在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的重陽節國小作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外國有個感恩節，我們中國也有自己的感恩節，那就是傳統佳節——重陽節。今年的重陽節，我們學校就舉行了一個以“感恩”為主題的大隊活動。
我們排着整齊的隊伍，秩序井然地來到操場，席地而坐。兩位小主持人一前一後來到主席台中央，用清脆響亮的聲音宣佈活動正式開始，全場爆發出熱烈的掌聲。
一羣活潑可愛的少先隊員首先來到台前，他們筆直地站立着，目光炯炯地看着前方，顯得特別神氣。國小生作文--重陽節裏學感恩作文國小生作文--重陽節裏學感恩作文。隨着悠揚的音樂聲響起，他們深情地朗誦起詩歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會兒排成方形，一會兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情並茂、抑揚頓挫。“感恩父母，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會我們知識……”聽着這一句句感人肺腑的話語，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺微微濕潤起來。他們為我付出了那麼多，我為他們做的`卻實在太少了!
詩朗誦後，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務為孤老院的老人服務的無私精神感動了我們。師生合唱《聽媽媽講那過去的事》，優美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最後，《感恩的心》的音樂響起，全體同學起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱着，一邊想着，我一定要學會感恩：感恩家庭，感恩社會，用實際行動回報社會。
“誰言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽節裏，我不僅收穫了快樂，還學會了感恩。就讓感恩之心伴着我一路成長吧!
重陽節國小作文 篇2有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與醜，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，繫於一瞬。我們都*裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
要孝敬老人的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢矇蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁隻身劈虎報母仇，選擇德昭後世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。
一個在暴風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠裏跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蜕化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那麼多幹嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。
如果孝敬變為傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!
重陽節國小作文 篇3今天是重陽節，吃過晚飯後，我幫媽媽洗碗。
首先我先把洗潔精擠在抹布上，用抹布擦碗，然後打開水龍頭把洗潔精衝乾淨，最後用抹布把碗裏的水擦乾，放在碗櫃裏。看着碗櫃裏的碗，洗的雖然不是很乾淨，仍覺得很開心，因為我學會幫媽媽洗碗了。想到媽媽上班很辛苦，我以後應該幫媽媽多做一些家務。
重陽節國小作文 篇4自古以來，中國便把“九”這個數字視為陽數，九月初九，兩陽相聚，便把這天定為“重陽節”，又因為“重陽節”是老年人過的節日，所以，又把這天稱為“老人節”。
九月初九重陽節這天，家人相聚，一起登高望遠，插茱萸葉子，飲菊花酒，在歡笑聲中度過這一天，孟浩然的《過故人莊》：“開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花”，王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過重陽節的温暖幸福的情形。但是是，今日的重陽節，已經失去了往日的風采。
儘管日曆上鮮紅的九月九日下面清晰地標註着“重陽節”，但是是絕大多數人家中卻沒有一點過節的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中，洗衣做飯，替兒女子孫分憂。巍峨挺拔的大山上寂靜無聲，只有偶爾傳出的幾聲風吹樹葉的聲音記錄着昔日重陽的歡聲笑語。學生父母們口中吟誦着“遍插茱萸少一人”，最後卻連“茱萸”到底為何方神聖都不知道；孩子們像寶貝一樣捧在手裏的東西不是獻給老人們的一杯清茶，而是一本厚厚的語文書……這一切的一切，無不告訴華夏子孫正在淡忘這個中華的傳統節日。
如今，已經邁入信息化社會的我們，是否真的不再需要傳統社會的習俗了呢？父親節、母親節、教師節、重陽節……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關愛的人所設立的節日，真的不需要了嗎？恰恰相反，這些節日中所包含的親情倫理道德，這是我們這些人最需要學習的。孝敬長輩，為其分憂，是我們在重陽節這天最應該做的，也是我們每天的必修課。因為“老吾老以及人之老”。
值得欣慰的是，在重陽節這天，仍有不少人還記得它——這個老人的節日。在大山裏側耳細細傾聽，還能聽見腳踩在落葉上的沙沙聲；老人的耳畔，還回想着女兒的祝福之音；在一些家人的陽台上，撒着兩三顆茱萸杆和黃中帶青的茱萸葉子；在一些孩子的日記本上，字跡中還能看見“歡度重陽，為爺爺奶奶做事”的記錄，在老人的牀頭櫃上，慢慢的茶杯裏飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽節，希望在不久之後的九月初九，會重新飄起菊花酒的氣息，響起老人們的歡笑，拾起兒女的孝心，更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
