相關跳水的範文精選

關於跳水的各種評語

關於跳水的各種評語

篇一:各種評語一、給實習生的評語某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好...

跳水教學實錄

跳水教學實錄

跳水這篇課文是教學重點內容之一,以下是小編收集的教學實錄,僅供大家閲讀參考!師:看老師寫課題(板書課題)。好!我們一起讀課題,讀吧!生:跳水。師:我們知道,讀一篇文章,從接觸題目開始,就要一邊讀一邊想。那麼,看到“跳水”這個題目...

語文第八冊《跳水》教學設計

語文第八冊《跳水》教學設計

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的語文第八冊《跳水》教學...

跳水優秀教學教案

跳水優秀教學教案

一、情景導入同學們,有這樣一個故事:有一個孩子為了取回被奪走的帽子,爬上了船的桅杆的頂端,正面臨着生命的危險。這是怎麼回事呢?結果會怎樣呢?今天,我們就一塊來學習這個故事———《跳水》二、交流預習,以學定教1、課前同...

《跳水》的經典教學教案

《跳水》的經典教學教案

説實在的,《跳水》一文教了不下六七遍了。今天該上最後一課時,我清楚地記得備課筆記上的最後一個問題:課文以“跳水”作為題目,好在哪裏?最近,我總喜歡在鈴聲響起之前,進入教室,和同學隨便聊聊。走到學生碧紅身邊,她正在看書,見...

跳水-教學設計

跳水-教學設計

本課教材分析:《跳水》是第八單元“舟船”的第一篇課文,俄國著名作家列夫?托爾斯泰所寫。文章記敍了在一艘外國輪船上發生的事:一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆頂端最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在...

《跳水》的教學教案

《跳水》的教學教案

《跳水》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰所寫,給我們講述了一個十分驚險的故事:一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,使孩子轉危為...

《跳水》教學札記文書

《跳水》教學札記文書

在閲讀教學中,教師已開始重視對學生進行創造性思維訓練,但是這種訓練應該與理解課文內容結合起來,要有助於學生去突破難點,掌握重點,而不是不加分析地認為學生想得越多越好。在教《跳水》時,有的教師要學生去想象猴子搶去孩...

關於《跳水》教學方案設計

關於《跳水》教學方案設計

本課教材分析:《跳水》是第八單元舟船的第一篇課文,俄國著名作家列夫?托爾斯泰所寫。文章記敍了在一艘外國輪船上發生的事:一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆頂端最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分...

《跳水》教學札記範文

《跳水》教學札記範文

《跳水》一課的教學接近尾聲時,我向學生提出了這樣的問題:讀了這篇課文,你想到了什麼?在教師的鼓勵下,學生根據自己最深切的體會暢所欲言。有的説遇到危急的情況要像船長那樣冷靜果斷地採取措施;有的説開玩笑要注意分寸。當...

跳水教學方案建議

跳水教學方案建議

《跳水》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰所寫,給我們講述了一個十分驚險的故事:一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,使孩子轉危為...

跳水兔的美味做法

跳水兔的美味做法

跳水兔是典型的川菜,跳水兔的做法是在跳水泡菜的基礎上演變而來的。“跳水”又稱“洗澡”,本是指將原料浸泡於一種特製的鹽水或滷汁中,經過較短時間的浸泡後,即可撈出食用。除了“跳水兔”外,還有“跳水雞”、“跳水肫肝”...

跳水最新課堂實錄

跳水最新課堂實錄

跳水一文是語文教學中的重點課文,相關的教學又應該怎麼開展呢?下面是小編想跟大家分享的跳水最新課堂實錄,歡迎大家瀏覽。一、設疑激趣,導入新課。師:這一天風和日麗,大海上風平浪靜,一艘輪船正在大海上航行。突然,輪船的甲板...

跳水經典教學設計

跳水經典教學設計

一、教材分析《跳水》的作者是俄國著名作家托爾斯泰,作者按事物的發展順序展示給讀者一個個生動的畫面,《跳水》教學設計。文中人物各有特點,語言運用熟練,人物刻畫形象逼真。因此,本篇除抓訓練重點以外,還應讓學生感悟作者...

跳水為作文

跳水為作文

他終於又一次站在了這座橋上。他用皺巴巴的手掌摸着橋上滿是缺口和裂痕的欄杆,在心中這麼想着。這座橋很高,離水面至少有十米,長年累月的江風錘鍊着這座舊橋,在它的身上刻下了一道道的傷疤。橋很老,而人更老。比這座已經五...

課文《跳水》的教學設計

課文《跳水》的教學設計

一、情景導入同學們,有這樣一個故事:有一個孩子為了取回被奪走的帽子,爬上了船的桅杆的頂端,正面臨着生命的危險。這是怎麼回事呢?結果會怎樣呢?今天,我們就一塊來學習這個故事《跳水》二、交流預習,以學定教1、課前同學們已...

跳水的教學設計方案

跳水的教學設計方案

學生視角本篇課文講述的故事緊張、驚險,學生定會被精彩的故事情節所吸引。難點學生對甲板桅杆等船上:的設施知之較少,理解上有定的難度。教師思考這是一篇傳統的講讀課文。描寫精彩生動、引人人勝;這個故事告訴人們:事物在...

有關於跳水的教學設計

有關於跳水的教學設計

一、教材分析《跳水》的作者是俄國著名作家托爾斯泰,作者按事物的發展順序展示給讀者一個個生動的畫面。文中人物各有特點,語言運用熟練,人物刻畫形象逼真。因此,本篇除抓訓練重點以外,還應讓學生感悟作者寫作方法。二、指...

北師大版跳水教學實錄

北師大版跳水教學實錄

在《跳水》這篇課文裏,作者給我們講了一個十分驚險的故事一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆頂端最高的橫木一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。下面是小編整理的北師大版跳水教學實錄,歡迎來參考!師:同學們好!請坐。我們剛...

《跳水》的教學總結

《跳水》的教學總結

説實在的,《跳水》一文教了不下六七遍了。今天該上最後一課時,我清楚地記得備課筆記上的最後一個問題:課文以跳水作為題目,好在哪裏?最近,我總喜歡在鈴聲響起之前,進入教室,和同學隨便聊聊。走到學生碧紅身邊,她正在看書,見我走...

《跳水》優秀教學設計

《跳水》優秀教學設計

【教學目標】1、理解課文內容,學習船長情急中果斷處理理問題的思維方法;2、學習注意事物之間聯繫的方法深入理解課文內容;3、學習本科生字、新詞,聯繫用“模仿”、“風平浪靜”造句;4、感情朗讀課文。【教學重點】抓住船上人與...

廣式跳水魚的家常做法

廣式跳水魚的家常做法

跳水魚的做法雖然簡單,但魚嫩、香鮮、微辣,是非常受歡迎的一道菜。平時生活中你會做跳水魚嗎?下面,小編來為你介紹廣式跳水魚的家常做法。廣式跳水魚的家常做法跳水魚食材準備草魚400克,肥腸300克,郫縣豆瓣5克,老薑8克,鹽2克...

跳水教學設計導案

跳水教學設計導案

本文是由小編上傳的:《跳水》教學設計。設計理念:本文的教學着眼於學生閲讀能力的發展,通過抓住課文的明線(故事情節)和暗線(情緒變化)來組織學生解讀文本。在學習過程中滲透學習方法,從關鍵字詞中提取最有價值的信息,使學生在...

語文《跳水》優秀教學設計

語文《跳水》優秀教學設計

學生視角本篇課文講述的故事緊張、驚險,學生定會被精彩的故事情節所吸引。難點學生對“甲板”“桅杆”等船上:的設施知之較少,理解上有—定的難度。教師思考這是一篇傳統的講讀課文。描寫精彩生動、引人人勝;這個故事告訴...

國小語文跳水教學設計

國小語文跳水教學設計

第一課時教學目的:1、學會本課生字新詞。2、能分清事情的起因、經過、結果,概括出文章的主要內容。3、熟讀課文,能初步體會課文情感的變化,並做簡單批註。教學重點:1、學習本課生字、新詞。2、分清事情的起因、經過、結果,...