在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的清明節國中作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“兒子，走啦。”隨着父母的呼喊，大家上了車，往老家趕去。車上，我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓，我不禁沉思：清明，對於大家來説真的這麼重要嗎？但仔細的看，我發現大家不是在真正的掃墓，而是在攀比。看，那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙，用的是質地好的掃把；這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙，用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎？我望着這些人，有些傷感，千年的文化就這樣散去，現代的攀比則迅速崛起，既然是這樣，又何必去掃什麼墓、祭什麼祖呢？
到了老家，我隨着父母來到祖墳前，開始一系列的祭祖活動。燒香時，我又瞥見有幾户人家正在掃墓，他們不像我在車上看見的那樣，而是用樸實的用具，真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰，畢竟千年傳統還沒有完全散去，還有些殘存在民間裏。
掃好墓，祭好祖，大家又坐車回去。路上，我特地看了一下掃墓的大家，他們正互相指責、謾罵，我不禁感到有些好笑。
清明，一個佳節，又是一個消退中的佳節，只希望大家能放下攀比心理，做到真正的掃墓、祭祖，千年名族文化才能回到民間。
下雨了，或許老天也在為大家的行為感到悲哀吧。。。。。。
清明節國中作文 篇2清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。
清明節，讓人思念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？
燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的姥爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節會讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，姥爺經常會陪我和大姐一起去盪鞦韆，而且姥爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和大姐感到振奮，所以，從此以後我和大姐便每天去培養精神。可是，現在沒有姥爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的姥爺怎麼就再也回不來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是姥爺帶着我和大姐去小山坡上栽的。因為姥爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和大姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的姥爺嗎？
小女孩和大姐聽着姥爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷，姥爺是延長自己的生命在給小女孩和大姐最後的快樂。
姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可姥爺卻不再回來，陪我和大姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。
清明節國中作文 篇3清明節當天爸媽都值班，我只好呆在家裏寫作業。清明節假期的第二天，姥姥來我家了，我們全家就帶着姥姥出去遊玩。
我們路過106國道，只見這條路上有工人在擴寬公路，車輛川流不息，“狼煙”四起。
我們來到了黃河大堤上，剛一拐到壩頭，我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我，那羊羣里長着又粗又厚的毛的是綿羊，長着又細又薄的毛的是山羊，我聽了似懂非懂地點了點頭。
我們順着大堤觀賞着兩岸的綠楊翠柳，突然我看到了堤根下有一片花海，有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應有盡有。我連忙叫爸爸停車，爸爸靠邊停車後，我攙扶着姥姥走進了百花盛開的花海里，便開始拍照留念。
猛然間，聽到弟弟大喊：“有蜜蜂!”我急忙跑過去，只見爸爸正在那捉蜜蜂，把蜜蜂拿在手裏給我看，我看到蜜蜂的兩隻腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問：“爸爸，這是什麼東西呀?”爸爸説：“這是蜜蜂採的蜜，我們喝的蜂蜜，就是這個經過消毒加工而成的。”説過還嚐了嚐，我驚訝地問爸爸“好吃嗎”，爸爸説，只有一點點甜還帶着苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒死，就央求爸爸把蜜蜂放了。我對爸爸説：“蜜蜂是花叢裏勤勞的園丁，它還會採好多蜂蜜呢，我們不能傷害它，放了它吧!”爸爸聽着我説的有道理，就把蜜蜂給放了。看着獲救的小蜜蜂又飛進了花叢中，我心裏美滋滋的。
我們順着大堤往回走了，走到了蓋着綠地毯的堤坡，見到了一羣小牛犢，我第一次見到了真正的牛，便大聲告訴弟弟：“看看看……那些是小牛犢。”
不知不覺中天色已晚，爸爸又帶我們來到了黃河鐵路大橋，在高高的鐵路橋下，我第一次看到了黃河，頓時讓我想起了“波濤洶湧”、“驚濤駭浪”、“洶湧澎湃”等讚美黃河的成語。黃河岸邊的一棵垂柳，不禁讓我想起了《青海高原一株柳》裏那株柳樹是多麼頑強!放眼望去只有一株柳樹，這株柳樹成了一道獨特的風景線。
夕陽西下，我們不得不回家了……
清明節國中作文 篇4清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是正因寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。
清明節，讓人懷念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是懷念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在懷念着誰呢？
燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節會讓我想起，我和爺爺，姐姐的.愉快早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我和姐姐一起去盪鞦韆，而且爺爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和姐姐感到振奮，所以，從此以後我和姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和姐姐便懷念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶着我和姐姐去小山坡上栽的。正因爺爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和姐姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？
小女孩和姐姐聽着爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩和姐姐最後的愉快。
爺爺走了，在懷念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我和姐姐度過的是長長的懷念和一年一度的清明。
清明節國中作文 篇5今天是我國傳統的節日——清明節，我起得很早，因為爸爸和媽媽要帶我和弟弟去踏青。
從家裏出發，大約開了20分鐘車程，我們來到了太公太婆的墳前，我們送上了兩束鮮花，並鞠了躬，禮畢後我們又去了下一站；
大約又開了一個小時，我們來到了稱為南嵩巖的景點。買好票後我們進入了景區，景區的路都是用石板鋪成的，我們向上走了約10多分鐘，聽到了山間清流的小溪，發出嘩嘩的聲音，兩邊的大山，就如兩個巨人，高高聳立。
我們繼續沿着山路往上走，山路很陡峭，但有護欄，我們走了很長時間，終於來到了山頂，我站在山頂眺望遠方，看見高樓大廈就像我玩的“積木”一樣的小，路上的汽車像螞蟻一樣在地上爬。山頂有一座涼亭，我們在涼亭裏坐了很久，後來大家決定回家，我們順着之前上來的山路平安地返回到地面。
今天爬山雖然很累，大家玩的卻很開心。
清明時節雨紛紛，今天是清明節，天空下起了雨，但我還是要出門，因為外婆請我們到她家去吃飯。
我們一進門就看見了各種各樣的菜餚，有蘿蔔、麪條、海丁……但媽媽最愛吃的就是海蜈蚣，我和爸爸卻不愛吃，因為它長長的很可怕，有很多隻腳還有細細的刺。哥哥、舅舅和舅媽過來後，我們就津津有味地吃起來，一邊吃，一邊説説笑笑。我們把飯吃好了，大人們一起坐着談談工作，説説生活，我和哥哥一起玩跳遠，打仗等遊戲。多麼熱鬧啊！玩了很久我和爸爸、媽媽要走了，我們和外婆他們道別。
我覺得清明節對小孩子來説是快樂的日子！
今天，是清明節，媽媽帶我去永安公園春遊。我帶了許多東西有蘋果·火腿腸·香蕉·薯片·汽水可樂等等……
到了永安公園我看到有許多小孩子在放風箏，我看到了一隻很漂亮的燕子風箏，它拖着長長的尾巴，我看到很羨慕就想讓媽媽給我買。於是我很快就徵得了媽媽的同意買了一隻蝴蝶風箏。它有着美麗的外表翅膀上面有很多好看的花紋。頭上還有一對小觸角。甚是美麗！我開心的又蹦又跳媽媽看着我笑了笑。於是我就讓媽媽給我抓住風箏我拉着線跑啊跑啊！那天風很大風箏順利的飛了起來我看着風箏開心的笑着，不一會兒我就口渴了媽媽給我擰開了汽水，我喝了一口遞給了媽媽，繼續抓起來風箏線讓蝴蝶飛的更高。
但是不一會兒我的肚子又餓了，肚子咕嚕咕嚕的叫了起來，媽媽聽到哈哈的笑了起來順手給我遞了跟火腿腸和一包薯片。媽媽替我抓着風箏我邊吃邊看着自己放飛的風箏開心的笑着，漸漸的天色暗了下來。媽媽接到了爸爸的電話説要回家燒飯了，我收起風箏依依不捨的回家了！這就是我的清明節開心的一天
今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們坐着大客車去美麗的沿海產業基地參加清明節活動，我可開心了。首先，我們舉行了開幕式。汪庭喜悄悄地對我説了一聲：紀念碑好高啊！好像要鑽到雲彩裏去了，我不禁點了點頭。
開始舉行簽字儀式了，我迫不及待地走到條幅前，鄭重地簽下了自己的名字，告別不文明行為，做一個現代文明的國小生。接下來我們開始活動，高年級同學放風箏，我最喜歡小鳥風箏，它飛得很高。老師又帶我們參觀了沿海產業基地的廣場。參觀完了，我們玩了老鷹捉小雞，我玩得真開心！沿海產業基地的燈、高塔、高樓太美了，參加今天的活動我真高興！
今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們全體師生到沿海產業基地搞活動，我坐上了車特別高興。在開幕式上我們大聲地朗讀了國小生文明禮儀三字經。還在紅條幅上寫了自己的名字，我們要告別不文明的行為，做一個好學生，我開心得不得了。
接下來，我們開始自由活動。高年級同學放風箏，有“蝴蝶”，“燕子”，還有“兔子”……美麗極了，它們飛得特別高，然後，我們玩了老鷹抓小雞，男生一組，女生一組。李雨?當雞媽媽，我們當小雞，王海雨當老鷹，我們玩得特別高興。產業基地那一座座高樓拔地而起，特別壯觀，風景也特別美麗，小鳥在天空盤旋着久久不願離去……
清明節國中作文 篇6古人云：“ 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由於，清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面，以免發生一想不到的“事故”。最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後，然而就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
清明節國中作文 篇7對於清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有着不一樣的感受。
的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有着不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對於現的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自身為什麼而存，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？
如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能使我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什麼？
現早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。
人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
清明節國中作文 篇8今天是清明節，是給逝去的親人掃墓的日子。這一天不知道有多少人忘卻了。“他們”説好聽點是掃墓，説難聽點就是走走過場。只是為了裝裝樣子而已。當我聽到有些海外遊子連自己的親人埋在哪裏都不知道。我不知道是該笑還是為他們感到悲哀。掃墓只是為了表達對逝去親人的一種尊敬。這在古代就是一件莊嚴的事。在這一天，他們是發自內心的傷痛和懷戀。這才是真正的清明節。但為什麼到了科技發達的現代卻變味了呢？科技越發達，人心就越黑暗。一心就只想着自己的利益。若不是僅存的那一點愛和人情，這世界早已不知混亂成什麼樣子了
人生存着不僅是為了自己，更是為了別人，為了更好的生存着，難道做一個有情有愛的人就如此困難嗎？
清明節國中作文 篇9“清明時節紛紛，路上行人慾斷魂”，今年的清明節可不是像以往充滿了濕潤的雨珠，雨已經停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。
早上九點，天空中帶着一縷陽光，我們一家三口帶着好心情出發了，登上了踏青掃墓的路上。
磯山是我的先輩們墓所在地，我跟奶奶等一些家裏人在那裏會跟，一起去掃墓。
快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就跟奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好；周圍的池塘發綠，都被污染了，因為周圍好像有什麼個工廠；空氣也不怎麼清新，那個工廠所散發廢氣直衝入鼻。終於走出了工廠所在的那座小山，隔着一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走着走着，不知不覺就來到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這裏，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那裏燒，燒了紙錢後，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給薰的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩後，就去別人家吃飯去了。
吃完午飯後，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發上，休息了一陣。
清明節是那麼的“欲斷魂”，無數人帶着懷念先輩的心情去祭祀他們，祝願先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。
