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學情分析：經過三年多的積累，學生學習的自主性更強了，他們能自覺做記摘錄筆記、獨立識字、學詞學句。在閲讀中能通過做批註、自讀自悟等學習方式，使自己對作品的感受和理解更趨於個性化，從而能在主動積極的思維和情感活動中...

師：讀過課文後，你最喜歡課文中的哪個人物？為什麼？生：我喜歡琳達的父親。這位父親不僅捐獻了自己妻子的角膜，還決定死後捐獻自己所有完好的器官。生：我也喜歡琳達的父親。他用自己的言行在影響、教育着孩子們，我覺得他非常了不...

盛老師上的這篇課文是“熱愛生命”單元的一篇文章，講述了一家三代人已經和準備為盲人捐獻角膜的動人事蹟，讚美了他們高尚的情操。並藉此來教育所有的讀者，宣揚了“一個人不但自己要熱愛生活，活得美好，而且更要為他人生活的...

《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章語言美、情感美。濃濃的人文情懷深深打動了每個人的心。但是哲理深刻，學生體會起來有些困難。為了更好地幫助學生理解課文，課前我先佈置學生查找有關資料或調查周圍人們對捐獻器官的...

師：讀過課文後，你最喜歡課文中的哪個人物？為什麼？生：我喜歡琳達的父親。這位父親不僅捐獻了自己妻子的角膜，還決定死後捐獻自己所有完好的器官。生：我也喜歡琳達的父親。他用自己的言行在影響、教育着孩子們，我覺得他非常了不...

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的永生的眼睛教學設計，希望能夠幫助到大家。永生的眼睛教學設計1教...

課文《永生的眼睛》通過寫琳達一家人無私捐獻眼角膜的故事，讚美了他們他們高尚的情操，讓我們感受到了人生的價值是奉獻而不是索取，下面是聘才網為大家蒐集整理的永生的眼睛讀後感，歡迎閲讀與借鑑。永生的眼睛讀後感(一)今...

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《永生的眼睛》教學設計，僅供參考，歡迎...

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的永生的眼睛教學設計（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...

下面是聘才網小編為大家整理的永生的眼睛讀後感600字，歡迎大家閲讀。更多永生的眼睛讀後感600字請關注聘才網永生的眼睛讀後感圈子。永生的眼睛讀後感600字【一】我們曾學過《永生的眼睛》這一課。課文講述了作者的父...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《永生的眼睛》教學設計，歡迎閲讀與收藏。...

課前聊天：師：説一説剛才從咱們薄校長的介紹當中知道我是什麼人？生：是個名師。師：是個名師，（指牆上橫幅）怪不得這裏寫着“名師公開課”。名師是什麼老師？生：是有名的老師。師：有名字的老師吧？（學生笑）生：是非常著名的老師。師：錯了，我不...

教學目標：1、有感情地朗讀課文，體會文章的思想感情，培養關心他人，無私奉獻的優秀品質。2、通過學習，使學生體會作者一家人的高尚情操：對死後捐獻器官、幫助他人而感到高興和驕傲，對死後器官捐獻的行為產生敬佩之情，從而改變傳...

一、情感鋪墊出示詩歌：你的眼睛，像遠方淡藍的大海;那永恆的痛苦，像塵土隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉，它的希望的光照着我，通過流水的閃爍，宛如水底的珍珠。師：(教師朗誦)這是一位曾經遠離光明的人，在接受眼睛角膜移植手術...

我看過許多革命影視作品，有《八路軍》、《天字一號》、《獵鷹1949》……其中，我最喜歡的、印象最深刻的就非《小兵張嘎》莫屬了。現在回想起來，還記憶猶新。裏邊主要講了一個叫張嘎的小男孩為了報仇，參加了紅軍，和八路軍一...

作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的《永生的眼睛》教學設計，僅供參考，大家一起來看...

認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《永生的眼睛》讀後感，希望能夠幫助到大家。《永生的眼睛》讀後感1語文書中有很多感人的...

教學目標：1、學會課文生字10個。2、通過學習，使學生體會作者一家人捐獻器官，幫助他人，併為此感到高興和驕傲的高尚情操。3、對自願死後捐獻器官的高尚行為產生敬佩之情。4、有感情地朗讀課文。教學重點：體會、理解作者一家...

設計意圖：本教學設計抓住關鍵詞“驕傲”，力求以情動人，激發學生入情入境，在語言環境裏品味、內化，讀懂驕傲，生成驕傲。併力求實現各種資源在整合中融合，在融合中內化，在內化中昇華。讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深對...

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親五十年華誕！仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我...

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，好好地寫一份心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的《永生的眼睛》讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...

讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《永生的眼睛》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。《永生的眼睛》讀書筆記1《永生...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《永生的眼睛》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《...

《永生的眼睛》讀後感讀完一本名著以後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的《永生的眼睛》讀後感，希望對大家有所幫助。《永生的眼睛》讀後感1今天，...

永生的眼睛教學目標：1、認識6個生字。2、有感情的朗讀課文，體會文章的思想感情。3、學習作者抓住任務的語言進行生動細緻的描寫，從而表現人物精神品質的方法。4、讀懂課文內容，培養關愛他人，幫助他人，無私奉獻的優秀品質。...