元旦節作文集合[3篇]

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的元旦節作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

元旦節作文 篇1

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的`孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大祕密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多麼的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裏看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情鬱悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！

元旦節作文 篇2

元旦前夕，我們學校舉行了盛大的遊園活動。

遊園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夾彈珠，還有一(2)班的神射手，我覺得其中最有趣的'就得數我們班的節目了。

我來到二(2)班，只見教室裏分兩對排着，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們説：“它可是有一定難度都!”

參加的同學確定好力度，接着管理人員把保齡球遞給我，我心裏在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。

這次元旦遊園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊!

元旦節作文 篇3

自從我們學校開設了“勞技課”以後，我就從不會包餃子到會包餃子。這不，又到了元旦節日。我們家的習俗是包餃子，一到了家，我就聽見廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……

爸爸媽媽已經在前一天把包餃子的.餡料準備好了。爸爸見我們回來，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來啦！快脱了衣服幫我，我都忙不過來啦！”聽了爸爸這話，我和媽媽趕緊脱了衣服，洗了洗手，來幫爸爸開始包餃子了。

開始包餃子。我叫的宣佈：“爸爸媽媽，我要宣佈一個天大的好消息！”爸爸媽媽聽了都很納悶：“什麼事呀，這麼正式？”我驕傲的説：“你們也知道了，我已經在學校的勞技課上學會包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這裏給你們露一手，讓你們看看我的真本事。”之後，我便認認真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了，先是稍稍一怔，隨後意味深長的一笑，便也開始包起了餃子來。一個小時以後，麪糰都被我和爸爸媽媽用完了。

比賽結果是我和爸爸媽媽平局，吃着自己包的餃子，就是香！