相關小獅子的範文精選

教材分析:《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容新穎，生動有趣，故事性強，具有普遍的現實教育意義。課文一共有7個自然段，主要講了兩隻小獅子的不同生活態度，一隻勤奮練功，另一隻卻十分懶惰，什麼也不幹。課文通過一勤一懶兩隻小獅...

《兩隻小獅子》這堂課，黃老師根據低年級學生的學習特點，把重點放在識字和朗讀上。識字目標明確、方法多樣，朗讀有目的、有步驟進行。教學形式生動，迎合學生的心理特點。讓學生主動探究地學習，培養學生語文素養。主要從以下...

《兩隻小獅子》是一年級下冊第七單元的一篇課文，讀來生動有趣，兩隻小獅子在作者生動的描述下躍然紙上、曾老師上的第一課時擷取的是課文的第一、二自然段，在教學中，曾老師十分注重字詞的教學，朗讀指導時尊重學生的體驗，並能...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的課文《小獅子愛爾莎》教案設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。課文《小獅子愛爾莎》教...

製作材料：一張彩紙、一次性口杯、易拉罐、膠棒、彩筆、剪刀、雙面膠製作過程：1.把一次性口杯剪成細條。2.把剪開的.條向上握彩色朝上。3.在中間畫出鼻子、眼睛、嘴。4.在長方形紙的兩邊粘上雙面膠。5.用彩紙把易拉罐卷...

一年級評課稿《兩隻小獅子》1一、字詞教學方面在教學中，曾老師在一定的情境中注重引導學生運用多種方法識記生字，例如“獅”字，是通過同偏旁的字的拓展，並藉助形聲字的特點幫助學生牢牢地記住這個字；“滾”、“撲、咬”則...

作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的兩隻小獅子教案設計，歡迎閲讀與收藏。兩隻小獅子教案設計1【教...

看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的奔跑的小獅子讀後感（精選3篇），希望對大家有所幫助。奔跑的小獅子讀後感1今天，我讀了一個故...

教學目標1、認識獅、整、練、滾、撲、咬、苦、懶、洋、吞10個生字，能採用多種方法記住生字。2、藉助語言環境理解刻苦等詞語意思，積累詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、能抓住重點詞語和句子，感受兩隻小獅子的...

一、教學要求：1、學會11個生字詞，會用應該，本領，真正三個詞練習説話。2、理解課文內容，讓學生懂得不應該依賴父母生活，而應從小就鍛鍊獨立生活能力的道理。3、能分角色，正確，流利地有感情地朗讀全文。二、教學重難點：抓住懶獅...

作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的兩隻小獅子教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。兩隻小獅子教案設計1【教材簡析...

當細細地品讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《小獅子的教育》讀後感，希望能夠幫助到大家。這個故事説的是上帝給了獅子大王一個兒子。獅...

當閲讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《兩隻小獅子》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《兩隻小獅子》讀後感1如果你還是和以前一...

1.準備原料。2.黃油切碎室温軟化。3.加入砂糖打發至蓬鬆羽毛狀。4.分2次加入蛋液繼續打發。5.篩入混合好的粉類(除可可粉以外)並用刮刀拌勻成團。6.取出一半重量的麪糰篩入可可粉切拌勻揉成團。7.把原色麪糰取出2g，其...

一、教學目標1、通過自主識記、語境中識字等多種形式認識“獅、整”等14個生字，會寫“練、習”2個字，積累ABB式詞語。2、正確、流利地朗讀課文，做到不添字、不漏字、不讀錯字。3、學習課文1-2自然段，藉助相關語句認識兩隻...

作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的兩隻小獅子的教案設計七，希望能夠幫助到大家。設計理念：力圖體現新型的學習方式及語文的工具...

師：同學們，今天老師帶了一位朋友來跟你們一起學習，看看誰來了？（多媒體出示獅子圖）生：獅子。師：對，是森林之王——獅子。為什麼稱它為森林之王？它有什麼本領啊？生：它跑得快。生：它的牙齒很鋒利。生：它的爪子也很鋒利。師：（微笑着點點頭...

愛因斯坦説：“想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象概括着世界上的一切，推動着社會的進步，成為知識進化的源泉。”這段話充分説明了想象力的重要性。低年級學生年齡小，但思維活躍，想象力豐富。在教學中，如果教師適時...

教學目標：1、認識：“獅、整”等14個生字。會寫“練、習”等6個字。學習積累“懶洋洋”這一類詞。2.、正確、流利、有感情地朗讀課文。學習朗讀疑問句和感歎句。3、瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從國小...

《兩隻小獅子》(六年制第二冊)是一篇內容新穎、故事性強的童話，具有普遍的教育意義。“弄清懶獅子不學本領的原因，明白獅子媽媽話中的道理”是本課教學的重點。根據低年級學生的認知特點,我採取了讀、演、訪、想相結合...

今天，我讀了《不刷牙的小獅子》後，感觸非凡。小獅子不講衞生，不愛刷牙，他的嘴巴越來越臭。有一天，小獅子來找小熊玩，他剛開口説：“小熊，我——”話還沒説完，只聽小熊説了句：“什麼味兒！”接着，“撲通”一聲，倒在了地上。“小兔，我們...

《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容簡單有趣，意義深刻，耐人尋味。王洪薇老師執教的這堂課，可以概括為：課堂結構簡單化，教學方法多樣化，學習活動個性化。下面我具體談談：一、課堂結構簡單化整堂課王洪薇老師設計了四個步驟：導入...

《兩隻小獅子》是一篇童話故事，主要講述了兩隻小獅子的不同生活態度。一隻勤奮練功，另一隻卻十分懶惰，什麼也不幹。故事內容新穎，生動有趣，故事性強，全文一共有７個自然段，主要通過一勤一懶兩隻小獅子的對比，通過懶獅子和小樹的...

［教學要求］1、正確認讀本課12個生字，掌握10個要求會寫的字，理解粗糙、茂密、吮吸、戀戀不捨等詞語的意思。2、瞭解小獅子愛爾莎的生活習性，感受我和愛爾莎之間的深厚感情。3、理清課文的敍述順序。4、有感情地朗讀課文。［教...

兩隻小獅子讀後感300字【一】今天，我讀了《兩隻小獅子》這篇故事，覺得很有意思。我想象在故事中，懶獅子聽了媽媽的話後，説：“我錯了，我一定改過來。”可是過了幾天以後，懶獅子還是沒有改。媽媽説：“懶獅子呀，你忘了你説過的話...