教師節創意活動方案精選15篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教師節創意活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節創意活動方案精選15篇

教師節創意活動方案1

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xxxx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第xx個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xxxx幼兒園創園後迎來的第xx個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個温馨、感恩、細膩的.活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月xx日——9月xxxx日

五、活動地點

xxxx幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月xx日——9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xxxx日——9月xxxx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節創意活動方案2

為豐富xx國小教工生活,做到勞逸結合。經行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味遊戲活動,讓大家在遊戲中放鬆心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:

一、活動領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

二、活動時間:

20xx年6月30日下午13:00—15:00

三、活動地點:

體育館

四、活動項目和規則

1、投籃進筐負責人:xx

參賽人員:每隊3人(一男兩女)

比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

2、蛙式車接力賽負責人:xx

參賽人員:每隊4人

比賽規則:以用時最少隊獲勝。

3、100米障礙滾鐵環負責人:xx

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鈎拖着鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

4、呼啦圈負責人:xx

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接着相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣佈規則。

5、保齡球負責人:xx

參賽人員:每隊2人

遊戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的'瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

6、跳長繩負責人:xx

參賽人員:每隊4人

比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

五、比賽報名及注意事項:

1、以年級組為單位(包括後勤組與行政組),共8支運動隊參與。

2、工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長彙總後上報工會。報名截止日期:6月27日放晚學前。

3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋,並做好賽前準備。

六、獎勵辦法:

每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

教師節創意活動方案3

一、活動目的:

為了慶祝第37個教師節,弘揚和實踐社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,使大家過一個充實、有意義的'節日,特組織老師開展“青春大舞台,你我秀風采”教師才藝展示活動。

二、組織機構:

三、活動時間:

(1)20xx年9月10日下午4點

四、活動地點:

五、參加人員:

六、活動內容:

教師才藝展示教師展示特長,選擇自己比較拿手的才藝進行展示,如:唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘,請教師在選擇節目時把握好時間。

七、活動評委:

八、活動獎項:

本次活動設三個獎項,最佳風采獎2名,最佳才藝獎3名,最佳人氣獎4名。

教師節創意活動方案4

為了進一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發展,在第32個教師節來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動,在教師節表彰一批優秀師生,激勵廣大師生再創佳績,再立新功。

一、領導小組

組長

王xx街道工委書記

劉xx街道辦事處主任

副組長

鄒xx街道工委紀委書記

楊(常務)xx街道工委宣傳委員

李xx區教育局副局長

二、活動內容

1.學生表彰。

xx街道決定在20xx年教師節表彰轄區內優秀學生代表,對在xx中學就讀的應屆畢業生中正式錄取一中和實驗高中的學生,轄區內20xx年通過大學聯考升入一本、二本的學生。

2.教師表彰。

xx街道決定在20xx年教師節表彰xx中國小幼兒園在20xx年春學期中完成區教育局下達各項目標的優秀教師。

三、獎勵辦法

1.集體獎勵。(10萬元))

在20xx年春學期末考試中取得優秀成績,並獲得xx區教育質量綜合考評先進單位,獎勵一台商務車。(10萬元)換成貨幣解決xx國小師資結構性缺編,聘請代課教師5名。

2.個人獎勵。(6.8萬元)

xx中國小在20xx年春學期中完成區教育局下達的各項目標的優秀教師每人獎勵1000元;中學10名,國小12名;轄區內過一中和實驗高中線並錄取的33名學生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區內20xx年通過大學聯考升入一本、二本的學生。(憑户口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明)

3.突出貢獻獎。(2萬元)

xx中國小20xx-20xx年度在教育質量方面取得卓越貢獻的蹲年級領導和班主任各2名,通過教代會制定詳細評選標準,從校齡5、學年度完成學科目標次數50、帶畢業班班主任(或掛點)完成任務次數30、個人獲獎15,嚴格打分,並在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。

4.忠誠教師獎。(3萬元)

在xx中國小連續工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。

5.愛心獎。(3000元)

xx幼兒園推薦3名富有愛心的`教師,獎勵人民幣1000元。

6.獎勵原則

各獎項採取民主推薦,集中審核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重複推薦,各校自行把握。

四、活動時間

20xx年9月8日上午九點。

五、活動地點

xx國小

六、活動準備

陳緒紅

1.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數統計,並協助會務接待工作。

2.午餐盒飯。

3.路線指引和車輛安排。

4.負責獎金的發放。(每人一張信封)

黃開泳

1.通知教師和學生及家長到會。

2.安排1名大學聯考學生、1名老教師、1名會考家長髮言。

大學聯考學生:勉勵轄區內學生努力求學的角度

老教師:從紮根農村教育事業的角度

會考家長:從對孩子的關心和學習的重要性角度

3.領導座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領導週六上午定,安排1名工作人員等着打牌子)

4.安排xx國小祝志東校長負責照像工作。

陳曉

1.橫幅:xx街20xx年教師節慶祝大會暨中大學聯考優秀學生獎金髮放儀式。

2.獎金牌子:學生6個20xx元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。

3.全面負責會務接待工作。

楊興安、田軍

負責與會領導和媒體的邀請接待工作

七、活動主持

楊興安

八、活動程序

1.教師與領導簽到。

2.奏國歌。

3.頒獎。

4.優秀師生及家長代表講話。

5.教育幹事田軍回顧一學年的教育教學工作。

6.領導講話。

①李宏武局長講話

②王太明書記講話。

③向卉珍部長講話。

7.領導與優秀師生合影。

8.學校食堂就餐。

教師節創意活動方案5

為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、功能室裏一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後,全體教職員工齊聚一堂,伴隨着温馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做遊戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導思想:

營造尊師重教的'氛圍,弘揚尊師重教的風尚

二、活動時間:20xx年9月10日

三、活動主題:愛要大聲唱出來

四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及佈置場地,調試音響等設備。

五、活動流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子裏,我們_幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節日氣氛濃滿園

1.個人K歌活動

歌曲5首,自由參與演唱。

2.遊戲:搶水遊戲

規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人説:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之後進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.遊戲:搶椅子

規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比遊戲人數少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內決出前三,之後年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

6.遊戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

(四)教師園內自助餐

教師節創意活動方案6

活動地點

XX幼兒園

活動時間

X月X日XX:XX

參會對象

XX幼兒園全體教職工

注意事項

1、準備兩套服裝(一套園服、一套便服)。

2、每個年齡段準備兩個簡單的才藝表演。

活動準備

1、自助點心台,水果,飲品等。

2、活動場地佈置。

活動過程

一、簽到入場

1、簽名處放上鮮花,老師入場,抽籤分組。

2、簽名拍照留念。

二、遊戲環節

你比畫我猜

目的`:訓練思想敏捷、隨機應變

時間:15-20分鐘

遊戲規則

1、一體機上給出詞彙,每組派出兩人來比劃,兩人來猜詞

2、每組15個詞,限時3分鐘

3、比劃者只能用肢體動作來表示,不能用語言描繪詞語

4、猜詞者每答對一題積一分,猜錯或者跳過不得分

5、猜詞者不能轉身看屏幕,其他人不能提醒

A組(熱詞相關)

B組(成語相關)

C組(人名相關)

愛的抱抱

目的:增加歡樂氣氛

時間:10-15分鐘

遊戲規則

1、每組選取10名隊員,站立於規定區域內。

2、音樂響起,教師在區域內自由順時針行走;

3、音樂停止後,主持人喊出數字,對應人數抱在一起,堅持到最後者為勝。

背靠起立

目的:合作默契

時間:10分鐘

遊戲規則

開始時可四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撐地站起來;成功後給小組增加人數,每次增加2個人直至10人。

同舟共濟

目的:鍛鍊耐力

時間:10~15分鐘

材料:每隊一張報紙、預備數張報紙做後備之用、領隊用的哨子。

遊戲規則

1、組員以平均人數分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。

2、領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續遊戲。

3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。

三、茶歇環節

1、節目環節

各個年齡階段的節目表演展示(各類茶歇供老師自取)

2、兑獎環節

各園所根據園所情況來安排獎品

3、集體大合照

教師節創意活動方案7

9月10日是教師節,首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌着一個春天,祖國才生機勃勃,遍地春天。

一、活動時間:20xx年9月10日

二、活動地點:大操場

三、參加人員:全體隊員,全體教師

四、活動過程:

1、宣佈“岑村國小慶祝第二十四個教師節大隊活動”現在開始。

2、請少先隊員為敬愛的老師獻詞

3、請少先隊員為敬愛的老師獻歌

4、請少先隊員為敬愛的老師獻花

尊敬老師是中華民族的優良傳統,任何人的成長和成材都離不開老師的培養,社會的每一點進步和更新無不包含着老師的勤勞和奉獻,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,為老師獻花。每個年組的同學們為了表達對老師的'情意,都精心準備了一句話,現送給您們,首先請六年級的同學們表達他們的心聲。同學們,我們為有這樣的老師而自豪,讓我們向老師學習,尊敬他們,聽從他們的教導,用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環,獻給我們的老師,祝老師教師節快樂。

五、宣佈活動結束。

教師節創意活動方案8

為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悦的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

一、活動目的充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象全校師生。

四、活動內容(一)師生活動師生共慶教師節1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人:各級部、各班主任(二)家長活動家長眼中的'好老師1、活動方式:學校給每位家長髮一封公開信,請家長寫一寫他所認識的_中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

2、活動時間:x月x日前。

3、責任人:政教處。

五、教師活動1、組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師:學習心繫祖國,樂於奉獻的精神,做個愛崗敬業的模範;關愛學生,鋭意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴於律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小説、散文、敍事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

5、各級部老師羣策羣力,積極為創建和諧師生關係獻計獻策。

六、其他活動一次談話:結對老師每週至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次瞭解:結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

七、活動説明

1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,並注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意後方可實施。

教師節創意活動方案9

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第x個教師節,組織好今年教師節的`活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個温馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月x日

五、活動地點

x幼兒園

六、活動內容

1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節創意活動方案10

一、活動主題:感恩老師,向教師節獻禮

二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的.同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動對象:一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、説一説。"我最想對老師説的一句話"活動:説出你內心最想對老師説的話,也可寫在賀卡上,並親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週評比)

3、做一做。以"祝福老師"為主題,製作一張賀卡。

要求學生自己動手製作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師,我想對您説"為主題,寫一篇習作。

低年級:寫一句祝福老師的話或誇誇自己的老師。

中、高年級:寫一段最想對老師説的話(字數不限),説出自己的心裏話,寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

教師節創意活動方案11

一、設計思路:教師節要來了,教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的.辛苦,萌發愛老師的情感。

二、活動目標:

1、知道9月10日是教師節。

2、萌發愛老師的情感。

三、活動準備:紙、記號筆、蠟筆

四、活動提示:

1、我知道的節日

1)、以開火車的形式介紹自己知道的節日。(引出教師節)

2)、教師節是幾月幾日?教師節是誰的節日?

3)、為什麼要設立教師節?説説老師平時為我們做了哪些事情?我們心裏覺得怎麼樣?

2、交流

1)、你想送給老師什麼禮物,為什麼?

2)、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎麼設計?

3、愛心賀卡

1)、設計愛心賀卡

2)、賀卡送給老師老師並説一句祝福的話。

教師節創意活動方案12

一、活動目標:

1、瞭解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事並學會向其他人提問。

二、活動準備:有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

三、活動過程:

1、看看有關老師的圖片資料:

(1)幼兒看有關老師的圖片資料:你們想知道老師的祕密嗎?你可以和你的朋友一起看看、説説老師在什麼地方?在幹什麼?也可以來問問我。

(2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

2、問問有關老師的趣事

(1)教師引疑:看了老師的這些照片後,你們還想知道什麼?可以問問我。

(2)幼兒提問,教師回答。

3、説説老師的優缺點:

(1)教師啟發引導:你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能説説喜歡老師的地方和不喜歡老師的.地方?

(2)幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節創意活動方案13

為了落實學校發展的三大思路為目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

一、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的'良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我XX,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

二、組織領導

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,XXx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

三、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物

(1)學科帶頭人(骨幹教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。

(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評XX名。

本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間為x月x日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。

教師節創意活動方案14

一、活動目的:

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悦的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的.提升和發展。

二、活動主題:

感恩老師,贈人玫瑰,手留餘香。

三、活動對象:

全校師生

四、活動內容:

1。師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課後(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

五、活動要求:

以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

教師節創意活動方案15

為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悦身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的.體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

一、比賽時間:

20xx年9月8日—9月9日

二、比賽地點:

xx國小校園操場

三、領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

四、比賽項目:

1.象棋比賽:xxx

2.20xxx米健身走比賽:(男子組)xxx(女子組)xxx

3.羽毛球比賽:xxx

4.乒乓球比賽:xxx

5.兩分鐘投籃比賽:xxx

6.鬥地主比賽:xxx

五、比賽形式:

集中比賽和分組比賽相結合

六、比賽流程:

1.以個人為單位,每人選好一項體育項目後,於9月5日前交工會小組長;

2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;

3.象棋比賽和20xx米健身走比賽採用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

4.獎項的設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

5.比賽規則

⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:採用“三局兩勝”定勝負。

⑵20xxx米健身走比賽:統一令下後,沿着操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。

⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

(4)鬥地主比賽:採用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

七、注意事項:

1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本着“友誼第一,比賽第二”的原則。

2、比賽結束後請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。