相關懷古的範文精選

關於《永遇樂·京口北固亭懷古》課堂實錄

關於《永遇樂·京口北固亭懷古》課堂實錄

一、導入新課在我國這一詩的國度裏,宋詞是繼唐詩之後又一塊璀璨奪目、競放異彩的瑰寶。同學們知道宋詞有豪放和婉約兩派,豪放派的開創者為北宋的蘇軾,那麼到了南宋是誰再舉豪放之旗呢?對,是辛棄疾。今天,我們就來學習辛棄...

念奴嬌赤壁懷古賞析

念奴嬌赤壁懷古賞析

聘才網歡迎大家的到來,下面是小編整理的念奴嬌赤壁懷古賞析,以供查閲,快來看看吧!念奴嬌赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公...

念奴嬌赤壁懷古課堂實錄

念奴嬌赤壁懷古課堂實錄

【教學目標】1、瞭解蘇詞的藝術風格。2、理解詞人複雜的心情,豐富學生的情感世界。3、掌握比較法、朗讀法、討論法等常用的詩歌鑑賞方法。【教學重點】1、情與景的自然結合。2、瞭解蘇詞的藝術風格。【教學難點】準確...

描寫懷古的詩詞

描寫懷古的詩詞

鑑賞中國古詩詞,就離不開中國傳統文化,離不開中國古典美學這個大的背景。小編這裏為大家整理了一些關於懷古的'詩詞,希望大家喜歡。關於懷古的詩句詞句精選10句:1)層樓望,春山疊;家何在?____辛棄疾《滿江紅·點火櫻桃》...

永遇樂京口北固亭懷古教學案例

永遇樂京口北固亭懷古教學案例

學習目的:1、流利朗讀全詞,引導學生在誦讀中加深對文章的理解;2、體會辛詞用典特色;3、感知作者寫作此篇作品的心情,體會他強烈的愛國主義情感。學習重難點:1、難點:瞭解全詞中引用的各種典故以及用典的意思;2、學習鑑賞詞...

《念奴嬌赤壁懷古》教學實錄

《念奴嬌赤壁懷古》教學實錄

一、教學目標:1、瞭解蘇詞的藝術風格。2、理解詞人複雜的心情,豐富學生的情感世界。3、掌握比較法、朗讀法、討論法等常用的詩歌鑑賞方法。二、教學重點:1、情與景的自然結合。2、瞭解蘇詞的藝術風格。三、教學難點:1、準...

春之懷古的閲讀答案

春之懷古的閲讀答案

以下是聘才小編為大家搜索整理的,歡迎大家閲讀。春之懷古閲讀答案閲讀下面的文章,完成25—27題。春之懷谷張曉風?①春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷麪笑成花面,一首澌澌然的歌便...

《山坡羊·潼關懷古》導學案設計

《山坡羊·潼關懷古》導學案設計

山坡羊潼關懷古(元)張養浩峯巒如聚,波濤如怒,山河表裏潼關路,望西都,意躊躕。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦,亡,百姓苦。一、作者:張養浩(1270-1329),字希孟,號雲莊,元代濟南(今屬山東)人。元代散曲家。二、詞義:山...

念奴嬌赤壁懷古教案

念奴嬌赤壁懷古教案

【教學目的】:1、領略蘇軾豪放雄邁的詞風,初步瞭解豪放派詞的特點。2、理解詞人複雜的心情,用文字的視角去解讀詞中的景物描繪和人物刻畫,能夠感詞人所感,讓學生體味藝術美的感染力。3、掌握常用的鑑賞古典詩歌的方法,培養...

高一《永遇樂京口北固亭懷古》教學設計

高一《永遇樂京口北固亭懷古》教學設計

知識目標:1、瞭解辛棄疾其人及其詞作風格。2、以讀代析,在朗讀中體味《永遇樂·京口北固亭懷古》的感受詞人愛國主義情懷和悲涼意境。3、深刻體會《永遇樂·京口北固亭懷古》的用典的藝術特色。能力目標1、在誦讀品味的...

會考語文古詩文複習:山坡羊潼關懷古

會考語文古詩文複習:山坡羊潼關懷古

《山坡羊·潼關懷古》張養浩峯巒如聚,波濤如怒,山河表裏潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!【註釋】①山坡羊:曲牌名,是這首散曲的格式;“潼關懷古”是標題。本文選自《全元散曲...

《念奴嬌赤壁懷古》的教學課堂實錄

《念奴嬌赤壁懷古》的教學課堂實錄

【教學目標】1、瞭解蘇詞的藝術風格。2、理解詞人複雜的心情,豐富學生的情感世界。3、掌握比較法、朗讀法、討論法等常用的詩歌鑑賞方法。【教學重點】1、情與景的自然結合。2、瞭解蘇詞的藝術風格。【教學難點】準確...

《念奴嬌·赤壁懷古》的課後反思

《念奴嬌·赤壁懷古》的課後反思

教學的三維目標是每位老師在備課時都會考慮的重要問題。這些問題可以引導老師科學地進行教學設計,明確教學的重難點。但是在實際操作中,老師們往往習慣於“我認為”的思維方式,是站在自己的教學經驗的基礎上,為學生選擇所...

《念奴嬌 赤壁懷古》教學實錄

《念奴嬌 赤壁懷古》教學實錄

【導言】《念奴嬌赤壁懷古》這篇課文與其它版本在文字上稍有差異。於是我就在課堂上把這個問題擺出來,讓學生自主合作,通過比較揣摩、咬文嚼字去加以探究,並以此帶動全篇的學習,收到了事半功倍的效果。【實錄】(一)多媒體展...

會考語文春之懷古閲讀答案

會考語文春之懷古閲讀答案

春之懷古閲讀答案會考《春之懷古》閲讀答案——《春之懷古》以供大家原文的閲讀和課後題的練習,希望對於同學們的閲讀練習有所幫助!春天必然曾經是這樣的:綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了。噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,...

端午節,我不懷古詩歌

端午節,我不懷古詩歌

一粽香瀰漫的五月苟且偷生的.人還未甦醒我不想以詩人的名義接近一片水不想借這個窒息的節日去吶喊和歡呼因為年邁的屈原他聽不到二端午這個五毒俱全的日子艾葉的優傷早就被高高掛起屈原走了火了《天問》和《離騷》精...

春之懷古閲讀答案

春之懷古閲讀答案

關於春之懷古的閲讀及答案是怎樣的?以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀!春之懷古閲讀答案篇一春之懷古張曉風①春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷麪笑...

《念奴嬌赤壁懷古》的教學實錄

《念奴嬌赤壁懷古》的教學實錄

【教學目標】1、瞭解作者是怎樣結合寫景和懷古來抒發感情的。2、瞭解作品中典故的含義及其作用。3、對學生進行正確的人生觀教育。【教學重點】1、情與景的自然結合2、用典的貼切自然【教學難點】如何理解人生如夢。...

散文隨筆:春之懷古

散文隨筆:春之懷古

導語:隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敍事或評論不拘,篇幅短小。或指聽課、讀書時所作的記錄。以下是小編收集整理的隨筆範文,希望對您有所幫助。春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一...

念奴嬌赤壁懷古的課堂教學實錄

念奴嬌赤壁懷古的課堂教學實錄

師:哪位同學説説蘇軾?生:蘇軾是宋代詞人。生:蘇軾是八大家。師:應該説是八大家之一。哪八大家?説説。生:蘇洵、蘇轍……生(插話):歐陽修、王安石……生(插話):韓愈、柳宗元、曾鞏。師:他們是什麼方面的八大家?生:文學。師:當然是文學方...

山坡羊潼關懷古賞析

山坡羊潼關懷古賞析

聘才網歡迎大家的到來,下面是小編整理的山坡羊潼關懷古賞析,以供查閲,快來看看吧!山坡羊潼關懷古峯巒如聚,波濤如怒,山河表裏潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。賞析張養浩赴陝西...

《念奴嬌·赤壁懷古》有感

《念奴嬌·赤壁懷古》有感

“大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍案,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華髮...

夜泊牛渚懷古詩詞賞析

夜泊牛渚懷古詩詞賞析

《夜泊牛渚懷古》作者:李白牛渚西江夜,青天無片雲。登舟望秋月,空憶謝將軍。餘亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆去,楓葉落紛紛。【註解】:1、西江:古稱約自南京至今江西一段長江為西江,牛緒也在西江這一段中。2、謝將軍:東晉謝尚,今...

春之懷古閲讀答案2017

春之懷古閲讀答案2017

語文閲讀是語文學習的一大板塊。下面是小編收集整理的春之懷古閲讀答案2017,歡迎閲讀參考!!《春之懷古》閲讀答案春天必然曾經是這樣的:綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了。噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從雲...