（精選）元旦的作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。

元旦的作文1

多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃裏。只為剪輯下那一幕幕難忘的景緻，珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳邊迴響，優美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開，多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌！

江山秀美，歌聲繞深，教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向繁榮富強；嘹亮歌聲，迴盪場中，，行政組員皆祝福九中：九中明天會更好。

街舞動作，帶來青春活力；拉丁舞步，燃起全場氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風誰與爭鋒；稚嫩七年級，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望；純潔天使，感

恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春；躍動的鼓聲，躍動的身影。

火紅的身影在舞台上跳動着，將新年的`吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動若水，異域風情，盡在於此。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳着。

她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間，因為每一個瞬間都如此難忘！

劇場當中，熱情似火。望舞台之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊形，精湛舞藝，欲與專業試比高。望長城內外，紅裝金裹，分外奪目。

惜拉丁獨舞，略輸氣勢；街舞動作，稍遜風騷；月光下的鳳尾竹，實難領悟。表演如此精彩，引得無數眼光盡聚焦，眾多觀眾盡折腰。屬氣勢恢弘，還看長城長。

舉手投足，搭配到天衣無縫；隊形變換，契合至無屑可擊。二十餘人搖動着金扇，有節奏的起伏中如盤踞於崇山峻嶺之上的長城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。這番表演，掌聲如雷鳴，難忘每一個瞬間。

難忘每一個難忘的的瞬間，只願窖藏在心中。

元旦的作文2

在這一週裏，我們迎來了一年一度也是我國小階段最後一次慶元旦聯歡活動，我們班所有同學都急不可待地等着它的到來，終於熬到了下午，學校響起輕快的音樂，班裏同學們一下子都發出了歡快的聲音，接着要上台表演的同學開始了緊張的準備工作，同學們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班裏被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學們被這歡快的`新年氣氛感染的都眉飛色舞有説有笑的…

聯歡會開始了，四位主持人穿着盛裝神采奕奕的走上台來，聽着他們抑揚頓挫的演講，我的心裏也跟着他們的語調激動了起來。表演開始了，第一個上台表演的是我們的老師，其中也有我們班英語老師關老師，老師們隨着茉莉花悠揚的音樂輕舞着，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨着街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

每一個班都把他們最拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節目中，可惜這是我國小的最後一次元旦晚會了，唉！真捨不得呀！

元旦晚會似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不捨地回家了，難忘的國小生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心裏。

元旦的作文3

一月一日的元旦節就要到了，我懷着激動的等待這一天的到來。

元旦那天發生了許多有趣的事。我們一共休息4天，我用3天就完成了作業。早上爸爸帶我去xx書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常説星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事，裏面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裏探險，他們勇敢無畏的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到街上玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰，選出一個人當裁判。一聲令下，我飛快的'向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶!我贏了，朋友要受懲罰了——懲罰就是倒着滑，繞村裏三圈。晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上xx就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了xx郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫着：元旦快樂，天天開心!他也發了一張，寫着：穿好吃好事事好，我高興極了!

元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意，天天快樂!

元旦的作文4

新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預示着虎年的來到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年註定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無限好；虎虎生雄風，虎年攀高峯……大街小巷洋溢着歡樂的喜悦！愛湊熱鬧的'我怎麼會錯過放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！

那是農曆12月30日的晚上，我和小夥伴拿起鞭炮，帶着鞭炮，帶着打火機，懷着興奮的心情來到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數，不過，這只是小驚喜，更大的驚喜還在後面呢！

我拿起打火機和煙火，小心翼翼地準備點燃導火引線，“哎呀！差一點！”膽小的我連導火線都沒碰着就退了回去，心裏像裝了一隻小白兔似的蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小夥伴們鼓勵着我。“我……我不敢”但是，看着大家都在興高采烈地玩着煙火，我不免有些羨慕起來。“嗯，再試一下。”我努力剋制住了自己內心的恐懼，再次勇敢的拿起了打火機，像要完成一項重大使命似的點燃了導火線……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐後地響了起來，好像在對我説：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽了，心裏猶如吃了蜜一樣甜。

“哇！快看！好大的“新年快樂”幾個字”一個小夥伴叫道。我抬頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來，既像一顆顆閃閃發亮的星星，又像一個個小精靈……

新的一年，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過年的意義吧！

元旦的作文5

今天是元旦節。早上天矇矇亮，我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢，結果一看不遠處的工地上，寒風中已經有工人在巡邏了。大約6點半的時候，很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。

我站在窗邊，一邊喝水，一邊望向他們正在勞碌的身影，突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子裏，很多人都放假了，可是他們還在上班，而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點辛苦，可和他們一比，自己簡單太幸福了，單單是從温暖這一點，我還是在屋裏，不像他們在寒風中被凍。

也是他們給了我更大的動力，所以吃過早飯之後，我也選擇出去散步兩公里，到附近的一家書店去看書。

我沒想到才九點多鐘，人家書店剛開門不久，裏面的閲讀座位都已經被佔匯滿了。愛學習的真的很多。

我用店裏的電腦搜索了《理想國》的'書籍，然後在對應的書架找到了它，再蹲在一個角度裏看了一會。這是之前聽書的時候，聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學書，可才看一會，我發現它對我來説真的有點難。看來自己平時看這類書籍真的太少了。

下午我和爸媽在家一起聊天，談到了學習以及生活中應該制定的小目標。

一天很快就過去了，我覺得自己今天過的很充實。我從建築工人那裏看到了辛勤的勞動，從書店那些閲讀者身上看到了求知的力量，也從爸媽那裏得到了一些成長中很棒的建議。

元旦的作文6

“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園裏怎麼這麼熱鬧呢？這在幹什麼呀？原來是我們學校舉行慶元旦遊園活動呢！

每個同學手中都舉着一張遊戲券，像一隻只歡快的小蝴蝶穿梭在各個遊戲室之間，遊園項目有槍板凳、鈎魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳遊戲。人真多呀！終於輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯着小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心裏還是蠻開心的。

“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨着同學們的'笑聲就傳了出來。好不容易，終於到我上場了，心裏不由得生出幾分緊張，手上拿着第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的讚歎聲，心裏冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最後一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我説：“你真棒！你是這個遊戲第二個成功的人哦！趕緊去兑獎吧！”

遊戲室裏熱熱鬧鬧，二樓大廳裏的兑獎台前的景象也格外壯觀。望着老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。

不知不覺迎新年遊藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！

元旦的作文7

時間就像風。打開你手裏的日曆，新年就在一瞬間到來。生命太短暫，無法在地球上長久。回憶過去，我在河邊玩水和抓魚。我和老師在讀李白的詩《靜夜思》。我在聽媽媽煩人的教導，但我在想《哆啦A夢》的故事.彷彿一切都發生在昨天，而不是十多年前。過去已經過去了。過去的美好時光已經過去了。在新的一年和新的希望裏，我不應該留戀過去，而應該抓緊時間學習，不要讓時間再從我的手指間溜走。

窗外的聲音沸騰了，這是一個非常激動的場面。我放下日曆，揉了揉痠痛的額頭，慢慢走出房間，感受興奮。

街道不是普通的喧鬧景象。可以這樣説：“新的一年的開始會帶來一切的更新。”我走在步行街上，感覺到了“紅色”的味道。紅燈籠一個個高高掛着，熱情地紅着，紅色的衣服襯着人們的身體，熱情地紅着，紅色的對聯緊緊地貼在門的兩邊，紅得耀眼。一片紅海，節日的氣氛盪漾在街道上，洋溢着人們的微笑。臉。感受着新年的氣息，我知道新年即將來臨，人們正滿懷喜悦地期待着它.

看着周圍的場景，我不知不覺地走進了購物街。商業街的景象與步行街完全不同。這真的是“一個轉彎，一個樣本，一個地點，一個場景”。

我一走進購物街，就聞到一股激烈競爭的“火藥味”，這可不像走街串巷那麼容易。仔細一看，兩邊的大商場都掛了“大折扣”的招牌。它仍然是“一年春天的第一件事，一切都是第一位的”，即使到了元旦，它也不會放鬆。看着各大商場的工作人員，他們都聚精會神地、面帶微笑地迎接一個又一個顧客，我的`心突然碎了，我被他們的專業精神感動了。他們有多敬業。即使在元旦——，當每個人都回家過節時，他們也總是堅守崗位。想到即將到來的期末考試，我大步回家。我想學習他們的專業精神。即使在元旦，我也不能忘記我的任務——，好好複習，取得好成績，慶祝元旦，迎接春節。

在新的一年，在新的一天，我一定會邁上新的台階。

元旦的作文8

“在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”xx指着xx繪聲繪色地説。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥説我二百五？”xx問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”xx數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看着鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的.身子隨着鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，遊戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎麼過的。哦，兩個人要抱着過，團結就是力量！於是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視裏，那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現在終於“夢想成真”！

活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中。

元旦的作文9

星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室裏就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和綵帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。

到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之後，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧着吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？於是我們就先不吃了。然後，老師又叫我們看了同學們的文集，我覺得他們做的'都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分着吃了，到了最後，我們各自表演了節目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂着眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講台上説：別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再説，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然後他們就繼續表演。表演完了之後我們就放學了，幹值日呢，就讓一組值日生和班幹部幹了。

放學的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀！

元旦的作文10

今天天氣不錯，我懷着無比激動的心情，像小鳥一樣地飛向學校。因為今天是元旦節。

清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢着節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵聖誕樹隨風搖曳，一個個聖誕老人在不停的向來往行人招手-----剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身着節日盛裝，高興的跑着笑着----9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮豔的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

升旗儀式結束後，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的`我，羞答答走到主席台。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服釦子就掛到了古箏弦，真倒黴，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脱掉棉襖，“赤膊上陣”。

“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，台下的掌聲也越來越激烈。我的心裏別提有多美了。

雖然這件事過去了很久，但我仍然難以忘懷，因為它使我明白了一個道理：掌聲是對別人的最大肯定和鼓勵。

元旦的作文11

今天是20xx年的最後一天，每個班都要準備聯歡會，我班也不例外。這一天校園裏到處都是歡歌笑語。半夜三點鐘我就興奮的睡不着覺了。

好不容易熬到了六點半，我立刻起了牀，吃了早點，拿了錢，飛一般的跑到了學校門口，買了點零食就去班裏了。

到了班裏，我忍不住驚歎一聲。因為實在太漂亮了。牆上鋪滿了氣球，真漂亮。

等到了上課鈴一響，賈老師走進班裏，宣佈聯歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，願大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好，在新年有個好心情......第二個節目是廖碧雲和宋浩表演雙簧。廖碧雲坐在凳子上，宋浩蹲在凳子後面......

這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裏都裝滿了自己最喜愛的零食，手裏拿着漂亮的噴雪，臉上都掛着幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室裏跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室裏已經煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的.綵帶，黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。

下午二時整，主持人張書雨宣佈聯歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了，第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏，她彈得是那麼純熟，那麼動聽；第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》，她的歌聲是那麼清脆，那麼宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲裏，彷彿身臨其境。

時間過得真快，轉眼一個半小時的時間過得真快，轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了，我真有點戀戀不捨。

接下來其他同學表演了幾個節目。在一片歡呼聲中解散了。最後我們都戀戀不捨的離開了學校。

元旦的作文12

一天，我們班的順風耳不知從哪兒得到的消息————今天開聯歡會，當時我有點相信我的耳朵是不是聽錯了，像我們班李老師這樣嚴謹的人也會開聯歡會，但是直到今天，我才知道昨天的我沒有聽錯。

我們的聯歡會是在星期三下午第1一節下課開始的，黑板上不再是祕密麻麻的數學題語文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝"，上面用彩色粉筆寫到“元旦聯歡會”幾個大字，旁邊還添加了許多聖誕樹，地上有聖誕老人撒的禮物，紅的綠的，各式各樣漂亮極了，我們班的同學看到這樣的場景，早已沸騰了起來在這樣的氣氛中聯歡會開始了。

主持人上了講台同學們不再有説有笑了，空氣凝聚了起來，用他們那優美高亢的聲音説了開場白。第一個節目是有張映雪講的歷史故事，故事一開始張映雪先用懸疑的語氣説：“這個故事和接下來的遊戲有關喲！”聽到這裏，就連我們班的調皮鬼都安靜了下來，張映雪講的故事節節緊扣講完故事後，遊戲就拉開了帷幕，回答一個比個激烈，聯歡會也漸漸的進入高潮，接下來節目一個比一個精彩，就連平時在我們班很少説話的鄧藍賀也上場了，他耍的是雙節棍，當時主持人報上他的節目時我有點受寵若驚，可是他表演完我才相信了，他不是吹牛的，聯歡會又被鄧藍賀增加了情趣同學們開心極了。

接下來接下來的'節目更是精彩胡靜宜的琵琶，李旭的相聲，少看一項節目好像少了一塊肉似的。

在這樣的美妙的歌聲中，聯歡會就這樣悄然結束了。我有點捨不得這聯歡會了，這麼高潮的活動能接觸我和同學們一切煩惱，我好想讓他延長到永遠————！

元旦的作文13

20xx年的元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們説讓我們想出一些新穎的遊戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的遊戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由於時間關係，他的遊戲被放到了最後，遊戲被延後了，好遺憾。

第一個遊戲是數字黑洞，這個遊戲的規則是，由主持人從１到50裏取一個整數，第一個人説１，第二個人説50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人説的數字大小之間，等到後面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個遊戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個遊戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字範圍説到０，後面的人就會一個個全死光了。

接着是申宇飛的古詩文大擂台，這個遊戲本是我最拿手的．，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。

下午，陸彥含的.“誰是卧底”的遊戲很精彩，這個遊戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“卧底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當卧底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個遊戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人蔘與才能辦好。

元旦的作文14

今天是寒風刺骨的一天，但是我還是很高興，因為就要到新的一年了。我真想説一句話，它就是：20xx年永別了。看來一年可過的可真快呀，所以同學們一定要珍惜每分每秒啊！

今天是第四節課的時候，楊老師興奮的説：“下午給你們發好吃的，看音樂會的時候就可以邊吃邊看了嗎？我們一聽見這個好消息，全班都激動不已，很快就下課了，我用最快的速度吃晚飯睡覺了。今天我們也起得很早，因為今天是一個特別的日子，就是要開音樂會呀！

剛剛起牀楊老師就讓同學把好吃的搬到教室來，我們全班一看到這些好吃的饞的`口水直流。接着楊老師打開了電視，打開電視以後我們可以看原來已經開始了，我看了一會兒覺得非常有趣。有6位主持人，他們讓我們先看了高新一小是一個有名的學校，接着我們看了為什麼高新一小時有名的學校，現在我就來告訴你們吧！因為高新一小在省市獲得很多獎項，而且有很多國家來我們高新一小參觀，比如説日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣佈看是表演節目了，我剛剛聽到，就興奮不已。6位主持人先宣佈説：“第一篇章，和諧的旋律，音樂的殿堂。”他們又説：“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂團一級分團呢！”接下來就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》，第二個演的就是《別看我只是隻羊》我非常喜歡這首歌因為這首歌比較歡快。接下來還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂是《爸爸去那兒》和《別看我只是隻羊》。

對於這次音樂會我感到非常快樂。

元旦的作文15

20xx年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的`陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

親愛的老師，同學們

大家好！

元旦已經近在咫尺，它提示着我們這一學期馬上就要結束了！

元旦，是美好的總結，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感歎號；元旦是幸福的未知，就像省略號。願你元旦時寫滿快樂的標點！

下面我有一首兒歌送給大家

元旦來臨喝杯酒，願你好運天天有；

元旦來臨訪訪友，願你開心無煩憂；

元旦來臨探親人，願你心間勝暖春；

元旦來臨信息傳，願你輕鬆長悠閒。

最後，祝大家元旦節快樂！

謝謝大家，我的演講到此結束！