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教學目標：1．正確、流利、有感情朗誦古詩。2．理解詩句意思，想象詩中描繪的美景，感悟不斷讀書，不斷汲取新知識的深刻道理。3．激發學生讀書、學習的興趣。教學重點：理解詩句意思，想象詩中描繪的美景。教學難點：領悟詩中藴含的深刻...

教學目標：1、懂得什麼叫啟事，寫啟事的作用。2、會寫常用的招領啟事，歸還啟事等，懂得啟事的書寫格式。教學重點：學會寫啟事教學難點：寫招領啟事的注意點與書寫格式第一課時教學過程：一、板書課題。説説什麼叫“啟事”？二、學習...

【認定目標】(請同學們認真閲讀下面的學習目標，明確本節課的學習任務)1.瞭解我國古代人口南遷的`原因、概況及影響。2.説出東晉南朝江南經濟發展的原因及表現。【課前預習】請認真閲讀課本107-108頁“人口南遷”一目的...

學習目標1.識知種子的結構種子萌發的環境條件和自身條件2.能夠説出種子的萌發過程自主學習：閲讀教材P63—65頁，通過閲讀實驗和文字歸納出種子萌發環境條件及自身條件有哪些，來完成以下問題1、種子主要由______和_____組...

一、學習目標：1、通過概述自然選擇的過程，鞏固生物進化的基本觀點。2、能分析例子，解釋自然選擇的過程。3、通過對自然選擇和人工選擇的學習，瞭解生物進化的原因及生物多樣性形成的原因。二、學習重難點：1、能分析例子，解釋...

學習目標：1、瞭解基本的交往技能和藝術。2、掌握人際交流與溝通的技巧，提高人際交往的能力。3、善於與人交往，學習在交往中聽、説、做的藝術，營造和諧的人際交往空間。學習過程：一、自主學習1、傾聽在()中有非常重要的意義...

一、目的：1、鞏固看數撥珠2、學習9以內直加直減，並逐步過渡到心算。3、培養幼兒對珠心算的興趣，發展幼兒的智力。二、準備：大算盤、小算盤、筆、大掛圖、小白兔、大灰狼頭飾、數字剝皮精靈頭飾若干（與幼兒人數相等）題目，音樂...

1．皇帝的新裝2．郭沫若詩兩首3．女媧造人4．盲孩子和他的影子5．寓言四則興趣情境導引2003年春節來到了。小明和小華早就聽説市少兒圖書館舉辦春節猜謎活動。於是，大年八年級，他們早早就來到了市少兒圖書館。只見圖書館內掛滿了花...

【學習目標】1、基礎知識：知道努爾哈赤統一女真各部、建立後金政權，記住清朝的建立及其對全國的統治，掌握清朝強化君主集權的措施，理解清朝製造文字獄及其危害。2、過程與方法：分析滿洲興起及清朝建立對全國統治的歷史，分析...

學習目標：1.理解生物的特徵2.明確生物圈的概念及作用3.生物與環境的關係4.生態系統的有關內容學習重點：1.理解生物的特徵2.明確生物圈的概念及作用3.生物與環境的關係4.生態系統的有關內容學習難點：1.生物與環境的關係2....

在國家危難面前，你深明大義、義無反顧；在強秦面前，你不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。你不計個人得失，處處為鄭國安危着想；你義無反顧，殞身不恤赴敵營。歲月給了你太多的落寞與不甘，同時也磨礪了你的沉穩與敏鋭。你與秦伯的'交鋒...

第1課時【學習內容】1、唱：歌曲《哈里囉》2、跳：《哈里囉》3、欣賞：《法朗多爾舞曲》【文本分析】1、《哈里羅》是一首特立尼達民歌，描繪了特立尼達人民載歌載舞的熱鬧場面，表現了當地人民樂觀、奔放的性格。歌曲為一段體...

【學習目標】1、認識9個生字，學會其中14個。能正確讀寫下面的詞語;異口同聲、祝賀、神氣十足、左顧右盼、情緒、阻止、聚會、霎時、寂然無聲、追逐、不約而同、煩惱、體貼、享受。2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何...

教學內容：一、唱：《十二生肖歌》二、聽：《母雞與公雞》三、採集與分享、歌表演教學目標：一、學會用稍快的速度，活潑的情緒和詼諧的聲音演唱《十二生肖歌》，通過模唱，唱準x0x|節奏。二、通過欣賞聖。桑斯的絃樂曲《母雞與公雞...

學習目標1.經歷從具體問題抽象出數學問題——建立模型——綜合運用已有知識解決問題的過程，獲得一些研究問題與合作交流方法與經驗。2.通過豐富有趣的拼圖活動，經歷觀察、比較、拼圖、計算、推理交流等過程，發展空間觀念...

【目標引領】一、基礎目標1.理解全球化、本土化、復興等概念的內涵。2.掌握詞語：快捷、涉足、烹飪、克隆等。3.瞭解麥當勞是被地方化了的、中國版的美國文化的一個代表。二、發展目標1.瞭解文化的互動造成不同地域、文...

學習目標：1、感受音樂之都維也納濃厚的音樂氛圍,體會維也納人民對音樂的酷愛。2、品味課文語言，學習本課從幾個方面介紹一個地方或一件事情的寫作方法。學習方案：活動一：瞭解“世界著名”1.小組學習第5自然段，交流你讀某句...

教學目標：1、有感情地誦讀課文，在朗讀中理解詩歌的內容，感受詩歌的思想感情和節律美；2、理清結構，展開合理聯想和想象，品味詩句中的含義；3、培養學生對生物進化方面的興趣，增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。教學...

學習目標：1、自主學會本課9個生字，能夠讀準發音、記住字形，把字寫美觀、工整。能聯繫具體的語言環境理解詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦喜歡的'段落。學法指導：1、對課文進行預習，勾畫、標註、抄寫並...

一、回顧課內，梳理知識（一）重點文言詞語1.風煙俱（）淨2.從（）流飄蕩3.自富陽至（）桐廬一百許（）裏4.水皆縹碧（）5、負（）勢競上6、鳶飛戾（）天者，望峯息（）心；7、經綸（）世務者8、橫柯（）上（）蔽，在晝猶（）昏；9、蟬則千轉不窮（）（二）特殊文言詞語1.通假字⑴蟬則千轉不...

實施高效課堂教學模式，是把傳統的教案改為導學案,用導學案引導學生自主學習,教師只根據內容設計問題進行有序引導學生有效地學習。讓課堂活起來,學生動起來,效果好起來,學生的主體作用充分發揮出來。“導學案”的導學...

學習目標定位：瞭解生態系統的組成。2.理解生態平衡的特徵。3.瞭解受損生態系統的表現及後果。一、生態系統的組成1．與生態系統有關的幾個術語(1)個體：獨立存在的一個物種。(2)種羣：同一物種在一定空間內集合在一起。(3)生...

教學建議①時安排：2時②重點、難點：本節重點是會正確使用電流表和串、並聯電路中的電流關係。本節難點是關於串、並聯電路的電流特點的實驗探究。③教材分析：本節主要內容有：電流及其單位、電流表的使用、串聯和並聯電路...

教學過程：導入：孟子曾經説過：“盡信書，則不如無書。”可見一個人要想不斷地提高自己的知識水平，不但要愛讀書，讀好書，還要善於讀書，敢於質疑，只有這樣，才能辨偽去妄，才能有所發現和創新。我國清代的戴震就是不迷信書上已有的定論...

串聯電路和並聯電路2.4串聯電路和並聯電路學案課前預習學案一、預習目標1．進一步學習電路的串聯和並聯，理解串、並聯電路的電壓關係、電流關係和電阻關係，並能運用其解決有關關問題。2．進而利用電路的串、並聯規律分析電...