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【口語交際·習作】本次“口語交際·習作”的訓練內容是圍繞“大自然的啟示”這一專題編寫的。目的是指導學生運用口頭語言與書面語言，交流綜合性學習的收穫，提高傾聽、應對、表達等方面的能力。“口語交際”要求學生把...

春節的由來和傳説簡説春節的歷史很悠久，傳説早在新石器時期堯舜時就有過“春節”的風俗。關於“春節”的起源，有一種傳説是：中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到特定的一天(...

《説屏》是一篇小品説明文，學生學習時可以先結合現實生活、圖片及文學作品等了解認識屏風，明確屏風作為一種歷史傳承而來的傢俱的作用──不僅僅是擋風、遮擋視線，更重要的是屏上有書有畫，具有美感，充分認識屏風的實用和藝...

課文寫的是殘疾小女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光，國小語文（人教版）第五冊掌聲。想不到的是，同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態度，她變成了一個活潑開朗的人，開始“微笑着...

學習目標：１、認識１１個生字。聯繫上下文或、詞典理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。２、有感情地朗讀課文，體會母親對兒子的愛。課文簡説：本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會...

學習目標：１、認識９個生字。會寫８個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、有關愛他人、關愛環境的願望。教材簡説：一位外國作家説：每一個兒童都是一名詩人。是的，兒童充滿了想象力、創造力，他們希望認識社會、改造自...

課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。“我”到非洲旅行時，想買一個非洲木雕做紀念，又擔心路途遙遠，木雕沉重，只好放棄了這個打算。為了不讓我帶着遺憾離開非洲，賣木雕的少年等待在賓館前，送給我一個方便攜帶的木雕小象...

【課文簡説】這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開闢出了一處菜園。讚揚了父親執著、勤勞的品質。課文按事情發展順序，寫了因新修公路失去菜園，“父親”毅然要開一塊菜地，重點描寫了開...

這是一篇略讀課文，語言通俗易懂，表達方式獨特，是由兩篇科普小短文組成的。《“打掃”森林》講述了一個發人深省的故事：從前德國有個林務官，一上任就命令護林工人把森林裏的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡，結果此舉破壞了大自...

一般情況下，學生存在的最突出的問題是：不會審題目，不會運用已學過的知識和方法解決問題，不會組織答案。因此，要教給學生複習各板塊的方法。一、基礎部分複習方法1.“三位一體”法。考拼音、漢字、詞語，其實是考音、形、義;...

課文按照事情發展的順序，講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家嚮導，結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一隻探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧嚮導勸阻，要嚮導把幼龜抱...

這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相，因沒帶膠捲未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的採訪和照相。當得知一名少先隊員要為自己照相時，高爾基欣然答應了孩子的請求。在拍照的準備過程中，高爾...

本文是由語文教案工作室上傳的：《畫》學習目標和教材簡説。學習目標：１、認識１１個生字，會寫４個字。認識“辶、忄”兩個偏旁。２、知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。３、正確、流利地朗讀課文，背...

【口語交際】本組教材均為寫人佳作，從科學家、藝術家、殘疾人到普通農民，在追求成功的過程中，都閃爍着執著專注、堅持不懈的精神光輝。安排這次口語交際的訓練，一是讓學生繼續學習這樣的品質;二是提高學生的口語表達能力...

《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農曆七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節”“少女節”。是傳説中隔着“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。過去，七夕的民間活動主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織...

第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音，小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小男孩在吃東西，“吃”提示ch、chi的音...

這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實驗性綜合電腦住宅的有關情況。它位於日本東京市中心，建築面積３７０多平方米，內部安裝有１００多台電腦，設計師是東京大學教授阪村健。全文是按照空間轉換的順序來介紹的。第１自然段先總體説明了住...

【課文簡説】本文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。故事的開頭給我們描繪這樣一個畫面：一羣難民受到善良的沃爾遜人的款待，狼吞虎嚥地吃着食物。接着，故事裏...

第一部分是三個聲母z、c、s和三個整體認讀音節zi、ci、si及它們的四聲，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小女孩在黑板上寫字，寫的是字母z，“字”提示z、zi的音，小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺蝟的“刺...

大家都知道元旦吧!元旦是中華民族傳統的節日,也是中國人民最重視的節日。下面就是小編整理的元旦節的來歷簡説，一起來看一下吧。元旦節的來歷簡説篇一大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由遊牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸...

學習拼音是我們學習語文的第一步，如何把第一步打好基礎呢？下面是小編為大家整理的關於拼音教材簡説與教學建議的相關文章，歡迎大家閲讀！一、教材簡説本次複習有七項內容。一是按聲母的順序連線組成動物圖形，通過有趣的練習...

假如沒有灰塵的教材簡説在人們眼中，灰塵通常是污染環境、傳播病菌、危害人類健康的罪魁禍首。然而，這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面：人類的生息離不開灰塵。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛...

本課包括五部分內容：第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音，小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小男孩在吃東西，“...

學習目標：１、認識１２個生字，會寫４個字。認識兩個偏旁“方”、“飠”。２、正確、流利地朗讀課文。３、瞭解課文內容，知道小云把生日借給媽媽的原因。教材簡説：做母親的，誰都不會忘記子女的生日；可是做子女的，有多少人記得母親的生日？母...

學習目標：１、認識９個生字，會寫８個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、有關愛他人、關愛環境的願望。教材簡説：一位外國作家説：每一個兒童都是一名詩人。是的，兒童充滿了想象力、創造力，他們希望認識社會、改造自然...