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【活動目標】1、教幼兒學習用塗色的方法，畫出大樹與小樹的造型。2、加強幼兒環保教育，教育幼兒在生活中要節約紙製品。3、培養幼兒對繪畫活動的興趣，感受繪畫的樂趣。【活動準備】圖畫紙、蠟筆、鋼琴曲、課件(樹與造紙的...

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我是一棵小樹作文，歡迎閲讀與收藏。我是一棵小樹作文1我...

一、活動背景陽春三月，草長鷹飛，萬物復甦，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節裏，一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的...

一、教學要求1認識10個字，會寫“不、開、四、五”4個字。認識1種筆畫“”和5個偏旁“父、刂、冫、人、灬”。2正確、流利地朗讀課文。3懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。二、教材説明課文以圖中孩子的口吻講述了爺...

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我與小樹共成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望...

【教學目標】１、認識１０個字，會寫４個字，認識筆畫和４個偏旁。２、正確流利地朗讀課文。３、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。【教學重點、難點】認識１０個字、會寫４個字；正確地朗讀課文，理解重點詞語。【教學準備】生字卡片、實物投...

作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的爺爺和小樹教學設計，歡迎閲讀與收藏。爺爺和小樹教...

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小樹的心思想象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠...

一、教材分析這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係：人類保護樹木，樹木為人類造福，國小語文一年級上冊《爺爺和小樹》教學設計。全課共有三個自然段，兩幅插圖。第一段寫的是天冷了，爺爺給小樹穿上稻草衣裳，讓小樹...

一、教材分析《爺爺和小樹》一課以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事：家門口有一棵小樹，冬天，爺爺為小樹禦寒，夏天，小樹為爺爺遮陽。課文通過“穿上暖和衣裳”、“撐開綠色小傘”傳達出人與樹之間那種親密、和諧、温馨關...

一年級課文《爺爺和小樹》教學案例預設教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖，小組合作學習等理解...

學習目標1.認識“爺”、“棵”等十個生字，認識“父”“人”等5個偏旁，會寫“不、開、四、五”4個字。2.正確、流利地朗讀課文，並能讀出一定的語氣。3.結合上下文了解“暖和的衣裳”、“綠色的小傘”指的是什麼，初步知道人...

臨近植樹節，是不是有佈置什麼作業啦?以下是小編收集的我愛小樹的作文200字。以供參考。我愛小樹的作文200字【一】我得意的拿起一顆小樹苗，把它種下去，我先用鏟子挖一個坑，再把小樹苗種了進去，又給它澆水。我每天都給小樹...

教學目標明確，教學過程流暢。先複習生字詞，再由圖片導入新課，教師的範讀對於剛上學不久的孩子有着重要的示範作用。在引導逐段學習課文時，運用電教媒體和實物幫助學生理解暖和的衣裳和綠色的小傘各指的是什麼。在和諧的氣...

教材分析：《爺爺和小樹》是九年義務教育六年制國小語文第一冊的一篇課文。課文有三個自然段五句話，寫天冷了，爺爺愛護小樹，照顧小樹；天熱了，小樹給爺爺遮擋烈日，滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑，富有情趣，且配有兩幅生...

生活中，孩子們的單純性格往往容易使他們交到朋友：小孩、同齡人、長輩乃至天上星星、水中魚兒、地上花草……我想，這都緣於孩子的天真友善。《爺爺和小樹》一文的教學讓我更深刻地體會到了這一點。《爺爺和小樹》講的是爺...

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的大樹和小樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大樹和小樹作文1路邊，...

老師先請學生推薦5個會畫畫的小朋友來到黑板前，要求他根據老師説的話，畫畫。師：這幾天天氣突然變冷，小朋友們身上都添加了衣服，可是在寒風中有一棵小樹──(老師邊説邊轉過身看黑板，學生們正在畫，有的是幾片葉子的小樹，有的是...

認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《少年小樹之歌》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《少年小樹...

一、學習目標（一）、認識爺、棵等十個生字，認識父人等5個偏旁，會寫不、開、四、五4個字。（二）、正確、流利地朗讀課文，並能讀出一定的語氣。（三）、結合上下文了解暖和的衣裳、綠色的小傘指的是什麼，初步知道人與樹的關係，知道人與...

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於小樹的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。關於小樹的...

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小樹的自述作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小樹的自述作文1我本是一...

一、引入新課師（出示書中的情景圖）：你發現了哪些數學信息？生：我發現有3捆小樹，每捆10棵。師：根據這些信息你能提出哪些數學問題？生：三捆小樹一共有多少棵？師：今天我們就來學習小樹有多少棵？（師板書）誰能列出算式？生：3×20。（師板書：20×...

【學習目標】1、認識“爺”、“棵”等十個生字，認識“父”“人”等5個偏旁，會寫“不、開、四、五”4個字。2、正確、流利地朗讀課文，並能讀出一定的語氣。3、結合上下文了解“暖和的衣裳”、“綠色的小傘”指的是什麼，初...

師出示生字卡片，認讀生字。師：下面我們來玩一個遊戲：小小擂台賽。男女生對抗，比賽認讀生字和生詞，其他同學當評委，最後的勝利者是小擂主。將課文中出現的生字，生詞依次出現，課堂場面比較活躍。師：組與組的對抗，一位學生背對黑板...