無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
元旦的旅程真的很難忘，雖然時間很短，但是過得很開心。我們在湯山、南京、茅山，我們都沒有買什麼特產，在回程路上看到一家土雞蛋銷售點，進入一看是一個養雞場，散養的雞在山間上串下跳。爸爸説要捉只靈活點的回去，老闆説，你能捉到，我就白送你。爸爸不信，挽起袖子準備捉雞，結果見了陌生人的雞都飛了起來，在門口護衞的狗也狂吠起來，這時候真的可以用“雞飛狗跳”來形容，無奈，雞沒捉到，索性買吧，也算是這次旅行的收尾，爸爸和朋友各買了1只雞，1箱蛋。
元旦旅遊兩天的行程緊湊而興奮，沒有預先的準備，完全是臨時起意，臨時啟程，配合着冬日裏難得的陽光，感受着新年的春意，隨心隨意，結束後還很令人回味。在城市中整日忙碌於工作的人們，偶爾抽個時間偷閒一下，呼吸一下大自然的空氣，品嚐一下特色小吃，愜意、悠哉。啊哈，又想起了南京的“回味”鴨血粉絲湯，口水直流。
元旦的旅程令人興奮，激動，新年一個新的開始！我們在路上！
元旦作文 篇2
在元旦的前一天，媽媽就安排好了一切，就連行李也都收拾好了，把我和弟弟安排的明明白白。
元旦是一個好節日，少不了許許多多的好消息。家裏一個很好的親戚叫我們在元旦那天回家喝喜酒，原因是他們家生了一個小男孩。我媽還沒聽完便答應了，還調侃的説了一句：我那麼年輕就當姑奶了？！也不知是不是老天眷顧媽媽，在那的前一天下午學校通知提前放學，這可給我高興壞了，那天下午就上了兩節課。一放學便揹着書包回了家，一回到家就看到密密麻麻的行李，收拾的整整齊齊。我真佩服我媽。等弟弟一放學我們便每人都拿着自己的行李，去尋找車。
回到我的老家--馬店，把家裏的東西全部擦了一遍，一直收拾到了凌晨，就當我們跨了年。第二天早上我們早早的起了牀，便又找了車去那個親戚家裏，一到那裏便熱熱鬧鬧的，可喜慶了呢。小孩也長的很好看，那個親戚看到我們來了，便也開玩笑的對媽媽説：快來幫幹活，不要閒着沒事在那嗑瓜子。等到了中午，我們許多人都圍在桌子一起吃飯，吃着噓着，好不熱鬧。吃完媽媽上了賬，我們便回了家。到了晚上奶奶便帶我們一大家子去吃了飯，身上吃的'都是飯的味道，然後我們一大家子散步回的家。那晚的月亮也特別的圓。
等到了星期日的時候，早上停了水，我們也不知道也沒有提前接水，所以媽媽就説回霍邱，不然我們沒有水怎麼燒飯。所以最後的時候把行李又收拾收拾，準備回霍邱。這次的行李比較少因為大部分的東西都放在了家裏面，我們又開始尋找車了，看到好幾輛公交車都坐滿了人，最後我們跑着去車站看有沒有車，跑的過程中我把我的手機放在了我的口袋裏，到了車站我才發現我的手機不見了，我又回頭尋找，還是沒有找到，最後也只能確定我的手機掉了。我的情緒瞬間低落了，心想好不容易回了家，手機還沒了。
哎！這個元旦過的又開心又糟糕！
元旦作文 篇3
我下午一進校園就發現校園各班都洋溢着歡樂氣氛，各個班同學都在裝扮自己教室。我們班會變成什麼樣呢？我快步走進教室。
“哇！”我驚呆了，教室在同學們裝扮下已煥然一新。黑板上寫着“歡度元旦”幾個大字，還用五彩綵帶鈎成了一條花邊，兩邊掛上綵帶好似窗簾隨風漂浮着。
聯歡會開始了，一會兒就到了一個互動環節“腦筋急轉彎”只見演員們提出了一個又一個問題，但都被大家猜中了。有一個比較難就是“什麼人叫國王低頭，國王就低頭。”這個問題同學有説：“是國王他爸。”有説：“是王后。”但都不對。那是什麼呢？最後演員公佈了答案是“國王理髮師”。如果理髮師讓國王低頭，國王不低頭怎麼理髮呀！
歡樂時間總是過得飛快。到了最後一個節目是“舞蹈表演”。演員們在優美歌聲中優美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風中跳着無比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最後一個節目演完了。可是同學們還是不夠盡興，還想再玩一會兒。可是開聯歡會時間到了，同學們只好期待明年。
聯歡會結束了。我頭腦裏滿是剛才情景。20xx年已經過去，迎來了新20xx年，我希望在新一年裏我學習會更好。
元旦作文 篇4
今天黎明我就已經醒了,因為早上就要舉行元旦慶祝活動了。
我蹦蹦跳跳的來到了學校,看見教室裏非常的漂亮，只是黑板上的圖案還太少啦。這時，冷菲雪向我走來，對我説：＂你來佈置一下黑板吧!＂＂好啊！＂畫畫我還是很擅長的,所以我就答應了。我剛畫好，就聽見廣播裏説要毽子社團的同學去大操場集合、排練。
我只好向大操場跑去。
排練好後,回到班級,就準備帶上去大操場了。操場上已經有很多班級了，馬上也就要開始開幕式啦！＂中山國小XX年元旦慶祝會現在開始! ＂伴隨着主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會現在開始了。等快到我們班的時候,我就已經準備用最響亮的聲音迎接這一天了。到了！我揮舞着手中的綵帶，喊起了我們響亮的口號。等走班結束後，我們將要舉行激動人心的踢毽子比賽了！
＂現在請四年級的運動員們上場比賽。＂我聽到了聲音，趕緊排好隊，準備比賽。開始啦！只見我們班的運動員們都奮勇向前，想奪得第一名,為班級爭光。我是最後一個，也是很關鍵的。等到姚澤泉過來時，我立即接過毽子，趕緊向前踢。雖然 我已經很努力了,但最終還是獲得了第二名。接着，我們又表演了踢毽子。
下午的時候,我們不僅表演了精彩的節目，還幫張佳景同學提前過了生日。不光是過生日哦,我們還吃了兩個蛋糕！那蛋糕的味道相當的好！聽説是元祖裏頭最貴的，大家都吃得津津有味。當然,這都要感謝張佳景媽媽和張佳景。而且，我們還請李杜老師給他唱了一首生日歌，新疆的居里老師也給大家跳了一段精彩的舞蹈。
今天，我們歡聚一堂，共同分享這快樂！
元旦作文 篇5
再過一天就是20xx年元旦了，為了慶祝節日，學校舉辦了一場元旦聯歡會。
下午一點左右，電子屏幕上準時開始播放了。哇！一年級小朋友扮演水果寶寶太可愛了；二年級小朋友為大家帶來了三字經，背了一半還多呢；三年級同學詩歌朗誦也博得了熱烈掌聲；我們四年級同學“四季之歌”也獲得了好評；五年級哥哥姐姐們表演“柳之韻”沒有一點瑕疵；而六年級哥哥姐姐們演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外，民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊出色表演也震撼了整個校園。
元旦慶祝節目異常精彩，班裏聯歡會也無可挑剔。精彩節目一個接着一個：幽默相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙魔術使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悦耳音樂像一股暖流，緩緩流入大家心裏；優美詩歌隨着清風，慢慢跳起了華爾茲。此時此刻，觀眾席上，大家彷彿變成了一尊尊雕像，一動不動，目不轉睛地盯着台上表演者。
歡樂時間總是那麼短暫，這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會時間不長，但是她為我們開啟了新年之門，帶給同學們一份美好祝福與期待。
元旦作文 篇6
早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因為今天上午，我們班開元旦聯歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。沒多久，主持人在悠揚地琴聲中走上舞台，節目開始了。
第一個出場的是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友乾杯》，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接着是鹿旭，鹿澤偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學們都歡呼着，驚歎着，給同學鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《小螺號》，接着是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。同學們都笑了，老師也笑了。説“不管你們唱得怎樣，演的怎樣，只要你們敢於展示自己，給大家帶來歡樂就好，大家説對不對？”此時我看到老師的眼裏充滿了對我們的信任，鼓勵。同學們異口同聲地説：“對！”我們拿着熒光棒再次揮舞起來！
啊，快樂的元旦！難忘的一天！
元旦作文 篇7
今年的元旦是我們六年級學生在國小過的最後一個元旦。老師想讓我們在教室裏開個聯。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由於班費少，我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了，我們去哪兒集資買裝飾品呢？這時，一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家帶一些裝飾品，如綵帶、氣球……到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學帶來的綵帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的後兩節課，我們就開始裝飾教室了。同學們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。
大家都忙得不可開交。教室裏前後穿梭着傳遞物品的同學，上下攀扶着粘貼綵帶的同學，不惜把桌椅踩髒，衣服蹭髒，到處充盈着同學們開心的説笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓後面的人過來説點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的。
直到下午兩點半左右，我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看着那五彩繽紛的教室，每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。因為教室能裝扮這麼漂亮，也有自己的一份功勞呀。。
當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯大家一定都會很開心、快樂的！
