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作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的觀潮教學設計，希望對大家有所幫助。觀潮教學設計1一、學習...

《觀潮》是經典的語文課文，下面就是小編為您收集整理的四年級語文觀潮説課稿的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！四年級語文觀潮説課稿一、説教材和學情《觀潮》是山水遊記的佳作，南宋文...

導語：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面為大家帶來了觀潮課後反思，歡迎大家參考閲讀！觀潮課後反思篇1心理學研究表明，思維過程總是從問題開始的，一個...

【教學背景】所謂語感，就是對語言文字的敏鋭的感受，是主體對言語對象的形式和意義所產生的敏鋭而直覺的感受和領悟。那似乎是一種只可意會而不可言傳的東西。然而無論在人的言語活動還是在人的整體素質中，語感都具有決定...

作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的《觀潮》教學設...

上週我們學習了《觀潮》一課，上課時，我認真聽老師講課，知道了為什麼錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，但是對於錢塘潮的形成一知半解。求知若渴的我回到家裏，便去查找資料，終於弄明白了錢塘潮的成因。到過海邊的人，都會看到...

錢塘江江大潮浙江省，真正能到過錢塘江的小朋友很少，能有幸看到天下奇觀壯景的小朋友更少。因此，如何讓學生走進文本，感悟文本，真正感受錢塘江大潮的洶湧之威，咆哮之勢，感受到大潮的動態之美是教師教學預設中要考慮的主要問題...

作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的《觀潮》第一課時教學設計，希望對大家有所幫助。《觀潮》第一課時教學...

作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的觀潮教學設計第一課時優秀，歡迎大家分享。觀...

學習目標：1.理解課文內容，體會錢塘江大潮的雄偉景象，感受大自然的神奇。2.理解重點詞句。3.學會本課生字新詞。朗讀課文，背誦第三、四自然段。理解本課作者聽其聲、觀其形、察其變、思其序的觀察方法。瞭解錢塘江大潮的雄...

教學目標:1.認識7個生字，會寫13個生字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面、齊頭並進、奔騰、漫天卷地、依舊、恢復”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自...

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的關於觀潮的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...

《觀潮》是鄂教版第七冊的一篇課文。它通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章思路清晰，語言生動，給人以身臨其境之感，是一篇很好的訓練朗讀，培養語感，加強情感薰陶及美的薰...

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的觀潮的作文，歡迎大家分享。觀潮的作文1今天是10月6日，正是觀潮的好時間。...

觀潮是蘇軾在臨終之時給小兒子蘇過手書的一道偈子。蘇軾結束了長期流放的生活，從一個躊躇滿志、一心從政報國的慷慨之士，慢慢變成一個從容面對、參透生活禪機的風燭老人。以下是小編整理的關於觀潮教學設計，歡迎閲讀參考...

寫課堂實錄有利於教師弄通教材內容，準確把握教材的重點與難點，進而選擇科學、恰當的教學方法，有利於教師科學、合理地支配課堂時間，更好地組織教學活動，提高教學質量，收到預期的教學效果。下面小編給大家帶來觀潮名師課堂實...

人體的感官有哪些?相信很多人都知道。眼、耳、口、鼻，包括肌膚。我們的老師往往只在一個方面才有所感覺。比如《觀潮》這篇課文，很多老師只在潮的變化上教學。特別在教學二、三自然段時更是如此。怎樣的由小變大，怎樣的...

一、教學實錄與評析。（一）初步談話，理解課題。師：今天，我們一塊兒來學習《觀潮》。課文寫的是哪兒的潮？生：（齊答）錢塘江大潮。師：錢塘江在我們祖國的浙江省，遠離我們可愛的家鄉有好幾千裏。如果説我國的長城舉世聞名，那麼浙江的錢...

小編今天推薦給大家的是觀潮教案，僅供參考，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容。【教學目標】〖知識目標〗1、積累詞語，包括生字和一些常用詞，如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。2、瞭解我國南...

下面是聘才網小編為大家整理的觀潮讀後感400字，歡迎大家閲讀。更多觀潮讀後感400字請關注聘才網觀潮讀後感圈子。觀潮讀後感400字【一】作者告訴我們農曆八月八日是一年一度的觀潮日，作者也隨着觀潮的人羣來到了海塘大...

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家...

一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提高學習的實效。我...

在《觀潮》一課的教學過程中，教師們要注意什麼?以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀!觀潮教學設計第一課時篇一教學目標：1、瞭解錢塘江大潮潮來時的情形，體會“潮來時”的壯美和神奇。2、瞭解...

【教學背景】所謂語感，就是對語言文字的敏鋭的感受，是主體對言語對象的形式和意義所產生的敏鋭而直覺的感受和領悟。那似乎是一種只可意會而不可言傳的東西。然而無論在人的言語活動還是在人的整體素質中，語感都具有決定...

《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮...