為了確保事情或工作紮實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的元宵節活動方案，歡迎閲讀與收藏。
元宵節活動方案1
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區—桂苑社區組織一下文化活動，活動方案具體如下：
包湯圓·送温馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的.湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：3月3日上午9：30
2、活動地點：桂苑社區科普學校內
3、活動準備（桂苑社區負責）：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景（投影儀播放）：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：嘉興市科學技術協會
承辦：南湖區南湖街道桂苑社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
元宵節活動方案2
一、活動主題
感受傳統節日文化的薰陶，豐富教師和學生的`生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造温馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。
二、活動地點
1、學校食堂各班教室
三、活動時間
2月26日下午16:00開始
四、活動組織
校文體中心
五、參加人員
校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生
六、活動安排及佈置
1、各班自行佈置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡
2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、
4、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料。準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
5、配置節日音樂並拍照留念
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米麪、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)。水果若干(食堂準備)。活動展板一塊(文體中心準備)
八、活動經費預算
控制在1000元以內
元宵節活動方案3
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》
活動對象：關注新地房產微信賬號的顧客
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋
活動時間：20xx年2月22日
舉辦場地：ｘｘ縣ｘｘ廣場
主辦單位：ｘｘ縣新地房地產開發有限公司
承辦單位：ｘｘ縣新地房地產開發有限公司
2、活動背景 農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為＂宵＂，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為＂上元節＂。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。
3、活動目的 通過開展晚會活動，能提高羣眾對於新地房產的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的＂歡樂大舞台＂，充分體現羣眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮，是更多的羣眾認識瞭解新地房產。
二、活動現場佈置：
1、佈置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出温馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等（詩句、故事）；
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞台，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容：
1、 關注新地房產微信賬號，送紅包。
遊戲規則：現場節目開始前，觀眾可以通過關注新地房產的微信賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注新地房產的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發獎台一個
獎品：進入活動現場並關注後獲1個紅包 所需人力：共五人，兩名保安在發獎台兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注新地房產微信賬號，一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
遊戲規則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的新地房產的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項）。每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎後觀眾微信賬號上會顯示獲獎信息，中獎的`觀眾可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兑現，經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。
道具：手機，桌子，板凳（條件允許的話可在現場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動）
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位於領獎台周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。（可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。）
四、兑獎：
1、兑獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後，憑藉新地房產微信賬號所提供的中獎信息到指定的領獎台當場兑現。
2、獎品設置：送紅包遊戲：每個紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
金蛋遊戲獎品待定
3、注意事項：獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。
五、活動後期
1、進行活動總結，分析問題經驗。
2、發佈活動成果信息。
元宵節活動方案4
活動目的：
1、瞭解元宵節的主要風俗習慣，全園徵集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。
2、通過活動提高幼兒的.主人翁意識和愛動腦筋的品質。
活動準備：製作謎語底板彩紙，發動全園徵集書寫謎面、佈置活動場地、準備糖果作為獎品
活動流程：
一、3月1日—3月2日全園徵集謎語
在幼兒報到時，發放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家後和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學前交給班主任。
二、 3月3日班主任統計謎底情況交至辦公室
三、3月2日—3日
各班組織集體談話或教學活動，瞭解元宵節的主要風俗習慣
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、3月4日上午XX負責協調空班教師和辦公室成員共同完成場地佈置
五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動
幼兒在家長的帶領和幫助下，在操場上進行猜謎遊戲，每人限猜一條謎語，猜出謎語後撕下謎面到門廳兑獎處換取糖果
元宵節活動方案5
一、活動目的：
20xx年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間：
20xx年3月2日至5日
三、活動內容和具體安排：
1、班主任收集關於元宵節日資料，利用一節活動課時間：瞭解元宵節的.由來，習俗和一些有趣的傳説。（材料上交）
2、以班級為單位進行文藝表演，講元宵節故事，唱元宵節歌謠。展示本班元宵節花燈作品（上交照片）
3、收集關於元宵節的古詩，每各年段5首
4、在家長陪同下觀花燈，強調注意安全。組織班級經行看花燈觀後感，每班評比3---5名優秀文章經行表彰。學生文章上交。
四、注意事項
1、各班級嚴格按照學校給定執行，學校將對活動過程經行檢查打分，記入年終考核。
2、上交材料及時，格式規範。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。
元宵節活動方案6
一、 活動目的：引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵 節有品嚐湯圓的習俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嚐湯圓時的心情， 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂 趣。
二、活動主題：快樂元宵節
三、活動時間：20xx年 2 月 x 日(下午 15：30)
四、活動地點：本班課室
五、活動準備：
1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。
2、2 月 x 日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然後分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下週一下午 14:40 分準時吃午點，全體員工下午 14:15 分 準時上班。 (校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衞、校車司機下午 15:00 負責指揮車輛看守 大門。
六、活動流程：
1、15;10—15:30(家長簽到，播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指
①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食 品，是什麼?
②湯圓是什麼樣子的'?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察製作材料，瞭解做元宵的方法。
(1)觀察並知道做元宵需 要的材料。
(2)瞭解做元宵的方法和要求。
①我們怎 樣才能做出圓圓的元宵?
②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些 什麼?
3.做元宵、煮元宵。
元宵節活動方案7
方案主題：濃情元宵，難忘今宵
方案活動目的
春節過後，客户消費熱情下調。元宵節是春節過後的.第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客户消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。
另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客户、挖掘和培養新消費羣體，提升超市知名度和美譽度。
方案活動內容
方案活動1、超市情濃，購物歡樂送
◎活動時間：2月15日至2月17日
凡於活動期間一次性購物滿48元的客户，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值3元），每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值5元），每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米（8斤）一袋（價值8元），每天限送100份。
注：小票金額不可累加，每張小票限領1份。
方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間： 2月17日晚上19：00-21：00
◎活動目的：為進一步聯絡客户情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內容：舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等遊戲，並現場派發獎品。
元宵節活動方案8
一、活動背景
每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的.節日，應氣氛我策劃了一個活動內容如下：
二、活動目的
促進同學之間感情，起到團結互助的精神。
三、活動主題：其樂融融慶元宵，温暖和諧一家親。
四、活動內容
活動是多人蔘加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。
活動準備：現場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。
參與方式：每次2人，參與者用手帕矇住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉五圈，在規定時間內（限時一分鐘）摸到福字並敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。 活動內容二
根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。
元宵節活動方案9
全體醫院員工：
正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎來了20xx年的元宵佳節。值此佳節來臨之際，醫院工會將於正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，併為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：
一、時間：正月十四日下午（2月10日）；
二、地點： 大會議室；
三、活動規則：
1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兑獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兑換三張謎面（超出無效）；
2、燈謎題目的編號是核對題目答案的'依據，請認真記錄謎面的編號以便兑獎；除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兑獎，任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兑獎；
3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，並將繼續掛置活動組織處，直至被猜中為止；若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兑獎，由工作人員將謎底寫於謎面公之於眾，之後該謎面將由工作人員取下；
4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋並根據具體情況適時處理。
特此通知
xx區人民醫院工會委員會
20xx年1月20日
元宵節活動方案10
一、 活動主題：
萬馬奔騰鬧元宵 xxxx歡樂季
二、 活動宗旨：
老客户客户答謝，提升項目口碑；
藉助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率； 通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售；
三、 活動組織機構：
xxxx地產
四、 活動對象：
一期老業主、近期到訪意向客户、自然上訪參與客户、合作媒體 活動整體人數控制在150人左右
五、 活動時間：
2月14日（星期五）9：30—11：30
六、 活動地點：
營銷中心
七、 活動流程：
1、前期準備
（1）宣傳工作
銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息（玻璃貼）
銷售中心元宵節主題背景板
置業顧問點對點電話宣傳（以先期來訪為主）
（2）來賓邀請
新老客户電話邀請
邀請媒體工作者到活動現場參與遊戲
相關合作者邀請 （3）現場佈置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵 紫金華府歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身着喜慶服裝引導來賓進入活動區域。
營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束（情人節元素體現）。
活動區區內放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客户食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出温馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。
營銷中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。
現場工作人員需穿着喜慶服裝，營造氣氛。
（4）人員準備 迎賓2名 燈謎工作人員2位 包湯圓比賽工作人員2位 保潔1個 安保員2個
（5）普惠禮品
凡當天到訪營銷中心參加活動客户均可獲得紫金華府項目贈送的`
精美巧克力禮盒一份；
2、活動的主要內容及具體安排 元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎” 活動細則：
以簽到順利參與元宵猜燈謎活動；每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%；
把謎語（可將紫金華府的項目信息做成問題）放在氣球中，預備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語
獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低於20元左右的獎品。
包湯圓賽：“濃濃團圓意 親手傳真情”
活動細則：
以客户自願參賽為活動參與者選取原則。
活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規定時間內製作湯圓數量與質量為評判依據，數量相同時以質量優先。
在規定時間內包的最多最好的客户即可獲得“元宵湯圓“兩包. 所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動全程進行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動後期
進行活動總結，分析問題經驗並通過業主羣與論壇圖文並茂進行播報發帖。
與媒體聯繫，發佈活動成果信息。
八、 人員清單
元宵節活動方案11
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：行政服務中心三樓招標室及休息區域
三、活動時間：正月十五
四、參加人員：行政服務中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)
五、活動安排及佈置
1、場地佈置：
2、準備各類獎品
3、配置節日音樂並拍照留念
六、活動內容
(一)猜燈謎
1、活動説明：在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。
2、兑獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
3、活動注意事項：
a、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
b、謎底未猜中，不得將謎語取下來
c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味：
1. 託球跑： (分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的 一組)2*8 接力賽，規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的`時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖 參加人員： 毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後
把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。 裁判： 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數最多的兩組)
道具：四根繩子，棒棒糖若干
參加人員：每団體8人，男女各佔一半，可多組進行
比賽規則：兩個男(女)生背靠背挽住對方，每個男(女)生前面1米左右站着一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發令後男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手裏的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生) 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。 裁判：人
5.趕"豬"跑(取用時最少的15 人紀念獎)
方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人蔘加)
規則：
(1)、在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
(2)、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
(3)、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
裁判：2~3人
6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)
30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線後，另一方才可以進行接力，以最後完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉起來後再繼續行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判：1人
手機遊戲大比拼：
1、 天天酷跑：裝備、等級、道具等
2、 天天飛車：裝備、等級、道具等
3、 經典飛機：
補充：人員上三樓號都會取個號，登記入勛章聯(備註名字)裏，每項活動中勝利的人員蓋勛章，最後在簽到處，領取相應勛章數的獎品。
七.活動宣傳方案：
以班級宣傳為主，通知各班負責人，統計各班參與的人，鼓勵大家積極參加。
元宵節活動方案12
[活動地點]
大班教室
[活動對象]
全體幼兒
[活動目的]
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
[活動準備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、佈置好活動場地。
[活動過程]
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?
(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷
小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 老師展示幾種元宵)問：這是什麼? 你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這麼漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要着急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的`?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。
小朋友們，我們這裏有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始製作，老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
幼兒展示自己的作品。
現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善於觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
老師總結
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。
本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!
元宵節活動方案13
引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的`語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題
快樂元宵節
二、活動時間
20xx年2月x日（下午15：30）
三、活動地點
本班課室
四、活動準備
1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。
2、2月x日（下週一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然後分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下週一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動當天門衞、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語：
①今天是什麼節？元宵節有一種特別的食品，是什麼？
②湯圓是什麼樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
2.觀察製作材料，瞭解做湯圓的方法。
（1）觀察並知道做湯圓需要的材料。
（2）瞭解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語：
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？
②老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什麼？
元宵節活動方案14
一 、活動目的
傳統節日凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華，開展好“我們的節日”主題文化活動，可以豐富學生節日精神文化生活，培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的.思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。 二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，主要開展以下三項工作。 1、節日傳統活動。
通過開展此項活動，引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，展示節日收穫和感悟。 具體活動安排：
二、誦讀經典過春節(元宵節)
①圍繞春節、元宵節文化內涵，開展早晚吟誦詩文活動。每天早上用十五到
二十分鐘時間讀一些關於春節、元宵節的詩詞;
②利用走親串友的機會及時發現並讓學生記誦春聯、詩詞等。
通過開展這些活動，增強學生對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。
3、開展公益活動。
鼓勵學生參與社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。
元宵節活動方案15
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，豐富節日期間機關文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，根據市文明辦關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神，制定本方案。
一、活動安排
（一）“我們的節日·春節”主題活動
1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動
時間：*月**日-*月**日
地點：濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動（武陵分局）
時間：*月* 日
地點：xx市城區太陽山
3.“我們的節日·春節”道德講堂活動
時間：*月*日
地點：市局辦公樓7樓會議室
（二）“我們的`節日·元宵節”主題活動
1.元宵節猜謎語活動
時間 ：*月*日
地點 ：市局3樓會議室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動
時間 ：*月*日
地點 ：市局機關食堂
3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動
時間：*月*日
地點：市圖書館
4.我的春節·元宵節剪影
要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等，於*月*日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志願者服務羣。
二、活動要求
今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的羣眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍，在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質，進一步激發廣大糧食幹部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。
