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高年級音樂課後反思範文

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現在上高年級音樂課很沒意思,為什麼?學生興趣不大,自顧自的講話,講他幾句,還和你頂嘴。他們熱衷於流行歌曲、偶象歌星,而對教材中的歌曲卻不屑一顧;他們可以如數家珍似的報出一長溜的、連我也沒聽過的歌名及某某歌星所唱,而對...

高年級作文教學指導

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作文寫作是語文課程的重中之重,下面就讓小編給你介紹高年級作文教學指導,歡迎閲讀!高年級作文教學指導(一)作文評講課的教學非常靈活,有許多豐富的類型。其中常見的有:1.全程式。即對一次作文的各方面內容進行全面評講。由...

淺談農村國小高年級的作文教學

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作為一名國小語文教師,如何帶領我的學生投入到燦爛的語言文學中去汲取豐富的文化營養,一直是我思考的問題。作文教學是整個國小語文教學的重頭戲,怎樣才能既培養學生的習作興趣,又提高學生作文質量呢?現階段的國小生絕大多...

元旦作文高年級作範文參考

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元旦作文高年級作文篇一去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我常回憶那快樂的時光。記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學校。原來,元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。早上8時刻,聯歡會開幕了。主持人先帶領我...

國小高年級寫清明節的作文

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又是一年一度的清明節,外面細雨紛飛,有如一張灰色的網,把大地籠罩了,每個人的心情也隨着天氣由熱情轉為淒涼。難怪詩人杜牧説:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”説得真是恰當啊!一大早,媽媽就把我從温暖的被窩裏挖起來,要我...

國小高年級班級文化建設總結

國小高年級班級文化建設總結

班級文化建設是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。這個學期開學以來,各班在學校的統一安排下,開展了以"建班級文化,展班級風采"為主題的班級文化建設活動。各班在班主任老師的指導下,羣策...

國小高年級作文

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【篇一:國小高年級作文】一件令人感到幸福的事“幸福不在於擁有金錢,而在於獲得成就時的喜悦以及產生創造力時的激情。”這句話,我是非常的贊同,因為我感受到了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悦耳的下課鈴聲從播音器裏傳出,使我...

國小高年級語文閲讀教學中小練筆訓練的調查報告

國小高年級語文閲讀教學中小練筆訓練的調查報告

調查目的:習作教學是語文教學的重要組成部分,是提高學生語文素養的重要手段。而語文閲讀教學中的小練筆作業訓練卻能在習作教學中發揮重要的作用,通過借鑑、訓練能有效提高學生的習作能力。為了瞭解我校高年級學生的習作...

關於高年級作業評語的研究

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篇一:改進習作評語的探索與實踐習作評語如果能做到評中含情,評中生情,就如同在學生心裏點亮一盞璀璨的明燈,能喚醒學生的心智,燃起寫作的熱情,樹立習作的信心。筆者曾對本校中高年級學生的習作評語現狀進行調查、分析、研究...

國小高年級英語課堂音標教學研究論文

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一、問題的提出英語課程標準中指出英語教學要激發學生英語學習的興趣,培養學生良好的語音、語調基礎,為學生的終身學習奠定基礎。英語作為一門外語,由於諸多方面的原因,學生的單詞學習大多靠死記硬背、機械模仿,學生沒有掌...

高年級班主任教育隨筆國小

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在學習和工作中,説到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。那麼,什麼樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編精心整理的高年級班主任教育隨筆國小,歡迎閲讀與收藏。高年級班主任...

國小數學高年級聽課心得體會

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當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的國小數學高年級聽課心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。國小...

高年級作文教學教案

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教學目標1.學會用一件或幾件事反映一位老師的思想品質。2.初步學會有詳有略安排材料的作文方法。課時安排2課時第一課時教學要點教學"習作訓練"課文,明確本次習作的要求、內容和寫作方法,確定要寫的人和事。教學過程一...

元旦高年級作文範文

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剛參加工作時,我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起説説笑笑,但上課時是嚴肅的,學生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時調皮的。那一年我帶五年級,元旦節前一天,我組織學生...

關於國小中高年級作文系列訓練實驗報告範文

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一、提出問題培養國小生的作文能力,是國小語文學科諸項任務中既重要又困難的任務。從目前農村國小作文教學的現狀來看,仍存在着序列不明,路子不清,方法不當等問題,影響了作文教學質量的提高。我們認為,改革農村國小作文教學...

高年級學生習慣養成教育發言稿

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現如今,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高年級學生習慣養成教育發言稿,希望對大家有...

中高年級寶寶學習的動機和特點分析

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中級和高年級的寶寶學習的動機和特點都是什麼樣的呢,我們要有良好的條件來對孩子進行學習性的教育。中、高年級的兒童,隨着年齡的增長和年級的升高,參加社會活動的範圍廣了,抽象思維的能力發展起來了,有條件更好地對他們進...

國小高年級如何進行有效閲讀教學

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我在閲讀了這次作業的題目以後很高興,因為這也是自己十幾年國小語文教學中一直困惑我問題,於是進行了比較深入的思考,如何有效的進行國小語文閲讀課教學呢?我認為應該做到以下幾點:一、把主動權給學生。在語文教學中,我認為...

高年級教師音樂課後反思

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國小高年級優秀作文寫事

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國小高年級優秀作文寫事:兩元錢的愛“嘟啦,嘟啦。”我從美堤雅城慌忙趕回家。一上車,我便在椅子上沉沉入睡。“前方到站南坪,請下車的乘客,提前做好下車準備。”我突然驚醒,看着嘈雜的車廂,便有一種不詳的預感。我在搖搖晃晃...

高年級閲讀教學的研究

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導語:在新課程背景下,關於國小高年級語文新課程閲讀教學策略的探討應該是多角度、多方面、多層次的,以下是小編為大家整理的高年級閲讀教學的研究,歡迎閲讀與借鑑!高年級閲讀教學的研究語文是一門綜合性、實踐性很強的基礎...

國小高年級作文大全

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【篇一:國小高年級作文】我向往的中學生活我向往沐浴在中學校園裏每一縷燦爛的陽光中;嚮往與各地學友一起交流經驗,遨遊在知識的海洋;嚮往着在那裏磨練自己的意志,成為學習的領導者……中學對我來説一直是一個美妙的名詞...

高年級作文教學設計

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高年級作文教學設計學習目標1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敍事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人説話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習...

國小高年級數學教師教學隨筆

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無論是在學習還是在工作中,大家都聽説過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。你知道什麼樣的隨筆才是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編為大家整理的國小高年級數學教師教學隨...

中高年級閲讀教學教材

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有效實施教學的基本前提:☆準確把握目標;☆瞻前顧後,注意目標的階段性和連續性。1、閲讀方法方面的目標:第二學段用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。學習略讀,粗知文...