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作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需...

《花鐘》評課稿1三年段評《花鐘》李老師執教的《花鐘》是一篇帶有濃厚科學性的閲讀文章，整堂課層次清晰，結構合理，主要教學了第一自然段。在教學中，老師教態大方、自然、得體，師所設計的教學過程環環緊扣，一步步引導學生感...

花鐘讀後感200字今天我預習了十三課《花鐘》。課文裏講了牽牛花、睡蓮、萬壽菊、煙草花等幾種花朵開放時間的不同，是因為每種花的開放，都與温度、温度和光照有着密切的關係，比如曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣温高，空...

設計理念：《語文課程標準》指出：“語文課程應積極倡導自主、合作、探究的學習方式，語文課程應該是開放而有活力的。”本課設計以學生原有知識經驗為基礎，利用虛擬網絡，為學生提供多樣化學習資源，創設生動有趣的自主學習環境...

《花鐘》可以説是一篇科普文章，也是一篇描景散文，語言相當優美，在教學這一課時我把重點放在對語言的品析上，整個教學設計十分巧妙，教學環節緊緊相扣，教學步驟清晰有序，讓學生在“美”的感受中學習。一、課堂導入師：你們認識鍾...

師：（環視教室）同學們就像剛剛綻開的花兒一樣美麗、有精神！師：同學們，你們喜歡花嗎？生：喜歡！師：為什麼？生：因為花兒很美！生：因為花兒很香！師：是呀，花兒又香又美！説説你們喜歡什麼花呀？、生：牽牛花。師：嗯；能用“我喜歡——”這樣的句式來説嗎...

《花鐘》評課稿1許老師執教的《花鐘》是一篇帶有濃厚科學性的閲讀文章。教學重點是，在理解課文內容的基礎上，理解不同的表達句式，對一些句子嘗試換一種説法。教學難點是説明不同的花會在不同的時間開放及其原因。下面我...

上課。師：這節課，我們共同來學習１３課──生：花鐘。師：從題目看，花鐘是用花草做成的鐘。生活中有人見過花鐘嗎？生無語。師：同學們都沒有見過用花草做成的鐘，是吧？嗯，看，老師這兒就有一座用花草建成的鐘，（出示做好的花鐘，有指針）漂亮嗎？生...

師：這節課，我們共同來學習13課生：花鐘。師：從題目看，花鐘是用花草做成的鐘。生活中有人見過花鐘嗎？生無語。師：同學們都沒有見過用花草做成的鐘，是吧？嗯，看，老師這兒就有一座用花草建成的鐘，（出示做好的花鐘，有指針）漂亮嗎？生：漂亮！師：那...

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的語文《花鐘》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。【...

上課。師：這節課，我們共同來學習13課——生：花鐘。師：從題目看，花鐘是用花草做成的鐘。生活中有人見過花鐘嗎？生無語。師：同學們都沒有見過用花草做成的鐘，是吧？嗯，看，老師這兒就有一座用花草建成的鐘，（出示做好的花鐘，有指針）漂亮嗎...

花鐘讀後感小白兔沒有鍾，不知道時間，它請小山羊想辦法。晚上，小山羊給小白兔送來了三盆花：牽牛花、午時花、夜來香。太陽出來了，小白兔還睡在牀上打呼嚕。牽牛花開了，舉起小喇叭大聲吹着：小白兔起牀啦!太陽升到頭頂，小白兔還...

前段時間，有幸聽了潘麗芳老師在小巨校區與水雲校區聯誼活動中上的《花鐘》一課，讓我收穫頗多。下面我就此課談談我粗淺的看法。《花鐘》是一篇優美的文章，文字生動，語言優美。潘老師講的很美，正如文中所説的鮮花朵朵，芬芳迷...

作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《花鐘》教學設計，歡迎大家借鑑與...

作為一名教學工作者，時常要開展評課稿準備工作，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢？以下是小編整理的國小語文花鐘評課稿優秀，歡迎大家分...

師：今天我們繼續來學習《花鐘》這篇課文。（在黑板上貼出花鐘的圖案，媒體演示各地的花鐘，教師介紹）。李老師的家鄉，也有一個巨大的花鐘。那麼，課文中的花鐘又是怎樣的一回事呢？老師朗讀課文，願意讀的同學可以小聲跟老師讀。老師...

導語：這篇文章非常有趣，我知道了牽牛花是在早上四點開花;薔薇花在五點開;睡蓮從夢中醒來的時候，已經七點了!下面是小編為您蒐集整理提供到的範文，歡迎大家閲讀參考學習!花鐘讀後感300字春暖花開，花園裏的花可多啦!有午時花...

當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的花鐘讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。花鐘讀後感1我看了一篇《花鐘》為題目的...

《花鐘》教學設計。學習目標1、認識“怒、暮、燥”等8個生字。會寫“豔、內、夢”等14個生字。能正確寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人”等19個詞語。2、能正確、流利地朗讀課文，結合語境理解詞語，並用欣賞的心情朗讀和背誦自己...

導語：讀了花鐘這篇課文，我們知道了不同的花有不同的開放時間，比如：曇花的特點是花瓣又大又嬌嫩，植物學家把所有的花種都種在花圃裏，做了一個花鐘。這樣就可以知道時間了。《花鐘》讀後感怎麼寫?以下是本站小編為您整理相關...

作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的評課稿準備工作，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼問題來了，評課稿應該怎麼寫？下...

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。評課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的花鐘...

《花鐘》魯冰讀後感600字一：今天，我學了《花鐘》這篇課文，學到了很多知識。四點，牽牛花開放。五點、七點、十二點、下午三點，薔薇、睡蓮、午時花和萬壽菊開花了。六點、七點、八點、九點，煙草花、丹光花、夜來香、曇花開花...

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的關於《花鐘》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...

作為一名教師，編寫評課稿是必不可少的，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。評課稿應該怎麼寫才好...