【推薦】製作小製作的作文7篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的製作小製作的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】製作小製作的作文7篇

製作小製作的作文 篇1

看見了嗎?有隻威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍,是我的小製作——伸縮玩具龍。你知道我是怎麼做的嗎?

先準備好製作材料,主要有有:化粧品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料後,我就開始我的小製作了。

我先把媽媽的化粧品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲,要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然後做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最後,我要畫龍點睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩隻炯炯有神的眼睛——一隻威猛的龍就做好了。媽媽説這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的龍!

我拿着做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!

這真是一次成功而有趣的小製作。相信只要我肯動腦,以後一定會做出更多、更好玩的玩具。

製作小製作的作文 篇2

今天,老師佈置了家庭作業,要求每個學生利用課餘的時間在家裏做一個“小製作”,並且要求把製作的經過和體會寫下來。

回到家後,我開始思索做什麼呢。突然我看見對面桌上有幾根吸管,於是我靈機一動,心想,可不可以用這幾根吸管做一隻七星瓢蟲呢?我連忙來到爸爸面前,把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成並説這是一個好主意。

我拿出幾張彩色的卡紙,又準備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開始了我的小製作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的身體,剪下來,又拿來紅色的紙,剪成一個圓,中間剪開,粘在白色的身體上,七星瓢蟲的翅膀就做好了。再用黑色的`紙剪出身上的七個斑點,粘在翅膀上,接着拿來吸管,粘在七星瓢蟲的兩邊,這樣六條腿也做成了。

我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個圓圓的腦袋粘在身體上,最後用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個可愛的七星瓢蟲就做成了。

我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去。好可愛的七星瓢蟲啊!爸爸説它們是益蟲,它們是農民伯伯們的好幫手。

你會做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛!

製作小製作的作文 篇3

今天我要做一個風鈴。

做風鈴時用的材料有:針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。

我開始做風鈴了,第一步:我用剪刀把紙杯剪一片成了長條形把它們分別向外面和裏面卷。第二步:我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過在線的末端打上一個結用膠槍粘住。第三步:我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個地方……最後一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風鈴就完成了!

我的風鈴好不好看呢?你的作品呢?我看着我親手做的風鈴我心裏可高興了!

製作小製作的作文 篇4

我的小製作河北省保定市博野縣興華國小二年級2班 肖雨晗老師佈置了一項作業,讓我們做一個手工小製作。做什麼呢?我想來想去,突然想起前幾天看的抗戰影片,於是決定做一架大炮。説幹就幹。我翻箱倒櫃找出了許多紙盒,有長方形的、正方形的,大的、小的-----然後又找來膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準備就緒。開始製作了。我把大大小小的紙盒排列起來,粘在一起,炮身成了。然後我找出四個輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片捲了一個長長的圓柱,當做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來回扭動着炮筒,彷彿看見敵人紛紛倒下-----指導教師張金妙

製作小製作的作文 篇5

我的小製作——紙飛機

今天,我要製作一架紙飛機。製作的材料是一張海報,把紙對摺成兩半,然後把正上方的兩邊對摺,再把紙對摺,最後是把紙的兩邊向上對摺,這樣就大功告成了!

紙飛機完成後,我就來教大家怎麼玩。先拿着紙飛機,對着機頭哈一口氣,然後用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話,就找一個風比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的地方改裝一下,就可能飛得更遠了。

如果大家感到很好玩的話,就照着上面的方法趕緊行動起來吧!

製作小製作的作文 篇6

今天,老師給我們佈置了一個特殊的作業------做一個小製作。於是,我回家後,很快就把作業寫完了。做什麼呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。

於是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓並剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然後捲成筒狀,在媽媽的協助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就製作完成了。

我欣賞着自己做的小筆筒,雖然做得並不是很完美,但我心裏樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以後還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

製作小製作的作文 篇7

今日,李老師佈局讓我們一樣做小製作的工作,我歡呼雀躍:小製作而我最擅長的呀!

一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準備剪子、膠帶、便籤紙等原材料,隨後剪、貼、貼,不一會兒時間,我那 神舟七號 便做好了,當我們神氣十足地拿着自身的作品給爸爸看時,我猛然消沉起來,由於爸爸説我這個有點 兒科 ,他證我做一個有趣味性的,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的思緒,剛開始正確引導我: 農村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來堅固還是三根毛竹系起來堅固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個房屋的實體模型! 我激動得大喊起來。因此,我先讓技術工程師爸爸給我繪製實體模型的工程圖紙,隨後我提前準備了木籤和強力膠,就是這樣,我對着工程圖紙一根接一根地粘起來,當黏在一半時,房屋倒塌了,原來是強力膠的緣故的緣故,我靈機一動,忽然想到了大家裝修時老師傅使用過的結構膠,接着,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不負有心人,我的又一件著作隆重登場!

此次小製作,讓我明白了大家自小就需要做一個善於觀察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來!