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《山谷靜悄悄》，這是一首意境美好，旋律優美中夾帶輕快，難點較多的歌曲。今天，我們就聽了紅老師的這節課。一、聽了這堂課，也引發了我很多思考：1、教師自身對教材的把握。備課前反覆瞭解教材是備課之本，反覆吟唱，可以讓我們找...

除夕之夜獨步街頭好靜、好靜啊靜得讓我聽到心跳沒有爆竹吵沒有硝煙鬧街道安歇了心靈清靜了我陪着自己走路形影相弔那樣感覺就好像靈魂出竅此時此刻我真後悔這些年沒有感受真性情沒有體驗靜味道周邊總是不太安靜自己也...

“授之於魚，不如授之以漁”，我們的課堂設計更應該關注“漁”而不是隻關注“魚”。下面是小編為你們整理的佐藤學教授著作《靜悄悄的革命》讀後感，希望你們能夠喜歡。精選佐藤學教授著作《靜悄悄的革命》讀後感篇1日本東...

《山谷靜悄悄》，這是一首意境美好，旋律優美中夾帶輕快，難點較多的歌曲。今天，我們就聽了紅老師的這節課。一、聽了這堂課，也引發了我很多思考：1、教師自身對教材的把握。備課前反覆瞭解教材是備課之本，反覆吟唱，可以讓我們找...

“革命”？這是一場什麼樣的革命？為什麼又是靜悄悄的？剛聽到這本書的名字時不禁讓我產生這樣的疑問。在仔細讀完《靜悄悄的革命》這本書後，我感覺它像一股清泉從我的心靈流過，如此真切、動情，細細想想，現在我們所進行的教育改...

“讀一讀佐藤學先生的著作吧，肯定你們會受益匪淺的。”譯者李季湄教授在序中這樣建議。於是，《靜悄悄的革命》這本書悄悄地走進我的視線，它到底敍述着怎樣的教育故事？到底對我們有怎樣的指導？這是一場怎樣的革命？為何是靜悄...

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的國小音樂《山谷靜悄悄》教學設計，歡迎閲讀與收藏。國小音樂《山谷靜悄悄...

今年暑假我認真閲讀日本東京大學研究生院教育學研究科教授，教育學博士佐藤學先生的著作：《靜悄悄的革命》一書，受益匪淺。我被佐藤學先生的那種務實、求真的精神和日本教師的敬業精神所深深地感動;為他們所碰到的與我們...

當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎？以下是小編幫大家整理的靜悄悄的革命讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。靜悄悄的革命讀書筆記1“...

在網上我認真拜讀了佐藤學的《靜悄悄的革命》這本書。作為一個日本東京大學研究生院的教授、教育學博士，他為了研究教學，走訪了全日本幼兒園、國小、國中、高中和養護學校，他往返於無數個學校的校園、站在一個個教室前的...

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《冬夜靜悄悄》音樂教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《冬夜靜悄悄》音樂教案1教學目標：1、讓學生...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的國小音樂《山谷靜悄悄》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...

《靜悄悄的革命》是我看的第一本有關教育理念的書籍。書是由日本教育家佐藤學先生在2000年5月份完成，十餘年後我再讀到這本書依然被書中一些高屋建瓴的理念所震撼，書中提到的學校要成立“學習共同體”，教師間要相互開放...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的國小音樂...

以“應對”為中心的教就是要求教師要學會傾聽學生。那麼，教師怎樣傾聽學生才是真正與學生的思維和情感發生了共振，才能真正激發學生持續學習的熱情？《靜悄悄的革命》第四節“應對的教師的身體和言語”將給我們揭開謎底。...

《靜悄悄的革命》是長春出版社於2003年出版的圖書，作者是佐藤學。本書是通過和事物對話、和他人對話、和自身對話的活動過程，創造一種活動性的、合作性的、反思性的學習。下面讓我們一起通過下文的心得體會來一起看看其...

帶着好奇和收穫我讀完了《靜悄悄的革命》這本書，而紮根在我心中的卻是佐藤學先生的這種鑽研務實的精神，它深深的鼓舞着我向更高的台階邁進。下面是小編為大家收集整理的靜悄悄的革命讀書心得體會，歡迎大家閲讀。靜悄悄的...

高中作文：那個黎明靜悄悄黎明時分，我已坐在了返城的汽車裏，顛簸在盤旋的山路上。我無語地坐在座位上看朦朧中的村莊飛快地在車窗閃過，眼睛直直地盯着車前的反光鏡：車後，塵土飛揚，村莊離我越來越遠，或者説我離村莊越來越遠。我...

《山谷靜悄悄》，這是一首意境美好，旋律優美中夾帶輕快，難點較多的歌曲。今天，我們就聽了紅老師的這節課。一、聽了這堂課，也引發了我很多思考：1、教師自身對教材的把握。備課前反覆瞭解教材是備課之本，反覆吟唱，可以讓我們找...

一．教材分析這是一首描繪大自然美麗景色的藝術歌曲。為一段體結構的分結歌，歌曲首先用“×0×0?×－?”的節奏，很弱的音量把我們帶到了寧靜的山谷之中，然後節奏緊縮並運用了切分節奏，描繪了充滿生機的美麗山谷。使人猶如身臨...

【引言】《靜悄悄的革命》這本書你是否看過了呢?關於這本書的讀書心得該怎麼寫呢?聘才網小編為您提供幾篇相關的讀書心得，以便於您的寫作。《靜悄悄的革命》讀後感從教十幾年來，上了若干節課，聽了若干節課，一直有一個奇怪...

一、課案展示（學生在《山谷靜悄悄》伴奏音樂中進入教室就座，隨教師用不同節奏型拍手）師：歡迎進入音樂世界，歡迎來到奇妙的山谷。讓我們深深的吸一口氣，有什麼感覺？生：我聞到野花的香味啦……很舒服。師：來，那就舒服的歎一口氣。...

《靜悄悄的革命》讀後感朋友推薦我讀《靜悄悄的革命》一書，還是問別人借的。拿到這本書時，翻了前言沒有看懂，當時很有壓力，覺得這本書很有難度，反覆看了前言幾遍還是一知半解，硬着頭皮往下讀，可漸漸就被他吸引了，因為裏面的很...

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的國小音樂...

當日光再次在東隅噴薄，沒有了詩意的雞鳴，迎接黎明的是無數指尖輕叩鍵盤鼠標的輕響。記不清上一次媽媽叫我起牀是多久以前的事了，每當充滿怒氣地在手機的震動聲中醒來，呆呆坐在牀上時，我分外懷念媽媽温柔的呢喃。出門了，所有...