相關教學法的範文精選

識字是閲讀的基礎，是低年級的教學重點。隨着新課改的實施，一年級的識字量明顯增多，如何讓學生識記生字成為教學的難點。在識字教學中，利用不同的教學方法，充分發揮學生的自主性，調動學生的多種感官參與學習，達到識字的目的。...

梁啟超《中學以上作文教學法》，有人評價説是中國作文教學的開山之作。近期從網上購買回來，已經認真閲讀。買到的書是由首都經濟貿易大學出版社2012年4月出版的。下面是小編整理的梁啟超中學以上作文教學法，希望對你有幫...

提高語文課堂教學效率，需要改變觀念，也需要改變傳統的教學方法。觀念的更新必然促進教學方法的改變。在眾多的教學方法中，筆者以為，板書圖示教學法是提高語文課堂教學效率的有效途徑之一。隨着語文教改的發展，教學方法和教...

情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，接下來小編為大家推薦的是情境作文教學法，歡迎閲讀。情景作文教學就是教師根據訓練內容或者寫作對象描繪情景，通過...

摘要：高中生物是一門帶領學生探究生命奧祕、理解生命內涵的學科，然而，傳統高中生物教學只注重對學生生物知識的傳授，忽視學生主觀能動性的發揮，限制了學生學習思維的發展。情境教學作為一種新型的教學方法，對充分發揮學生主...

分類教學法在國中語文作文教學中的運用【摘要】作文作為國中語文教學的重難點，它是衡量學生知識儲備能力與表達能力的有效方式，對提高教學質量與效率具有重要作用。本文結合國中作文教學，對分類教學在國中作文教學的滲透...

摘要：當前，企業市場營銷活動在社會經濟運行和企業管理實踐中的作用越來越重要。企業市場營銷工作的好壞，對企業來説將是一件生死攸關的大事。市場營銷學也因此成為中職院校一門重要的專業課。由於市場營銷實踐性、專業性...

隨着時代的發展，信息技術已逐漸成為人們必須掌握的基礎技能之一。國中信息技術學科便應運而生。然而，作為一門新興學科，相關教育工作者對其的研究還顯不足，其教學效率有待進一步提高。經過一系列教學實踐，認為將任務驅動教...

近年來，我國各高等學校教育越來越重視實踐教學環節，人才的培養目標逐漸轉向日益關注企業實際需求，對高校教師也要求具備能夠理論教學與實踐活動相結合，既能教學又能解決企業生產實際問題的雙師型教師的能力。《現代企業管...

摘要：角色扮演教學法具有體現全面的交際行為、遷移全新的語言輸出、發展人的創造力的作用。角色扮演教學法的理論基礎是建構主義理論和輸出驅動假設理論。角色扮演教學法符合高師學生的學情，符合學生的性格特徵，符合學生...

導語：語文是一門工具學科，學生不僅僅是要在語文課本中學到一些知識，更重要的是要在語文學習活動中逐步提高聽、説、讀、寫能力。以下是小編為大家整理的快速作文教學法，歡迎大家閲讀與借鑑！快速作文教學法審題，顧名思義就是...

一、案例教學法的主要內涵案例教學法，是一種以教學案例為載體，基於一定教學目標，而選擇某個實際業務項目作為教學案例，並結合相對應的專業理論知識來進行現場組織的一種教學方法。案例教學法主要是以學生的積極參與性為特...

［摘要］本文分析了目前高等學校物流管理教學中存在的問題,項目教學法在高等學校物流管理專業教學中的意義,並提出了融入的途徑。［關鍵詞］項目教學法；物流管理；融入途徑1目前高等學校物流管理教學中存在的問題2000年教育部批...

孟子説：“能與人規矩，不能使人巧。”文章做得好不好，屬於巧拙的問題；巧拙關乎天才，不是可以教得來的。如何才能做成一篇文章，這是規矩範圍內事；規矩是可以教可以學的以下是“梁啟超的中學作文教學法”希望能夠幫助的到您！樑啟...

作文教學素稱語文教學的“半壁江山”，歷來受到人們的高度重視。不論在大學聯考、會考語文試卷中，作文的賦分都超過總分的三分之一。但在實際教學中我們語文教師真正花在作文教學上的時間、精力與之是不相稱的。每每考試或作...

摘要：新課程改革的核心是素質教育,強調以學生髮展為中心,注重學生創新意識和創新能力的培養。在國小的體育教學中,健美操是一項重要的內容,這項運動不僅僅可以提高國小生的身體素質水平,養成良好的體育運動習慣,還可以...

【摘要】經濟技術的發展對職業教育提出了新的挑戰，要求職業教育的目標、專業課程設置、技術技能型人才培養模式等進行相應的改革。行為導向教學從原理和實踐教學兩個方面的研究在職業技術教育工作中能提高學生的創新能...

奧爾夫音樂教學法1奧爾夫教學法提倡發展為本，主張在音樂教學過程中，把語言、舞蹈、動作有效結合，引導學生在輕鬆的遊戲氛圍裏進行學習，通過遊戲活動掌握音樂知識。奧爾夫教學法提倡學生創造和表現屬於自己的獨特音樂，其體...

1項目教學法及國內外同類工作現狀項目教學法是當今國際教育界十分流行的一種教學法，是行為導向教學的一種。行為導向又為實踐導向，或者行動導向，是世界教育教學領域中出現的一種新的思潮。由於行為導向教學對於培養人的...

孫維剛老師在談到如何對待做題時，講到了做題的重要性：“通過做題，掌握所學的知識如何應用，通過應用，進一步加深對知識的理解。更重要的，在一道題目面前，能正確有效地觀察、解剖、判斷、決策，制定方案，加以解決。進而達到培養，提...

摘要：運用合適的情境，激發學生對學習的興趣，讓學生將自身的情緒融入學習中，使得學生能夠感到學習的快樂、愉悦和自信，以此來提升國小語文教學效果。將針對情境作為一種語文教學的特別方法，探討怎樣在國小語文教學中創建情境...

［關鍵詞］中職；機械教學；創造性教學法［中圖分類號］G712［文獻標誌碼］A［文章編號］2096-0603（2015）26-0109-01中職教育事業正在不斷地發展和完善，在整個發展過程中，社會對機械人才的要求也越來越高，中職機械教育的根本目標就是能夠培養高...

去年在教三年級時，雖然還沒有非常明確地把教學程序分出如上的五步，但大體來説也是如此。首先讓學生讀，“書讀百遍，其義字見”；然後讓學生“議”，大篇抄出詩意讓學生背，沒有幾個孩子有興趣，讓他們自己去理解，去感受，有爭議的問題...

在19至20世紀，英國以及美國在文化、經濟、軍事、政治和科學在世界上的領先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。小編精心整理了英語五步教學法，歡迎閲讀參考！英語五步教學法我在英語...

［摘要］國辦［2009］3號文件要求高校將職業發展與就業指導課作為必修課程，應加強對大學生的就業指導和職業發展能力的提升。由於該課程的教學在我國起步較晚，還沒有形成規範有效的教學方法和模式，文章結合教學實踐的積累和總結，...