相關文言文的範文精選

文章短小精練，先是用寥寥數語，形象地勾勒出一個令人可歎又可笑的"揠苗者"形象。然後又加以評論。揠苗助長文言文，歡迎閲讀。揠苗助長文言文一：原文：宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣!予助苗長矣。”...

在我們平凡無奇的學生時代，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四”運動以前漢民族所使用的語言。為了幫助大家更好的理解文言文，以下是小編精心整理的文言文斷句技巧，供大家...

在現實學習生活中，大家都經常接觸到文言文吧？文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子到明清八股，都屬於文言文。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的文言文生日祝福語，歡...

千里之馬古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言於君曰："請求之。"君遣之。三月得千里馬；馬已死，買其骨五百金，返以報君。君大怒曰："所求者生馬，安事死馬①?而捐②五百金!"涓人對曰："死馬且買之五百金，況生馬乎?天下必...

在平時的學習中，我們總免不了跟文言文打交道，文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。你知道的經典文言文都有哪些呢？以下是小編收集整理的高中語文文言文做題技巧，希望對大家有所幫助。高中語文文言文做題技巧1簡...

【原文】孫泰，山陽人，少師皇甫穎，操守頗有古賢之風。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子為託，曰：其長損一目，汝可娶其女弟。姨卒，泰娶其姊。或詰之，泰曰：其人有廢疾，非泰不可適。眾皆伏泰之義。嘗於市遇鐵燈台，市之，而命洗刷，卻銀也。...

閲讀下文，完成第17-21題。(18分)乳母費氏，先祖母蔡太孺人①之伺婢也。燮四歲失母，育於費氏。時值歲飢，費自食於外，服勞於內。每晨起，負燮入市中，以一錢市一餅置燮手，然後治他事。間有魚飧③瓜果，必先食燮，然後夫妻子母可得食也...

於中丞成龍按①部至高郵。適巨紳家將嫁女,粧奩甚富,夜被穿窬②。席捲而去。刺史無術。公令諸門盡閉,止留一門放行人出入,吏目守之,嚴搜裝載。又出示諭閨城户口各歸第宅,候次日查點搜掘,務得贓物所在。乃陰囑吏目:設有...

王恭從會稽還王恭①從會稽②還，王大③看之。見其坐六尺簟④，因語恭：卿東⑤來，故應有此物，可以一領⑥及我?恭無言。大去後，即舉所坐者送之。既無餘席，便坐薦⑦上。後大聞之，甚驚，曰：吾本謂卿多，故求耳。對曰：丈人⑧不悉恭，恭作人無...

高中在學習相關的文言文時，我們瞭解一些文言文的文學常識能更好地進行相關的學習。下面是小編推薦給大家的高中文言文的文學常識，希望大家有所收穫。官職變化1.關於任職授官的：①任：擔當，擔任。“恬任外事，而毅常為內謀。”...

掛牛頭賣馬肉靈公1好婦人而丈夫飾2者。國人盡服之3.公使吏禁之曰：“女子而男子飾者，裂其衣裳，斷其帶。”裂衣斷帶，相望4而不止。晏子見5，公問曰：“寡人使吏禁女子而男子飾者，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也？”晏子對曰：“君使服之...

在日復一日的`學習中，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文的特色是言文分離、行文簡練。廣為流傳的經典文言文都有哪些呢？以下是小編收集整理的國小生文言文自我介紹，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。國小生文言文自我介紹1吾...

隨着個人的文明素養不斷提升，報告使用的頻率越來越高，報告具有成文事後性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的文言文辭職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。文言文辭職報告1尊敬的領導們：話講天下...

文言文，完成文後小題。扈蒙，字日用，幽州安次人。曾祖洋，涿州別駕。祖智周，盧龍軍節度推官。父曾，內園使。蒙少能文，晉天福中，舉進士，入漢為?縣主簿。趙思綰叛，遣郭從義討之。郡縣吏供給皆戎服趨事，蒙冠服褒博，舉止舒緩，從義頗訝之...

在我們平凡的學生生涯裏，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四”運動以前漢民族所使用的語言。是不是有很多人沒有真正理解文言文？以下是小編收集整理的文言文助理...

一、減輕學生心理負擔，讓學生“不怕”。文言文是古代的書面語言，時至今日，有些文言語彙已不再使用，有的雖然使用，但意思已發生了變化。這無疑給當代中學生學習文言文帶來了很多困難，也給教學增加了難度。由於時空相距遙遠，古...

參政魯公①為諫官，真宗遣使急召之，得於酒家。既入，問其所從來，以實對。上曰：卿為清望官②，奈何飲於酒肆?對曰：臣家貧，客至，無器皿、餚、果，故就酒家觴之③。上以無隱，益重之。張文節④為相，自奉養如為河陽掌書記時⑤。所親或規之，...

摘要：文言文教學一直是國中語文教師教學的重要內容，在國中語文教材中有許多的文言文，這些文言文都是古人留下來的寶貴財富，學生學習這些文言文可以提高自身文化素質，培養自己的感性思維。對於教師來説，如何提高文言文教學的...

模擬題：問説《孟塗文集》【原文】君子之學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達於事，識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？【閲讀訓練】1．解釋下列句中加點的...

文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。下面是悲傷無奈的文言文句子，請...

文言文的朗讀停頓是有規律可循的。只要我們掌握一些古詩文的朗讀停頓知識，並誦讀一定量的文言文，就能培養提高自己的語感，熟練地處理文言文的朗讀停頓。這裏結合課文談談文言文朗讀停頓中應注意的幾種情況。1、句首發語...

【-語文同步練習】八年級語文：曹劌論戰子魚論戰文言文習題答案[甲]十年春,齊師伐我,公將戰.曹劌請見。其鄉人曰:”肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:”肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:”何以戰?”公曰:”衣食所安,弗敢專也,...

司馬文王與禪宴,為之作故蜀技,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無情,乃可至於是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”充曰:“不如是,殿下何由並之。”他日,王問禪曰:“司馬文王與禪宴,為之作故...

王充少孤，鄉里稱孝。後到京師，受業太學，師事扶風班彪。好博覽而不守章句。家貧無書，常遊洛陽市肆，閲所賣書，一見輒能誦憶。日久，遂博通眾流百家之言。【譯文】王充少年時死了父親，家鄉人都讚揚他很孝敬。後來到了京城，在太學學...

重點不在教材已給定的標點上，而是每句中字詞的停頓上,如果字詞的停頓、組合處理好了，那麼再加上適當的情感成分，在這樣的教讀過程中，學生會根據平時所學的有關知識、生活經驗及讀時感情的變化主動去推斷句意乃至文意，這就...