被毀滅,但是不能被打敗。大概的意思就是真正的勇士可能會在物質上被毀滅,但是精神上不會被打敗。還聽過一首《老人與海》的歌,看了一個簡縮版的動畫片,除此之外,對它沒有更多的瞭解。

前幾天,完完整整地看了《老人與海》這部短篇小説,是忙裏偷閒看的,感觸很深。看梗概,和看原著,感覺是完全不一樣的(所以我確實不建議小朋友去讀那種名著的精簡版,因為“瘦身”後的名著就喪失了真正的精華)。

我跟着作者細膩的筆觸,感受到老人的執着與堅強:很不容易釣出一條巨大無比的魚,結果被鯊魚盯上,咬上一口,我心疼了一下,結果被兩隻鯊魚盯上,老人用盡所有的力氣,所有的工具,去擊退了,最後來了一羣鯊魚。我根本不敢看下去了,我想哭。(就像小的時候看電視劇,怕看到很虐或者很恐怖的畫面,就趕緊跳過一樣),我就跳到文章的`最後,看到老人疲憊地回到小村,一切歸於平靜,我感到一絲絲惋惜,多希望老人能帶點戰利品回來,哪怕是一塊魚肉,結果只有乾乾淨淨的巨大魚骨。

我還不死心,我想着,老人為什麼不把魚肉切一大塊下來,把累贅的魚骨扔掉,帶回來仍能買個好價錢。我去網上搜“老人為什麼不把魚放到船上。”結果發現,也有很多人為聖地亞哥可惜。有的人説這是作者寫作的用意所在,所以也不必糾結了。

等心態平復一點了,我就把錯過的片段看了一遍,面對一大羣鯊魚,老人舞起木棒,用盡所剩無幾的體力去擊打鯊魚,但是抵不住鯊魚你一口、它一口,最後老人擊退了所有的鯊魚,此時的大馬林魚也被吃得一點不剩了。

這部名著之所以偉大,在我看來,是一種作為一個普通人,作為一個不怎麼起眼,甚至有點被周遭人嫌棄的漁人身上,展現出了一種偉大的抗爭精神——明知不可為而為之。老人明知這麼大的魚是很難打撈的,但是他還是願意一試;老人其實知道這麼大的魚他不可能完完整整地帶回去,但是他還是願意一試;老人明知自己的裝備和體力不可能抵禦那麼多鯊魚,但是他哪怕最後一刻,都在揮舞着手中驅趕鯊魚的木棒......

摘抄一個精彩片段,我驚訝於作者的筆力,竟讓我讀着讀着,似乎真實地看到了畫面。

鯊魚不是上帝,它們沒有絲毫憐憫之心。午夜時分,一場個人對羣體的瘋狂搏殺又在進行!可憐的老人現在只是在堅持戰鬥,他根本沒有力量保護大馬林魚,因為他面對的是成羣結隊的大鯊魚!黑夜裏,老人只能看見魚鰭劃出的一道道水線,還有對手身體發出的磷光,只能聽見一陣“啪啪啪”的上下齶撕咬閉合聲、一陣“咯吱咯吱”的小船搖晃聲,他根本看不清目標,唯有操動短棍,拼盡全力、不顧死活地朝那些掠奪者的頭部打去!

戰鬥一直持續着,老人不知道自己會懂了多少次舵把。當有條鯊魚再向大馬林魚的頭部衝刺時,他知道完了,遂將舵把猛地朝鯊魚腦袋掄去,不斷砸打着。大馬林魚魚頭的兩顎非常厚實,那兒的肉輕易咬不下來,鯊魚一次次撲咬,老人一次次掄砸着。“咔嚓”舵把猛地折斷,老人又將尖利的刺頭陡地戳下去!

他不知道扎進了鯊魚哪部分,但憑手感知道這一刺扎得很深,痛得那對手鬆開嘴就躥躍而逃。它是鯊魚羣中的最末一條,退去後再也不會有強敵進犯。老人明白,這是因為大馬林魚實在沒什麼可吃的了。

很多人喜歡這部作品,可能是因為在這位老人身上看到了自己的影子,看到了平凡人閃光的一面。老人也不是一直默默無聞的,他年輕時曾靠體力與耐力在長達十幾個小時的掰手腕比賽中贏得冠軍,但是隨着年華老去,運氣似乎老與他為敵,但是不妨礙他是一名厲害的捕魚人,不妨礙他對抗命運、哪怕自己一無所有,總也還要奮力一搏,畢竟,人可以被毀滅,但是不能被打敗。

我希望我即使年老,一無所成,也不要屈服於命運,討好人生,而是奮起反抗,向最強的敵人進攻!

老人與海讀後感13

初讀海明威的《老人與海》一書是我還在讀國中的時候,對文中所表達的思想不甚解,只覺得是一個精彩的故事。老漁夫聖地亞哥八十四天沒有捕到魚,終於在第八十五天釣到了一隻巨大的大馬哈魚,通過三天三夜的較量,他捕獲了這隻大魚並將它綁在船頭,但是卻吸引了一隻兇殘的鯊魚,它和鯊魚展開殊死搏鬥,最後戰勝了鯊魚,但那隻大馬哈魚卻只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

瑞典文學院院士霍爾斯陶穆是這樣讚頌這本著作的:“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。”但曾經的我卻未能感受它的美,甚至在書的最後,看見老漁夫帶着魚頭魚尾和那條光禿禿的脊骨,蹣跚的走回窩棚時,心裏滿滿的都是不解。

之後再讀這本書,是我已經參加工作的半年之後了。從學校畢業到現在的這一段時光,就像給植物播撒下了催長劑,催促我這棵從校園象牙塔裏走出的小嫩芽長出自己的枝椏,萌生自己的對世界和人生的一些看法。這時當我再讀《老人與海》,才明白那蒼涼深刻的文字下表達得是一種這樣的精神,才明白百年來人們對它的讚譽來源於何處。

我工作的地方很遠,需要坐很久的車,經過滿是灰塵的鄉間公路,走過崎嶇泥濘的階梯,遠遠的離開繁華的城市與熱鬧的人羣。我工作的地方很舊,坐落的監房和宿舍都是上個世紀六七年代的舊屋,頂樓的活動板房搭成的辦公室被太陽一曬就像烤箱。

但是現在的我在這裏工作的每一天都決定快樂而滿足,富有希望和動力。

我也不清楚這份所謂的正能量是因為讀了《老人與海》而懂得了在這裏工作的人所產生的,還是看見了在這裏工作的人而懂得了《老人與海》一書所產生的,但是我卻真實的被這樣一種精神而感動與鼓舞着。

單位的同事們年齡都比我大很多,有的甚至差不多與我的父母同歲,他們每天和我一起搭乘公務車來上班,會閒話家裏,也會討論日常瑣事,時而滿足,時而抱怨,不會幾國外語,也不能通曉古今,簡單而平凡的和我生活在同一片屋檐下。但是在工作中,他們卻認真的感動着我,在艱苦的條件下,恪盡職守的完成工作,從朝陽初升一直忙到日落西山,在平凡的崗位上卻敬業的奮鬥着奉獻着,就好像那位在茫茫的大海里與大馬哈魚較着勁的老漁夫,都一言不發,卻感染着別人。

書中的大海藴藏着可以食用的鮮美的大馬哈魚,也藏匿着尖鋭牙齒的鯊,就好像我們所在的社會,有財富也有危險,還有狂風暴雨,潛伏在看不到的前方。而我們都要行駛好唯一的小船,在一望無涯的海中邊走邊摸索,可能會被顏色美麗的魚所吸引,也可能被一陣大浪打翻在海中。單位裏的前輩們在他們工作與生活的`歲月裏,面對形形色色的誘惑和風雨大浪,堅定的駕駛着人生的小船,不為誘惑所駐足,不為風雨所畏懼。

也許我們都沒有那麼幸運,可以成就偉大的事業,帶回肥美而完整大馬哈魚,但是在平凡的工作裏敬業奉獻,認真努力,面對象徵邪惡與慾望的鯊魚,勇敢的揮舞拳頭,去和它做鬥爭,這樣在我們要離開工作崗位的那一天,默默回顧,有過捕捉鮮美魚兒的興奮與快樂,也有過打擊鯊魚,拒絕誘惑的勇氣與堅韌,那麼這樣的一生也是有意義的快樂的一生,就算最後帶回家的是魚頭魚尾和那條脊骨,但是也會像老漁夫一樣在心裏默默為自己喝彩。

時值初夏之際,一天午休的時候突然下起了大暴雨,我回不了宿舍,便索性在窗前看起雨來,雨水如注,拍打在窗外的梧桐樹葉上,在葉片洗得一身新綠,在雨中油油的泛着光,監區的大院裏沒有人走動,遠遠的可以看見對面辦公室還有幾個人在忙,我閉上眼睛,雨水滴在房頂上,像巨大的心跳聲盈在耳際,隨着我的呼吸,默默的鼓勵着我。

這是我的第一份工作,我也願如老漁人聖地亞哥,把青春和激情獻給這份事業,在人生的大海里用心駕駛我的小船,用快樂認真的態度換得大馬哈魚,用堅決勇敢的面孔面對來犯的鯊魚,敬業奉獻,努力工作,做一片大雨之後的綠葉

老人與海讀後感14

“人並不是為不成功為之的,一個人能夠被摧毀,但不可以被擊敗。”《老人與海》原文中曾那樣説到。人很有可能不成功,但關鍵的是怎樣應對不成功。不成功後,要再次站立起來,再次努力,為獲勝而戰。即便最後沒法取得成功,但仍應當做一個毫不畏懼失敗的英雄,最少大家可以説:“大家趕到過,大家見到過,大家試着過。”

《老人與海》這個故事講的是一個打魚老年人在八十四天當中沒有捉到一切魚,決策獨自一人到遠海去打魚。一條大馬林魚釣上了,可老年人在短期內內沒法吸引它。但老年人下了信心,全力與大咖抗爭,直至它被捆綁在船邊。在腥臭味的吸引住下,大白鯊們一次又一次地為大馬林魚的遺體進行進攻,以致於老年人的“補給品”最後只剩餘一架人體骨骼。老年人又重返家園,再一次夢見了獅子座。

努力,老年人向着期待努力拼搏。

在開闊的海平面上,痛楚一次又一次的到來,艱難一次又一次的變成攔路虎。可老年人膽怯了沒有?沒有。他想過捨棄嗎?或許有,但在膽量與頑強信心的適用下,他還是堅持不懈了出來。在艱難眼前,老年人並沒有妥協。老年人是一個英雄人物,是一個攻無不克的超大型巨人!

恆心,老年人擁有頑強的'恆心。

他強忍劇烈疼痛,卻仍然在與大馬林魚作鬥爭,仍然在進行自身的重任。恆心便是取得成功的確保,取得成功的道上不太可能一帆風順,或許重重困難,或許千難萬險。但也不可以阻攔一個有毅力的人的步伐。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”擁有恆心,就擁有膽量;擁有膽量,就擁有戰勝困難的信心;擁有信心,再大的艱難也不是問題!

老年人在神智不清時,恆心使他堅持不懈了出來。與大馬林魚開展生死交鋒,與大白鯊拼了命爭奪,若沒有頑強的恆心和堅定不移的信心怎能做得到呢?在剝開艱難險阻謎霧之時便會看到新的輝煌,“不經歷風雨,如何見七色彩虹。”在經歷磨難以後,才會越來越更為剛毅,更為英勇,才會見到新的期待。回望放眼望去,才察覺自己一路走來是多麼的艱辛,自身所做的事是多麼的不易。而且會給自己覺得自豪,絕不後悔莫及。見到自身留有的足印,心裏也是多麼的意外驚喜。老年人見到大馬林魚的人體骨骼時也會出現感同身受吧!

堅持不懈,老年人一直堅持,從沒捨棄。

“我奉陪你到死”它是老年人對大馬林魚説的話。他下了信心,也會為這一信心承擔。痛楚一次又一次襲來,老年人覺得自身即將不行,可他依然堅持不懈,執行自身的誓言,乃至把自己的存亡置之度外。老年人很有可能在心裏提示自身:堅持不懈,堅持不懈便是獲勝。當老年人耗盡最終一絲能量把大咖拘束時,他長長的出了一口氣,是馬上覺得心力交瘁呢?還是容光煥發,丟棄了全部痛楚,激動得基本上彈跳呢?老年人的覺得很有可能接近彼此之間,由於他是一個有夢想、有總體目標又有修養的老年人。

從容,老年人接受現實艱難。

大白鯊來臨時,他沒什麼懼怕,只是使自身的平心靜氣出來。信心、剛毅使他的大腦十分保持清醒。十分清晰自身要幹什麼,要應對哪些,要擺脱哪些。他挑選了勇敢面對。確實,勇敢面對,沒有什麼可怕的。

回絕,老年人回絕孤單與黑喑。

在大海深處中,老年人不止一次的提及那個他,不止一次的説過:“如果那個他在該多麼好。“但實際上,戰勝困難的僅有他一個人,應對黑喑與孤單的也僅有他一個人。而男孩兒只有默默地的祝願他。因此 ,他乃至把自己的對手——那一條大馬林魚作為盆友;一隻小鳥落在船裏都是造成他的留意。老年人都會為自己找點開心,使自身已不孤單。

那麼,老年人到底有木有取得成功呢?他成功了!由於他早已擺脱艱難險阻,堅持不懈了出來。他擊敗了自身。儘管大馬林魚只剩餘一架人體骨骼,但人體骨骼便是一種精神實質,是不折不撓、擁有堅強不屈恆心的精神實質!

一個質樸的老漁夫,常説的,所感的卻全是真實的生活哲理,怎麼回事?由於他以前經歷過。創作者海明威又何嘗不是那樣?海明威遭到了病苦和精神抑鬱的摧殘,但他依然頑強,從來不妥協。因此他營造了一個剛毅老年人的品牌形象,事實上是隱喻他自己。

無論有多少艱難,哪些艱難,要是有信心、恆心,而且努力勤奮,難題都會得到解決。勇敢面對,獲勝就在正前方!努力拼搏,便會變成最終的大贏家!

老人與海讀後感15

1、看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

在這個意義上,老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

2、在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》後,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。

3、小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力拼搏的精神。想到我們自己,在學習和生活中,是否也應該像老人那樣,不安於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢呢?只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

4、“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的`去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己!

5、《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

6、人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》給我們的啟示。

7、古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味着“有志者,事競成”嗎?

8、同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,並改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

9、《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!

但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼裏是失敗的,但是實際上他是成功的。

俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

10、當我看到“老漁夫想:這裏離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他並沒有安於現狀,而是有着更遠大的目標。

而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮鬥的目標,這怎麼會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗後,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悦。

11、輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨着這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書,給了我生活的信心和麪對生活的勇氣;這主人公(聖地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。