創業策劃 篇1
前言：
女人的祕密室友——高跟鞋，是一種主要為女士穿用的鞋類，高跟鞋除了增加高度，更重要的因素是可以增進誘惑力。高跟鞋使女人步幅減小，因為重心後移，腿部就相應挺直，並造成臀部收縮、胸部前挺，使女人的站姿、走姿都富有風韻，裊娜與韻致應運而生。追求美是人類的本能，而追求時髦及效仿自己所嫉羨者也是很多人的天性。高跟鞋不僅僅是一種外在的服飾選擇而已，高跟鞋有着它自己的語言，高跟鞋本身是一種文化。高跟鞋作為一女人的外在穿着的選擇體現着她的內涵，她的品位，她的追求，她對生活的理解。因此，我公司的服務宗旨是：無論何時都能讓你感受到温馨和關懷，體味潮流品位，找到屬於自己的一片天空。
創業理念及目標：
追求不同的生活體驗及生活經歷：都市環境不斷在變，時裝潮流不斷在變，生活內容不斷在變，女人在一生中的角色不斷在變。在變化中展現內在與外在的完美氣質。
創業初期定位在新時期發展戰略以將市場蛋糕“做好、做強”為目標，以完善企業發展內涵，擴大企業發展外延為指針，進一步精確品牌的市場定位，精耕細作已有市場，不斷開拓包括中國在內的全球市場，在適當的條件下開拓新的經營領域，最終實現多品牌、多梯次、多品種、跨行業的經營目標。
公司簡介：
Change公司20xx年創於香港，20xx年末由香港著名鞋款設計師黃小姐引入內地，並針對內地市場重新包裝定位，獲得極大成功。Change取義英語“改變”，主打時尚真皮女鞋，主要顧客羣為“年齡20－40歲，中等收入的都市女性。Change風格多樣，以“舒適、簡約、職業、成熟”為主流，亦不乏新潮、時尚、前衞。並以大眾化的價格、優質的產品及誠信的服務確立了自己鮮明的品牌形象。Change不僅是一個鞋的品牌， 更是一種生活態度、一種生活主張、一種生活方式； 現代潮流的生活應該是多層次、全方位的，人們追求不同的生活體驗及生活經歷，只有不斷掌握變化，適應變化，在變化中展現女性外在與內在的完美氣質和姿彩，才能在各個方面展示自己的魅力。
產品（STOW）分析：
S（優勢）：
1．時髦商品，是女人永遠的選擇。
2．穿上高跟鞋可以讓人的身體自然地挺胸抬頭，保持身形讓我們的美好身材凸顯出來。更加精神，富有青春感。尤其對於身材矮小和成熟較晚的女青年，穿上高跟鞋，能從外觀上調高個頭，有利於她們的身心健康。穿高跟鞋，可以使人的小腿看起來比正常的要瘦，因為高跟鞋本身有拉長作用，這樣你的一雙誘人的美腿就會很突兀的顯現出來。
3．穿高跟鞋走路時，由於前腳掌着地，減少了震動，對內臟和大腦有保護作用。穿高跟鞋時，由於避免了全腳掌着地，可以防止扁平足，有扁平足的人，穿高跟鞋有矯正作用。高跟鞋由於抬高了足弓，有利於下肢血液循環，可預防下肢靜脈曲張，並改善此症。穿高跟鞋走
路時挺胸收腹，不但對肺部、腹部有好處，而且可以防止胃下垂、子宮後傾和駝背等。
4．優秀的銷售隊伍、豐富的管理經驗以及成熟的營銷網絡。實行多管齊下的營銷方式，包括代銷聯營、個體户代理或買斷及專賣店等。以專賣為例，還分為直營與特許兩種 T (威脅）：
1． 在激烈的競爭面前，國際知名品牌隨着中國加入WTO，一些企業已開始尋找新的銷售
終端。
2． 在競爭趨勢方面，國內市場競爭將由價格競爭向核心能力創新競爭過渡。
3． 企業戰略管理與發展的矛盾，企業內部創新與發展的矛盾。
O (機會）：
1．掌握絕大多數銷售終端，讓Stiletto可以迅速對環境變化做出反應，而不用看商場臉色。
2．具有創新意識，鞋類式樣新穎。團隊意識強，合作好。
3．國民經濟的持續快速發展，形成了潛力巨大的市場需求，為Stiletto提供了更大的發展空間。
4．同時運用網絡直銷模式，不僅為在線顧客帶來了莫大的便利，同時也大大節約了企業用於採購和供應方面的費用支出，縮短經營週期和產品上市時間，擴大產品市場範圍。
5．在網絡化信息化時代，網購已經成為人們習以為常的行為，因此網上創業有着廣大的消費羣體。
W (劣勢）：
1．穿上高跟鞋，人體重心前移，全身重量會過多地集中壓在前腳掌上，趾骨會因此負擔過重而變粗，這不僅影響了足關節的靈活，而且有可能造成趾骨骨折。
2．高跟鞋的質量以及舒適度不好
3．公司處於創業發展時期，人員素質有待加強，資金不雄厚。
市場調研分析：
本次調研的女性範圍是在18至45歲且身高在155cm-170cm之間的女性，而這些女性也正是選擇高跟鞋的首要人羣。
在消費喜好方面上，39.3%的女性會選擇3-5cm高度的高跟鞋，穿着舒服也可以起到作用，在材質方面有51%的女性會選擇真皮材質的高跟鞋，也有選擇人造皮，布質以及其他材質的鞋子，大多數女性會選擇深色系的高跟鞋，顯得成熟穩重，還有一部分會選擇淺色系的鞋子，風格方面，大多數會有自己固定的幾個品牌進行購買，因為每個品牌都有自己獨特的風格。
在消費模式方面我們對消費場所，消費價格區間等進行了調研，大商場，專賣店以及網購時大學生主要購物渠道，55%的女性會半年左右購買一次高跟鞋，其他情況不等，因個人背景喜好所定，被調查女性普遍購買高跟鞋的價格區間有67%在100元至300元之間，有20%在300元以上，只有少數在100元以下。
在文化內涵所屬範圍內，主要設置了購買目的，購買意願，以及女人對高跟鞋本身的感覺等進行市場調研。被調研女性有73%購買高跟鞋是為了搭配衣服進而提升氣質，有13%的女性是因為應聘面試等工作原因而進行購買高跟鞋，也有14%的女生僅為了提升高度而穿着高跟鞋，在主觀方面，有大概79%的女生覺得女人一定要穿高跟鞋，每個女人心中都有那麼些個關於高跟鞋的故事，而少部分女性覺得高跟鞋是一種束縛，女人沒有必要非要穿高跟鞋。
營銷策略：
公司線上商品策略是按照二八原則來規劃的，即線下商品中，最暢銷的商品款式，結合網絡客户需求，經過改良開發後在互聯網上專門銷售。而線下庫存豐富的商品，由於商品庫存等有保證，是目前互聯網上重點銷售的商品品類。
本公司線上渠道策略可以用樹狀策略來形容線上渠道策略採取樹狀策略，樹根是傳統供應鏈這塊，包括各類鞋的傳統資源：商品生產、設計、門店等，包括各地的分公司。電子商務是植根於傳統業務這塊。線下渠道體系是採用區域性分公司操作的模式，因為消費習慣的南北差異等原因，各地分公司有很大的經營自主權，以便商品及渠道體系更能滿足當地需要。電子商務和各地分公司形成了聯動的策略。樹冠是公司的分銷系統，解決整個線上渠道的支持問題，包含了公司電子商務的商品流、資金流、物流等全方位解決方案。樹枝就是公司電子商務的發展的渠道體系，包括各類加盟商及渠道商和自營體系，這個隨着業務的擴大，象樹枝一樣不斷壯大並開花結果。
競爭者分析：
1． 紅蜻蜓
紅蜻蜓集團起步於1995年3月，位於温州。是一家集製鞋主業、房產置業、百貨業態、教育產業、金融投資於一體的全國無區域性企業集團。紅蜻蜓集團已成為國家中型企業、中國民企500強、全國行業十強、浙江省重點民企、浙江省“五個一批”企業，連續多年被評為行業納税大户，是中國鞋行業的領軍品牌和企業。
紅蜻蜓相繼獲得“國家免檢產品”、 “中國名牌產品”、“中國真皮鞋王”、“中國馳名商標”，連續多年被評為“最受消費者滿意品牌”、“全國用户滿意產品”、“中國最具價值品牌”、“中國最具影響力行業品牌”、“浙江省質量獎”等多項榮譽。
2． 思加圖
思加圖創建時間為1998年，商標含義：意大利流動的音樂寓意現代都市富有節奏感的生活。主打風格是清新、獨特、時尚、典雅，主體消費羣定位為追求品位的顧客和高級白領思加圖1998年被引進中國大陸市場，是香港和中國大陸著名的高檔女鞋品牌。
思加圖已成為銷售廣泛的高檔女鞋品牌之一，在香港開設有20餘家專營店，在中國大陸達到60餘家，覆蓋包括北京、上海、廣州、深圳在內的全國重點城市。思加圖以前衞的設計、卓越的品質、優秀的服務深受年輕時尚一族和高收入女性的青睞，並將因為獨特的品牌定位和時尚先鋒的穿着概念為更多的中國消費者提供適宜的鞋款。
創業策劃 篇2
一、項目計劃書摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？
你是不是想體驗和同學一起下廚的神祕感覺？
大學生廚房就非常對你的口味，把你從煩悶徘徊中解脱。 同學們只要買來自己喜歡的菜餚，這裏有完備的廚房設施和就餐設備，所有像家裏一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全，營造了一個自由的空間，這是一個史無前例的、結構單一的，集中出租房灶台的店。它的結構鮮明，一個廚房四台灶，加一個餐廳，構成一個單元，一個店可由或多或少地幾個單元組成，每個灶台在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少，每單元僅20xx-2500元/年大概可在一學期內收回成本，下半年的收益可用來擴展設備設施。
因為本計劃項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的，而且調查到很多同學，他們都很期待大學生廚房的開業，很願意去嘗試一下，並且説會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源，所以它將是經久不衰的。
它的規模可大可小，而且前景可觀，成本低。可能隨時被模仿，所以要嚴格管理各項工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎上創新，從學生中不斷反思和改革，來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單，分內外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規模訂租的合理安排；內部管理主要是為大學生自助廚房營造自由、潔淨的氣氛。快來大學生自助廚房，和朋友一起享受下廚的快樂吧！
二、 公司簡介。
1、性質：DIY自助廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
2、設備設施：大學生自助廚房以單元制形式存在，一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶台，四套炊具和燃氣灶，和一個砧板台，多套切菜工具，和一個櫥櫃，裏面碗具、油鹽等調料一應俱全，配備自來水龍頭和多隻籃、桶等洗菜工具，和幾個油煙機；餐廳裏有大小桌子五、六張，電風扇，飲水機，電冰箱，消毒櫃，電飯煲，時時提供熱飯。
3、項目策劃書服務內容：大學生們只要提着自己喜歡的菜來到大學生自助廚房來，根據時間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶台上去烹飪了，一個廚房四個灶台、可以
同時烹飪。在一箇中餐或晚餐時間內，一個灶台又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房：中餐時間（10:00-2:00）之間大概可以烹飪28（4個灶台*7組／灶台）組同學。同學們可以在這裏吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。
我們大學生自助廚房還搭配有一個大冰箱，若是一個常客，且有吃不完的菜，或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲，只需將它們密封好後放入一封閉的籃子，然後寫上姓名或其他標記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
4、項目策劃書目的：大學生自助廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣，味道不可口，沒有一點新意，還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜，衞生狀況不好，嫌油不多，而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學生自助廚房這個既對大學生的口味，又鍛鍊大學生自己動手能力的廚房。
5、大學生自助廚房室內的裝飾：可由學生來創造設計，設計核心為自由舒適，綠色環保。主要體現簡單美。大學生自己種的花草，手工剪貼畫，廢物利用等些有創意的設計都可用來裝飾大學生自助廚房。
三、組織人員管理制度。
1、我們將顧客分為大、中、小規模。
大規模（20-30人）：如某班同學聚會，各地老鄉會聚會、或者是某同學的生日，這樣需要出租一個單元的大學生廚房，這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙，或請個人來打理雜事。
中規模（10-20人）：如某寢室聯誼，或一個小型的慶祝會，也需提前預約，無廚師配備。
小規模（1-10人）：隨時安排廚灶。
2、在大學生自助廚房裏，僅需僱傭一箇中年的女性員工來打掃收拾大學生自助廚房，並且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶台的安全性。
3、其他管理人員：宣傳負責人，廚具、餐具負責人，財務管理人，顧客預訂負責人，值班收銀人員等均可由學生來擔當。
4、若有大型的聚會或聚餐，可向顧客預訂負責人提前預訂，他/她可以提前做安排，中型的（10-20人）也由預訂負責人安排，小規模的顧客羣，則按先來後到使用灶台。
5、財務管理人，負責清算每星期水電費，煤氣灶和僱傭人員費用和“大學生自助廚房”的總收益，適當調整價格，大、中型規模顧客羣有固定的訂租價格，根據預訂廚房的次數來決定下週小規模顧客羣前來做菜的租金。
6、政府批文：大學生自助廚房要獲得營業執照，問題主要是衞生和安全。因為我們僱傭了人員來打掃大學生自助廚房和時時刻刻檢驗並教導學生使用液化氣等危險設備，且在大學生自助廚房內配有滅火器、消防設備。安全和衞生本來就是大學生自助廚房核心管理的問題，所以能夠取得政府批文的，若大學生由學生自主創業可向學校申請資金和批文。
四、市場分析。
1、市場營銷
①宣傳 ：我們將通過傳單、海報、校論壇、人人網、校園網、各大學生的qq羣、中國移動飛信，和大學生中的關係網來宣傳。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費體驗一下在我們“大學生自助廚房”中的自由、快樂和滿足感，請他們為我們“大學生自助廚房”做口頭宣傳。
②客源 ： 既然我們“大學生自助廚房”的飲食和體驗快樂而設計的，那大學生就會有各種各樣的理由喜歡我們“大學生自助廚房”。
A． 在同學面前一展自己的廚藝。
B． 請自己的好朋友到“大學生自助廚房”裏為自己做一頓香噴噴的美食。
C． 某兩、三個男女寢室在這裏可以搞個廚藝聯誼，不會做菜的順便學學。
D． 有外地來的同學，讓他/她炒炒家鄉菜，嚐嚐鮮。E． 不滿意外面餐館，也不滿意食堂，還不容易自己弄。
在大學生自助廚房這樣輕鬆自由的環境裏，在一個像家裏一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯，更重要的在這個過程裏，我們體驗到了自己動手的快樂。一起動手的快樂，這裏真的就是大學生們自己的廚房。所以有這樣多的收 獲，我們大學生自助廚房的顧客將絡繹不絕。每一年都將有新生的到來，來嚐鮮的同學也將連續不斷。
③既然大學生自助廚房是為大學生餐飲和娛樂考慮，那麼可以擴展搭配盈利服務，可以出租燒烤工具，賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、乾菜等易存儲的菜類乾貨。也可搭配免費服務，提供怎樣做菜的一類書籍和營養搭配的書籍。
2、市場前景
現在看來，還沒有同我們“大學生自助廚房”這樣的規模來出租廚房給大學生一樣結
構、形式的店，即使有、也只可能是將大學生自己做飯菜當成是一種娛樂的形式。所以我們“大學生自助廚房”是獨特的。大學生們都有一種想體驗社會實際，體驗自己動手的快樂，也想體驗新鮮的積極分子。所以我們“大學生自助廚房”的前景廣闊，全國這麼多高校（本科、專科、職業學校）那將是多麼廣闊的連鎖空間。也重視“大學生自助廚房”在學生中的關注度，信譽度來橫向發展其他服務，做到大學生自助廚房的橫向連鎖。3、戰略目標
3.近期戰略目標：在我校周圍都建立一個學生自助廚房。認真組織好內部結構，為學生提供一個方便、舒適、自由、實惠、乾淨的飲食、娛樂的空間，用自由和潔淨來贏得大學生們烹飪就餐的舒適，讓他們感覺來了就再來，再來，就想天天來。在半個學期內，在所靠近的學校宣傳得眾所周知，把名聲打出去，在此期間盈利15%。在名聲、信譽、關注度都建立很好的基礎上可發展更多城市，更多高校的“大學生自助廚房”，也可橫向發展，讓“大學生自助廚房”成為一個品牌，開展其他服務大學生的行業。
五、投資分析
固定成本 2500-3200元/單元
可變成本 （房租、水、電、油、糧）3000-7000/單元/年, 煤氣 600元/月/單元 ,僱傭人員900/月/單元 年總收益 20xx-6000元/月.單元不等
因為它的不穩定性，不好估計利潤的標準值。估計有半年的時間收回成本，半年時間來盈利。 投資形式可以是合資，也可以一個人投資，“大學生自助廚房”一年的成本大約在2-2.5萬/單元之間。所以大學生投資利潤的前景是客觀的。
六、大學生自助廚房的SWTO分析
Strength:
①目前還沒有出現像大學生自助廚房一樣結構單一、獨特的店，所以同行業競爭較少。 ②隨意性，它比食堂的飯菜更多選擇，順從顧客自己的愛好。它比餐館更衞生、更實惠，讓人放心，它比任何地方都自由。
③靈活性好，適應於客源的淡季和旺季。“大學生自助廚房”結構簡單。灶台都是可移動的，桌椅也是可移動的，而且又是以單元制的（一個廚房、搭配一個餐廳），在同學們放寒、暑假時，可以減少幾個單元，縮小規模，減少可變成本（電費、水費、房租費??）
④適應性好，能面對不同時期的冷熱情況，當期終考試臨近，同學們都整天忙於複習功課，迎戰期終。這時，“大學生自助廚房”可能會明顯的變冷清，這是，在一定的信譽度和關注度的情況下，而且又靠近學校，我們可以僱傭一個兼職廚師。在短時間內提供餐飲服
務，不至於期終期間而變得冷清或產生損失。
Weakness:因為他是一種服務性的項目，所以不太穩定。
Opportunity:同學們都以一種新奇的心情進入“大學生自助廚房”，以一種輕鬆地心態享受“大學生自助廚房”，可以有很大機會縱向發展，和橫向發展。
Threat：因為大學生成本少、形式新穎，所以模仿者將緊隨着產生，這以後反倒成為一種強大的競爭力量，所以嚴謹的工作管理安排和不斷地創新改革是很重要的。
綜合SWOT分析來看，“大學生自助廚房”應該確保潔淨、自由。組織者以嚴謹的態度來做好各項管理工作。以誠信作為根本，讓同學們信賴。在此基礎上，時時保持創新改革的思想來靈活運轉它。才能長久地存在並發展。
創業策劃 篇3
一次性醫療器械的處理創意：浙江大學億可利創業團隊
產品特徵：安全高效環保
市場調查：
隨着我國對一次性醫療器械的廣泛使用，醫療垃圾的產量以每年3％～6％的速度遞增。20xx年，全國共有醫療衞生機構324，771個，病牀317．7萬張，年診療人數21．23億人次，產生醫療垃圾100萬噸左右。聯合國環境署的《巴塞爾公約》已將醫療垃圾列為需要嚴格控制國際間轉移的危險廢棄物，我國《國家危險廢物名錄》也將其列為頭號危險廢物。因為醫療垃圾本身帶有病菌和病毒，如不能妥善處理，將對環境和社會產生巨大的危害。
可行性論證：
浙江大學熱能工程研究所潛心研製的“億可利（EasyClean）”醫療垃圾氣控式熱解焚燒無害化集成處理裝置，針對我國醫療垃圾成分複雜、不分類等特點，克服了直接引進國外技術的應用障礙，對醫療垃圾進行無害化處理，不僅可以將二次污染減小到最低水平，而且可回收熱能，具有低投入和高社會效益的雙重優點。
擬成立的“億可利綠色科技有限公司”將依託浙江大學熱能工程研究所雄厚的人才和技術實力，前期用3～5年左右的時間，靈活運用各種融資手段，在全國較發達地區的大中型城市建立20～30個醫療垃圾處理工廠。在推廣現有的億可利醫療垃圾處理技術應用的同時，積聚資金與實力，實現技術與服務方式兩方面的多元化發展。後期，在5～8年內將公司建立成業務範圍遍及全國，集環保技術研究、環保設備製造、項目工程設計與建設投資於一體，涉及醫療垃圾處理、城市危險生活垃圾處理、工業危險垃圾處理等多個領域，倡導綠色生活的大型環保集團公司。
投資回報：
本企業擬採用“BOT”（即Build－Operate－Transfer）的運作模式，針對一個年處理規模為3，000噸的醫療垃圾處理企業，為了經營活動的穩定進行，企業需要吸納外部投資400萬元，投入自有資金50萬元，技術作價150萬元。經初步估算，企業的內部報酬率約為24％，投資回收期為三年一個月。相對於10％的平均利潤率，作為利國利民的環保企業，這種利潤水平是十分讓人滿意的。
高純度藥用褪黑素的生產
創意：浙江大學“暗金”創業團隊
市場調查：
褪黑素，英文名melatonin，是哺乳動物松果體腺分泌的內源激素，當體內褪黑素減少時，人體的各種機能就會受到影響，研究表明，褪黑素除了可以有效治療失眠症和調整時差外，還有多種功能，作為保健品原料，具有廣闊的市場開發潛力。
目前，國內褪黑素原料市場的需求量為6000千克，預計到20xx年將達到10000千克。現在國內褪黑素年產量1200千克，90％以上的市場需求依賴進口，市場容量巨大。
可行性論證：
在本項目中，我們作為褪黑素原料的供應商，採用一種全新的技術工藝合成褪黑素。我們的技術已經通過中試，生產放大方案經過多名國內知名化工專家認證，具有如下優勢：產品純度高，流程簡單，產率高，成本低，原料價廉易得，生產安全環保。
我們的客户主要是以褪黑素為原料的保健品生產廠家，初期我們採取集中化的原則，直接針對年需求量在50千克以上的大客户，我們最大潛在客户上海健特公司已對本項目表示了極大興趣。
投資回報：
我們擬成立P＆E藥用原料研究與開發有限責任公司，投資額為700萬元，投資淨現值為1370．64萬元，投資回收期1．51年，內部報酬率為76．38％。
創業策劃 篇4
創業協會發展策劃書
城建職業學院
創業協會
發
展
策
劃
書
創業協會 二〇一三年六月四日
目錄
第一章協會簡介………………………………………03
一、 機構設置……………………………………………04
二、 部門職責……………………………………………05
第二章協會招新………………………………………11
一、前期宣傳………………………………………………11
二、幹事會員選拔…………………………………………11
第三章協會計劃………………………………………12
一、協會基本活動…………………………………………12
二、顧問團人才計劃………………………………………13
第四章協會新貌………………………………………15
一、創新制度………………………………………………15
二、新的努力………………………………………………15
三、新的價值觀……………………………………………16
四、協會發展目標…………………………………………16
第五章總結……………………………………………17
第一章協會簡介
協會成立於二零零九年，全稱“廣州城建職業學院創業協會”，簡稱“創協”。
協會的成立時間較短，在發展中遇到了一些難題：
1. 缺少指導老師：匆忙成立，沒有老師指導協會運營受阻。
2. 執行能力差：很多活動策劃出來，但是沒有充分實施。
3. 活動較少：協會主辦的活動少，與其他協會聯誼有所欠缺，導致
協會內部凝聚力不夠。
4. 組織結構失衡：各部門職責設置不太明確，部門定位片面，導致
個別部門特別忙，個別部門閒置。
針對以上問題，引導我們做出策劃書，有效解決以上問題。
協會宗旨：“服務學生，引導自主創業”。
口 號：“勵志照亮人生，創業改變命運。” （棋元）
採用學院＋公司＋協會相結合的發展模式，充分利用協會組織的自主性、互助性，共同發展。
學院＋公司＋協會簡介：
1、學院，任何一個協會的發展都離不開學校的指導老師的指導。我們協會同樣如此，只有在學院老師的親切的關懷下我們才能在學院站
穩發展。
2、公司，我們要想生存就離不開公司。根據改革後的部門，市場部和宣傳信息部的業務主要覆蓋於：1.協會活動的贊助；2.經營協會 “依家淘”：的發展運營及維護。並且我們積極的致力於成立工作小組，自己接單自己找幹部（只要是我們的會員）。例如：廣告設計工作小組、網上營銷工作小組、商家宣傳工作小組等等。所以我們需要為目標不斷的努力的同時，離不開公司的支持。
3、協會，我們協會就是公司學生之間的平台，學院與學生的第二學堂的橋樑。所以，學院+公司+協會缺一不可。（水福）
一、機構設置
附： 第一條本協會設立的常規部門：市場部、行政部、企劃部、宣傳信息部、祕書部。
第二條 本協會設有會長1名、副會長兩名、其他各部部長各1名、副部長兩名、每個部門幹事6——12名。（蘇宋）
二、部門職責
理事會：監督機構。是監督會長的機構，也是協會的骨幹交流機構。副會長2擔任負責人。
顧問團：獨立於任何部門，為協會提出建設性意見，協助解決各
種問題，與我們相互交流，相互合作，互惠共贏。
會長：
1. 定期向學院、指導老師、社聯彙報協會的工作情況，虛心接受指導
老師的指導與幫助；負責召開協會全體會議、掌握各部門的運作情況，並作相應的協調工作。
2. 全面主持協會的工作，明確各部門的職責和任務分工，全權監督協
會各種大型活動。
3. 對內與各部門保持溝通聯繫。對外要宣傳本協會，並帶領本協會幹
部去吸取其他協會或其他高校兄弟協會的經驗教訓，以此來促進協會的完善和發展。
4. 團結協會的各部門、各成員，及時發現、解決存在的問題和工作矛
盾，加強協會的凝聚力，以利於工作的順利且有效的開展。
5.確立協會各項規章制度。其內容從指導教師、協會幹部、協會會
員等諸多方面入手。實現協會管理過程中有章可循、有法可依。
創業策劃 篇5
一、活動背景
自創業俱樂部成立以來，開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時，也迎來了第一屆會員，他 們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作為創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員，有感於對創業俱樂部的瞭解不深，以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊，且少有機會向創業俱樂部説出自己的一些見解與看法。鑑於此，創業俱樂部的老師以及幹部幹事組織策劃了本次會員大 會。
二、活動目的
1、讓會員們更進一步的瞭解創俱；；
2、讓會員瞭解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利；
3、讓會員瞭解俱樂部近期活動；
4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識；
5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。
三、主辦單位
華南師範大學南海校區創業俱樂部
四、活動對象
華南師範大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員
五、活動時間
20xx年4月22日星期四18：00—19：30
六、活動地點
創業教育中心培訓室（實東B101）
七、大會流程
1、播放背景音樂，老師和創業俱樂部成員入場就座；
2、由主持人宣佈大會開始，介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理；3min
3、請指導老師夏天老師講話；5min
4、展示創業俱樂部自成立以來的成長曆程（PPT）；3min
5、由鍾曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務；5min
6、進入有獎問答遊戲環節（8—10道）；20min
7、會員交流自己對於作為創俱成員的感想或對創俱有什麼寄望；30min
8、由總經理張友鵬大會總結（友鵬師兄不能來，就由蘇烜棟副總經理總結），就成員所提的問題做出迴應；5min
9、大會結束（集體合影留念）。
創業策劃 篇6
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：12月4日——12月23日
三、活動目的：本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的'評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置：主辦：校團委學生科協承辦：商學院（待議）協辦：活動贊助商家
五、活動形式：海選：創業知識考核＋團隊合作能力考核12月9日、10日（週六、週日）第一輪：創業策劃方案評審12月15日（週五）第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽12月17日（週日）第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票12月18日－12月22日（週一至週五）創業展示及現場融資會12月23日下午（週六）
六、活動具體內容：
（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台。具體實現：a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。f、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩週11月27日左右發通知）
（二）大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創業知識考核”得分佔70％，“團隊合作能力考核”得分佔30％。1、創業知識考核：時間：12月9日週六下午形式：a、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。b、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閲。給每份試卷評出得分。c、創業知識考核佔海選總分的30％。2、團隊合作能力考核：時間：12月10日週日下午地點：立德廳或立功廳形式：a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。c、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日週五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。時間：12月17日週日內容：a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）
（五）選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。1、選手風采拉票會時間：12月18—22日（週一至週五）地點：本部和南校食堂門前形式：a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。c、投票會將在本部和南校各辦兩場。d、最後我們統計每位選手的得票數。2、網絡人氣投票時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）形式：a、在大賽上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
創業策劃 篇7
一、自主創業背景：
當代80後大學生都有這樣的體會：大學時期是人生中最美好的階段，魂牽夢繞的歲月，風花雪月的年紀，對身邊的事做起來都很有激情，對新鮮事物的出現總表現的很BIT(BIT指對某事物的偏愛）。資訊暢通無阻，信息頻繁交換，時代瞬息萬變，新舊事物交替很快，大學生作為時代的領跑者，也是一樣。
我也是一名大學生，我的閒置物品很多，大學生涯幾年，學習用書、報刊雜誌、音像物品、體育用品、生活用品等，這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學、親戚、朋友，那也只是一部分，還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統的出售方式一般以在校園內張貼廣告或委託同學代售，這樣雖然可以處理掉一些閒置物品但是據調查效果多是不佳。
我們學校以前也都開設了‘供求信息’有關的“跳騷市場”、“愛心義賣”等學生活動，可是在市場調研的數據中可以明顯的看出來效果也是不好。
針對與此，我就蘇州信息職業技術學院“信達大學生閒置物品置換中心”方案闡述如下：
二、市場潛力分析：
2、我本身作為一名在校大學生，經常體會到自己和周圍的大部分同學閒置物品太多，扔掉很可惜，自己留下很多東西都用不到了，又來不及處理，有心賣掉又沒有時間和精力，最主要是沒有一個真正的校園交易市場。
3、我在蘇州信息職業技術學院校園內做了一個關於大學生閒置物品如何處理的市場調查，市場調查報告共100份。
現附部分樣卷如下：
（1）你想對你的閒置物品如何處理？
留作紀念 （40%） 賣掉（36%）
丟棄（14%）? 送給同學 （10%）
（2）如果你有閒置物品想處理你會選擇哪種方式？
在校園內張貼廣告（39%） 委託朋友代售（9%）
放在置換店裏代售 （23%）? 其他? （38%）
（3）如果校園內開設一家閒置物品置換店你對此有何感想？
希望 （62%）? 不希望 （8%） 有沒有都一樣 （26%）
（4）如果在校園內有做兼職的機會你會？
很願意去做 （26%） 看情況而定（62%） 不願意去做 （10%）
（5）您認為在大學校園開辦大學生“閒置物品置換中心”會給學生和老師提供很大的方便嗎？
會（45%）? 可能會（40%）
不會（5%）? 不好説（10%）
（6）****
（7）****
（8）****
三、日常業務範圍：
1、置換範圍：二手學習用書、報刊文摘、二手家電手機、電腦配件、二手日用? 品、玩具、廢舊生活物品回收等；
2、服務項目： 大學生閒置物品出售，出租；
3、服務範圍：在校老師和學生，負責宣傳和交流。
四、贏利模式：
在“信達閒置物品置換中心”每件物品交易成功，我店收取7%的手續費、2%的佔地費以及1%的服務和宣傳費用等其他。
五、資金規劃：
1、資金投入：
（不少於4萬元RMB）；
2、1、5萬元RMB用於一年的房租；
3、2萬元RMB用於購買設備（2台收款機，貨架，價條等）；
4、0、5萬元RMB用於其他費用（廣告費，税費等）。
六、階段目標：
第一階段（**年）：在蘇州信息職業技術學院成立“信達大學生閒置物品置換中心”；讓這一新理念在校園師生內深入人心，打出一個品牌；
第二階段（**年）：在蘇州市內各個高校陸續開設置換中心的分店，旗艦店等，擴大貨源，擴展市場，讓“信達大學生閒置物品置換中心”成為新理念的代名詞；
第三階段：（***年）在江蘇省各大高校陸續開設置換中心的分店，旗艦店等，繼續擴大貨源，擴展市場，使“信達大學生閒置物品置換中心”成為高校校園內“必不可少的設施”！
七、在校大學生課餘時間在校打工——“亮點”
（一）校內勤工助學如何管理
1、置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓，制定工作時間表並指導開展工作；
2、由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況，工作量勞動表現，勞動效果等情況進行考核；
3、勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的依據，並上報學校相關的負責部門；
4、按照相關規定給予勤工儉學的大學生工資薪酬並採取相應的激勵措施和力所能及的幫助。
（二）崗位要求
1、學生應樹立良好的工作形象，工作態度端正，責任心強；
2、講究工作方法，努力提高工作效率，熱愛所分配的工作；
3、參加勤工助學的學生因病因事無法工作，應事先向管理員請假並徵得同意；
4、不能擅自缺勤和私自更換崗位；
5、通過勤工助學活動，培養學生自立意識勞動觀念，為培養學生“自我教育，自我管理，自我服務”等能力起到積極作用。
（三）報酬
1、學生參加校園內勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時，高強度高難度技術性強的工作可略微上調；
2、學生的勞動崗位所在部門依據考勤考核情況填寫“月報表”、“及勤工助學工資簽收表”；
3、每月財務定期發放學生勤工助學工資；
4、崗位分配按多人分一組即多組制。
（四）其他
1、學生在進行勤工助學活動時，因本人失誤造成經濟損失的，要給予賠償，擔負相關的責任；
2、規定從下發之日起開始執行，解釋權歸“信達大學生閒置物品置換中心”。
八、財務分析
（一）、支出
1、維護費用 ( 維護店鋪的桌櫃、收銀機等其他物品，佔用5%)；
2、設備費用 （收款機、貨架、架條等，佔用20%）；
3、人員工資 （按期發放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學費用,佔用30%）；
4、推廣費用 （日常的宣傳、推廣以及促銷費用，佔用5%）；
（二）、收入
2、註冊收費VIP （根據實際情況收取若干元）
3、代理業務（每月目標500元）
九、創業口號：
“ 源自校園，服務師生，激情加盟，無悔青春”
十、創業宗旨：
在符合學校相關的管理制度下，本着“嚴格物品管理、健全運營機制、提高業務素質”為廣大師生提供安全，誠信，實惠的交易平台。
十一、附各類工作表（樣卷）：
表一：工作時間安排表（計劃裝飾期、試營業、正式營業(具體實踐根據實際情況落實))；
表二：崗位人員及基本工資設定；
表三：投資費用預估；
表四：台位及佈局；
表五：價格定位及業績預估分析；
表六：所在員工出勤以及其他考核；
表七：在校老師、同學意見以及建議。
創業策劃 篇8
一、活動主題：
安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽
二、活動口號：
茫茫企海尋遠帆，
規劃投資覓卓見。
創業構思秀風采，
披荊斬棘亮雄姿。
四、活動目的：
本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦，響應國家科教興國，人才強國戰略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中，展現創業才華和風采，並通過對其創業想法的評審與獎勵，激勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
五、活動佈置：
主辦：校團委
承辦：企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會
協辦：安東石油技術有限公司
六、活動形式：
1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知，要求各學院鼓勵本院學生積極響應和
參賽；各學院可成立專門協調機構，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過
評選的方式推薦一定指標的學生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區，新區。
3、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發宣傳手冊，由院分發至各個班級。
5、手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。
6、製作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯繫校內網站以及各院QQ羣，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。
（二）大賽海選
1、申報
地點：食堂三樓306（新校區）
形式：學生提交創業計劃方案書
2、評審
形式：由老師及協會代表（協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成）通過討論，並給出建議，選出優秀作品參加複賽
（三）中期宣傳
2、通知競賽者學校的最新信息。
（四）複賽階段
1、提交方案
地點：食堂三樓306（新校區）
形式：由公佈進入大賽複賽階段個人或團隊再次提交修改、完善後的創業計劃方案書。
2、祕密答辯及評審
時間：3月8號開始
地點：待定
形式：評委提問，選手作答。
4、公告
時間：3月15號
形式：通過張貼海報公佈進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
（五）決賽階段
1、提交方案
地點：食堂三樓306（新校區）
形式：由公佈進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善後的創業計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間：4月6號19:00（週五晚）
地點：騰輝大學生活動中心
形式：專家提問，選手作答。
（六）大賽表彰
形式：由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。
（七）後期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公佈優勝團隊名單。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
橫幅5條*50元=250元（新校區2條、本部2條、南區1條）
大幅海報5張*50元=250元（2、2、1）
宣傳冊800份*2元=1600元
合計：2340元
（二）申報
報名表：500份*0.2元=100元
租音響：25元*2天=50元（新校區）
合計：150元
（三）答辯
背景橫幅2校區*50=100元
合計：348元
（四）表彰
獎品預計1000元
（五）應急資金500元
本次活動預算總計：4338元
八、負責人
指導老師：李浩
活動負責人：王明
活動財務負責人：楊星祥
活動組織負責人：習治邦
宣傳負責人：張嬌、雒瓊
安全部負責人：柯博、席瑩超
祕書部負責人：張豔、唐莉宏
會議主持人：柯磊
創業策劃 篇9
一、項目企業摘要
創業計劃書摘要，是全部計劃書的核心之所在。
*投資安排
*擬建企業基本情況
*其它需要着重説明的情況或數據（可以與下文重複，本概要將作為項目摘要由投資人瀏覽）
二、業務描述
*企業的宗旨（200字左右） *主要發展戰略目標和階段目標
*項目技術獨特性（請與同類技術比較説明）
介紹投入研究開發的人員和資金計劃及所要實現的目標，主要包括：
1、研究資金投入
2、研發人員情況
3、研發設備
4、研發產品的技術先進性及發展趨勢
三、產品與服務
*創業者必須將自己的產品或服務創意作一介紹。主要有下列內容：
1、產品的名稱、特徵及性能用途；*介紹企業的產品或服務及對客户的價值
2、產品的開發過程，*同樣的產品是否還沒有在市場上出現？為什麼？
3、產品處於生命週期的哪一段
4、產品的市場前景和競爭力如何
5、產品的技術改進和更新換代計劃及成本，*利潤的來源及持續營利的商業模式
*生產經營計劃。主要包括以下內容：
1、新產品的生產經營計劃：生產產品的原料如何採購、供應商的有關情況，勞動力和僱員的情況，生產資金的安排以及廠房、土地等。
2、公司的生產技術能力
3、品質控制和質量改進能力
4、將要購置的生產設備
5、生產工藝流程
6、生產產品的經濟分析及生產過程
四、市場營銷
*介紹企業所針對的市場、營銷戰略、競爭環境、競爭優勢與不足、主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務所擁有的核心技術、擬投資的核心產品的總需求等，
*目標市場，應解決以下問題：
1、你的細分市場是什麼？
2、你的目標顧客羣是什麼？
3、你的5年生產計劃、收入和利潤是多少？
4、你擁有多大的市場？你的目標市場份額為多大？
5、你的營銷策略是什麼？
*行業分析，應該回答以下問題：
1、該行業發展程度如何？
2、現在發展動態如何？
3、該行業的總銷售額有多少？總收入是多少？發展趨勢怎樣？
4、經濟發展對該行業的影響程度如何？
5、政府是如何影響該行業的？
6、是什麼因素決定它的發展？
7、競爭的本質是什麼？你採取什麼樣的戰略？
8、進入該行業的障礙是什麼？你將如何克服？
*競爭分析，要回答如下問題：
1、你的主要競爭對手？
2、你的競爭對手所佔的市場份額和市場策略？
3、可能出現什麼樣的新發展？
4、你的核心技術（包括專利技術擁有情況，相關技術使用情況）和產品研發的進展情況和現實物質基礎是什麼？
5、你的策略是什麼？
6、在競爭中你的發展、市場和地理位置的優勢所在？
7、你能否承受、競爭所帶來的壓力？
8、產品的價格、性能、質量在市場競爭中所具備的優勢？
*市場營銷，你的市場影響策略應該説明以下問題：
1、營銷機構和營銷隊伍
2、營銷渠道的選擇和營銷網絡的建設
3、廣告策略和促銷策略
4、價格策略
5、市場滲透與開拓計劃
6、市場營銷中意外情況的應急對策
五、管理團隊
*全面介紹公司管理團隊情況，主要包括：
1、 公司的管理機構，主要股東、董事、關鍵的僱員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來
2、 要展示你公司管理團隊的戰鬥力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰鬥精神 *列出企業的關鍵人物（含創建者、董事、經理和主要僱員等） 關鍵人物之一
*企業共有多少全職員工（填數字） *企業共有多少兼職員工（填數字） *尚未有合適人選的關鍵職位？ *管理團隊優勢與不足之處？ *人才戰略與激勵制度？
*外部支持：公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發顧問、會計師事務所等中介機構名稱。
六、財務預測
*財務分析包括以下三方面的內容：
1、過去三年的歷史數據，今後三年的發展預測，主要提供過去三年現金流量表、資產負債表、損益表、以及年度的財務總結報告書
2、投資計劃：
（1） 預計的風險投資數額
（2） 風險企業未來的籌資資本結構如何安排
（3） 獲取風險投資的抵押、擔保條件
（4） 投資收益和再投資的安排
（5） 風險投資者投資後雙方股權的比例安排
（6） 投資資金的收支安排及財務報告編制
（7） 投資者介入公司經營管理的程度
3、融資需求
創業所需要的資金額，團隊出資情況，資金需求計劃，為實現公司發展計劃所需要的資金額，資金需求的時間性，資金用途（詳細説明資金用途，並列表説明）
融資方案：公司所希望的投資人及所佔股份的説明，資金其他來源，如銀行貸段等。 *完成研發所需投入？ *達到盈虧平衡所需投入？ *達到盈虧平衡的時間？
項目實施的計劃進度及相應的資金配置、進度表。 *投資與收益
*簡述本期風險投資的數額、退出策略、預計回報數額和時間表？
七、資本結構
*目前資本結構表
*本期資金到位後的資本結構表
*請説明你們希望尋求什麼樣的投資者？（包括投資者對行業的瞭解，資金上、管理上的支持程度等）
八、投資者退出方式
*股票上市：依照本創業計劃的分析，對公司上市的可能性做出分析，對上市的前提條件做出説明
*股權轉讓：投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資
*股權回購：依照本創業計劃的分析，公司對實施股權回購計劃應向投資者説明
*利潤分紅：投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的，按照本創業計劃的分析，公司對實施股權利潤分紅計劃應向投資者説明
九、風險分析
*企業面臨的風險及對策
詳細説明項目實施過程中可能遇到的風險，提出有效的風險控制和防範手段，包括技術風險、市場風險、管理風險、財務風險及其他不可預見的風險
十、其它説明
*您認為企業成功的關鍵因素是什麼？
*請説明為什麼投資人應該投貴企業而不是別的企業？
*關於項目承擔團隊的主要負責人或公司總經理詳細的個人簡歷及證明人。
*媒介關於產品的報道；公司產品的樣品、圖片及説明；有關公司及產品的其它資料。 *創業計劃書內容真實性承諾。
創業策劃 篇10
一、成立目的
大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市場。同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛鍊團隊協作能力；促進大學生創業羣體的溝通和交流。並使大學生創業管理體制和運作機制進一步規範化、專業化、制度化。使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。
二、活動範圍及內容
（一）組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。
1.組織成員進行創業素質能力測試。
2.邀請才書記，佟老師，我院自主研發的黑木耳負責老師對創業協會進行木耳介紹和創業指導；
3.聯繫我院木耳基地的負責人對我院木耳培育基地參觀，考察，學習；
4.採取“上一門課”、“聽一場創業政策或者關於領導藝術的講座”、“參觀一個創業典型”等靈活多樣的培訓方式，培養學生的創業意識、拼搏精神。
5.定期召開創業經驗交流會，把近期的協會工作總結，互相學習，共同進步。
（二）組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業，並提供相關的支持與指導（主要是針對木耳的出售）。
（三）如果有機會盡量參加全國、全省“挑戰杯”創業計劃大賽以及牡丹江師範學院創業計劃大賽等素質拓展活動。
三．活動項目
（一）活動背景
當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多；大部分創業者從事規模小的個體經營的行業，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養適應
未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育，一定要使創業教育成為大學生的重要課程。
（二）項目特色：
我生命科學與技術學院自行研發栽培的食用菌，黑木耳，靈芝等食品、藥材是純天然無公害的產品，含有大量有益成份，對身體有很大的好處，而且安全，美味。是我們學校的一大特色。
（三）活動目的、意義和目標
在目前學年制條件下，創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統，始終把創業教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創業技能的機會，鼓勵和允許學生走出去創業，培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。
四． 組織機構：
指導老師：佟亞輝
會長：張立垚
副會長：顏浩博、劉璐
祕書長：宋瑩盈
會員：20xx級各班長、團支書
五．結束語：
磨練創業技能，激發創新動力，勇於創業實踐，造就創新人才。學生科技創業協會將秉承其宗旨，堅持開拓創新的工作姿態，全力以赴響應學校號召，為科技創業這一利國利民的國策做出微薄貢獻。本協會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創業知識、瞭解就業信息、實現自身價值的平台。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題，為你將來就業之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬於你，你也屬於我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進“大學生創業協會”，打造一個成就未來的。
