專業實習 篇1
摘要：本文主要介紹作者XX年暑期實習的內容及收穫。
關鍵詞：施工實習收穫
前言：根據學校的要求及個人的需要，經莫廣周師兄的介紹，我和本班兩位同學帶着求知的慾望到中建八局廣西工學院科教中心c標段工地進行為期15天的實習。實習時間雖短，但收穫頗多。
一。工程概況
實習單位：中建八局
工程名稱：廣西工學院科教中心c標段
工程地點：柳州東環路廣西工學院校內
建設單位：廣西工學院
監理單位：河南宏業建設管理有限公司
結構類型：框架結構
設計單位：中外建工程設計與顧問有限公司
施工單位：中國建築八局
工程造價：40736080.18元
建築面積：25748平方米
業主代表：陳躍程
總監理代表：米嘉
開工日期：XX年11月
竣工日期：XX年1月
設計年限：50年
建築結構安全等級：2級
地基基礎設計等級：乙級
建築抗震設防類別：丙類
材料要求：
承重牆：240厚磚牆樓板：保護層厚度20mm
構造柱：240*240樑保護層：30mm
1.室內正常環境混凝土等級：c20板保護層25樑，柱保護層30
2.室內潮濕環境，非嚴寒和非寒冷地區的露天環境與無侵蝕性水或土壤直接接觸環境混凝土等級c25板保護層25樑，柱保護層30
3.嚴寒和寒冷地區露天環境與無侵蝕性的水或土壤直接接觸環境
混凝土等級c30板保護層25樑，柱保護層35
4.基礎底板混凝土等級c40樑，柱混凝土等級c30
鋼筋級配：hpb235hrb335
二、實習內容
〈一〉。基槽開挖
基礎施工流程如下：
開挖樁承台基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁紮→安裝模板→牆、柱插筋→澆築混凝土
〈二〉。鋼筋工程
1．基礎底板及基礎樑鋼筋
〈1〉。按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
〈2〉。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等於保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
〈3〉底板如有基礎樑，可分段綁紮成型，然後安裝就位，或根據樑位置線就地綁紮成型。
〈4〉底板鋼筋如有綁紮接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規範的規定。
專業實習 篇2
一、實習目的
終於等到了實習的時候了，很早以前就從師兄那裏打聽到了有實習，那時候可以説是急切地期盼着這一天的到來，因為大家再也無法滿足於課堂教學，儘管從同學朋友那裏瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首，轉眼為期一週的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關於銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。
其實，對我們這些工科的學生來説這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。
銑工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，院的學生的必修課，非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終於明白了什麼是銑工。同時也懂得了為什麼有人説“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械製造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作台、台虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑牀（加工零件的設備）進行零件加工的技術工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：
1、銑台要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。
2、使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。
3、台虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊台虎手柄或鋼管施加夾緊力。
專業實習 篇3
一、我熱愛教育事業，熱愛我的學生。
在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。
二、深鑽教材，認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。
傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的`課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什麼?不就是想舒散一下禁錮着的筋骨，放鬆一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示範等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特徵，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。
三、我的思索。
在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
專業實習 篇4
商務，初步接觸商務工作，進行產品報價和調度產品。
離開學校也有幾個月了,慢慢的開始體會到父母的辛勞,剛開始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信心就少了一點,多公司要求也降低一點,眼看快過年了,這麼大個人總不能回家吃白飯吧, 所以就將就的在一家酒店裏做迎賓，湊活的拿兩個月工資好回家過年,工作比較清閒,就是招待來訪的客人,並帶到他們想去的包廂就可以了，只要你親切大方都能勝任。
後來在一次招聘會上我被現在這家公司錄用做商務,條件待遇都還好.帶着對未來工作的憧憬與疑惑，我來到這個公司。之所以説憧憬，是因為對自己的第一份工作，還是有很多期待的，期待自己的工作環境好，期待自己的薪資待遇高，更期待自己的發展空間大。也許這也是新畢業大學生最可愛也最不現實的想法。説疑惑，則是對自己選擇商務這一職業來講，存在太多的不確定，對自己以後的人生開始迷茫起來。總之這種感覺很複雜。
xx科技有限公司是主營監控產品、監控工程及網絡產品。公司宗旨是“質量第一、服務取勝”， 這個公司的產品我以前都沒有接觸過,對這行可以説是一竅不通了,還好公司裏的人都肯教我,帶着我慢慢熟悉公司的產品、設備的型號、零部件、技術參數和銷售的市場、渠道等,而且一有商務培訓這樣的學習機會經理都會讓我去,我從中學到了不少課本上都學不到的東西電子商務是將企業的核心商務過程通過計算機網絡實現，以便改善客户服務，減少流通時間，降低流通費用，從有限的資源中得到更多的利潤。
電子商務是將企業的核心商務過程通過計算機網絡實現，以便改善客户服務，減少流通時間，降低流通費用，從有限的資源中得到更多的利潤。
剛進來，什麼都不懂。只是看着他們在辦公室忙碌的樣子，很想幫他們。可是除了早晨打掃下衞生，就不知道該做些什麼了，有時電話來了都不敢接，不知道該和客人説些什麼!還有辦公室中常用的傳真機，複印機都不會使用!可又不太敢問，怕別人笑話我，小麗姐好像意識到了，於是抽了個空，給我簡單地上了一課，經過小麗姐的一番指導，我慢慢地改變，開始幫忙複印，傳真一些材料。可平時我一直在看同事忙這忙那，又是在電腦上操作又是電話解答客户，好像自己是個局外人，一點也插部上手，很是鬱悶……回去後和一個朋友聊天，他告訴我其實剛開始實習的時候，都是這樣的。每天看似就是做點雜活。但是在做這些小事的時候，你應該學着細心觀察，比如每次同事接電話，是怎樣幫客户解答問題的?你説同事忙這忙那的，那麼同事每次忙工作的時候，是如何處理每件事的，你又有沒有認真觀察過?平時多注意觀察，多注意經驗的積累，多聽多問，別因為現在只做一些雜事就磨掉了自己的鋭氣和熱情。在之後的工作中慢慢的主動和同事們聊天，漸漸的他們偶爾會給我些任務，讓我獨自完成。
在公司裏和同事相處都很融洽，他們對我都很好，公司裏有杜總我們都稱呼他為“阿杜”，會計和另一個商務都是姓牛，我們都叫她們“牛人”，我們就象朋友一樣。在這個職位上，技術性的勞動並不多，大多是些瑣碎重複的工作，偶爾也會和上司溝通不好而鬧的不愉快，對瑣碎重複的工作感到厭煩。但在一起多的是歡笑……
專業實習 篇5
一、基本信息
實習時間：20xx年6月
實習地點：校內
實習目的：此次實習仍然為手工記賬，但是涵蓋了會計學原理、中級財務會計和成本會計多方面會計專業知識。從原始憑證的填寫到報表的編制讓我們更熟悉會計工作流程，掌握會計核算程序操作的技能，從而對會計工作有更深刻的認識。
二、實習內容
（一）企業概況
1、公司簡介
本次模擬實習的公司是大型國有獨資企業——上海閔浦電機有限公司，公司設有6個基本生產車間和6個鋪助生產車間。
企業地址：
聯繫電話：
税務登記號：
開户行及賬號：
基本存款户：
一般存款户：
2、生產工藝流程
產品製造分為兩個步驟，在加工和裝配兩個基本車間進行。加工車間生產兩種自制半成品（直流轉定子和異步轉定子）；裝配車間領用自制半成品和外購配套件加工成兩種產成品，即直流電動機和異步電動機。
3、賬務處理程序
該企業採用科目彙總表賬務處理程序。
（二）核算方法説明
1、存貨核算
（1）原材料、低值易耗品、包裝物均按計劃成本核算。材料驗收入庫時按實際成本與計劃成本的差異逐筆結轉。
（2）低直易耗品領用採用一次攤銷法計算耗用成本。
（3）自制半成品和產成品發出計價，按全月一次加權平均法計算單位成本。
（4）材料成本差異按原材料、低值易耗品、包裝物分設二級科目進行核算。
2、產品製造成本核算
（1）產品成本核算方法採用綜合逐步結轉分步法，月末在產品成本按月當產量法核算，要求成本還原。
（2）基本生產車間發生各項費用，計入“製造費用”賬户，並按各產品的實際耗用工時進行分配。
（3）機修和供氣車間發生的費用直接計入“生產成本—輔助生產成本”賬户。輔助生產費用採用直接分配法，按為各部門提供的勞務量進行分配。
3、銷售成本核算
完工產品銷售按實際成本核算，採用一次加權平均法計算單位成本，月末一次結轉發出產品成本。
4、資產減值準備
本企業按年末應收賬款餘額百分比計提壞賬準備，壞賬計提率為5‰。
5、税金及附加費的核算
（1）企業所得税25%，增值税17%，教育費附加3%，城建税7%。
（2）印花税在購買印花税票時計入當月管理費用核算。
（3）個人所得税由企業實行代扣代繳。
6、利潤分配核算
（1）税前利潤彌補以前年度虧損，經過五年期未足額彌補的，用所得税後的利潤補。
（2）法定盈餘公積的提取比例為10%。
（三）實習過程與具體內容
1、開設賬户
（1）現金和銀行存款日記賬。
（2）原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設數量金額式明細賬。
（3）生產成本、材料採購、應交税金——應交增值税設多欄式明細賬。
（4）財務費用、銷售費用、製造費用、管理費用設置14欄明細賬。
（5）除上述以外的賬户均設置借、貸、餘三欄式明細賬。
（6）所有科目均設總賬。
（7）登記12月1日的期初餘額時沿用11月末的數據，同時摘要欄內寫明“上月結轉”字樣，並註明是“借方”或“貸方”餘額。在登記損益類賬户和明細賬時，期初摘要欄要寫“1—11月累計發生額”字樣。
2、填制原始憑證
（1）根據經濟業務資料的要求填寫原始憑證，並依照業務的提示把原始憑證附於相應的記賬憑背面。
（3）中文大寫金額數字前應標明“人民幣”字樣，並緊挨其填寫不得留有空白。阿拉伯小寫金額數字前，均應填寫人民幣符號“￥”，數字不得連寫分辨不清。
3、編制記賬憑證
（1）為了保證業務的正確，先編制會計分錄，待核對之後按經濟業務發生的時間順序開始填寫記賬憑證。
（2）憑證的編號種類：“1”表示現金收入，“2”代表現付，“3”表示銀收，“4”表示銀付，“5”表示其他貨幣收入，“6”表示其他貨幣付出，“7”表示轉賬。如：“1—1”表示現金收入的第1號，以此類推。
4、登記賬簿
（1）本次實習的業務題分為上旬、中旬、下旬和月底轉賬業務4個部分，每一部分做完之後根據審核無誤的記賬憑證登記有關明細賬。逐日結出現金餘額、銀行存款餘額。
（2）根據記賬憑證編制“科目彙總表（每10天一次）”，並據此登記總分類賬。
（3）編制總分類賬户發生額和餘額試算平衡表，進行試算平衡。
（4）月終結賬應結出每個賬户的期末餘額，需結出當月發生額的，應在摘要欄註明“本月合計”，並在本月合計數上下端各劃一條紅線，本月無發生額，則不作合計；需要結出本年累計發生額的，應在摘要欄內註明“本年合計”，也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線，在雙紅線下一行的摘要裏寫“結轉下年”字樣，並將結轉下年的餘額寫在雙紅線下一行的餘額欄內。
5、編制會計報表
（1）根據總分類賬、明細賬、期初資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”和“所有者權益變動表”。
（2）各種會計報表之間有對應關係的數字應相互一致，本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。
（3）各種會計報表中規定的補充資料要填列齊全，不得遺漏。
6、會計憑證歸檔
（1）把憑證裝訂成兩冊，並填好憑證封面（包括憑證名稱、日期、起止號碼）
（2）將明細賬、總賬分別裝訂，貼好標籤上交。
三、實習中遇到的問題及解決方法
（一）填制原始憑證存在的問題
（1）實習內容的日期為12月份的，所以在填寫支票的日期時就產生了異議，是寫成“拾貳月”還是“壹拾貳月”，老師説按道理兩種方法都正確，但是銀行還是習慣寫成“壹拾貳月”，最後讓大家統一按着後者來書寫。
（2）在填寫“壞賬準備計提表”時結果計算錯誤，正確的計提壞賬準備金額=（應收賬款餘額+預收賬款明細賬借方餘額+其他應收款餘額）×壞賬計提率+壞賬準備借方科目餘額。
（二）編制會計分錄出現的錯誤
（1）業務11題購入低值易耗品採用計劃成本核算不會編寫分錄。老師為我們詳細講解了這道題，它的核算與原材料的核算類似，驗收入庫時“低值易耗品”和“包裝物”科目借方登記計劃成本，貸方“材料採購”賬户登記實際成本，借貸方之間的差額計入“材料成本差異”科目。如果企業低值易耗品耗用的比較多，可以直接設置“低值易耗品”一級會計科目。
（2）17題交納的養路費記錯了會計科目，應該計入“管理費用—其他”。我想起老師説過的一句話：分不清的具體計入哪個科目的費用，都計入管理費用科目是不會錯的。後面的業務題中這種情況有很多，如：曬圖費、新產品試製費、排污費。
（3）18題倉庫進行擴建的問題，先轉入“固定資產清理”賬户進行清核算，最後將清理之後剩餘的價值轉入“在建工程”科目進行核算。
（4）26題中房屋供經理免費使用並支付租金，會計處理應為2個分錄，分別是“借：管理費用 貸：應付職工薪酬”和“借：應付職工薪酬 貸：庫存現金”。
（5）業務30題和35題是一種類型題，已預付過部分貨款，其餘的貨款暫欠。正確的會計處理應該是將貨款的全部進金額都計入“預付賬款”科目，而我把暫欠的貨款計入“應收賬款”是不正確的，違背了題乾的意思。
（6）31題支付水電費的增值税應該單獨列入“應交税費—應交增值税”，而我將其計入成本在進行分配是錯誤的，因為原始憑證中有增值税專用發票。
（7）46題材料驗收入庫發生非正常損失，應計入“其他應收款”，材料的進項税額不得轉出，應計入“應交税費—應交增值税（進項税）”的貸方。
（8）業務70題計提各項基金和經費的處理應為“借：管理費用 貸：其他應付款”。
專業實習 篇6
一、實習時間：xxxx年7月16日—xxxx年7月19日
實習地點：xxxx
二、實習目的及意義：
通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型，對水工建築物的外觀，規模,作用及特點有了很大的瞭解，瞭解水利規劃,設計,建設及管理利用。同時對電站的工作模式有一個感性的直觀認識，為以後的專業學習打下基礎。三、實習單位簡介：
1、AAA水庫
位於武安市西北部，距邯鄲約60公里。建於1966至1969年，最大水面2500畝，庫容量3200萬立方米。壩橫阻於門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩，高81米，長185米壩頂寬10.5米，水庫容量3200萬立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞，宛如銀壁，雄偉壯觀。湖面呈倒“人”字型，分東西兩支。東支為常社川的前段，西支為門道川的前段，各有3公里長。
2、CCC水庫
CCC水庫位於磁縣境內滏陽河干流上，距京廣鐵路和磁縣城約7公里，控制流域面積340平方公里，總庫容1.52億立方米。是攔蓄滏陽河上游來水，引蓄漳河客水，保證下游防洪安全和城市供水、農業灌溉，兼有發電、養魚等多種效益的重要水利樞紐工程。CCC水庫是邯鄲市直接管理的唯一一座大型水庫，1958年初動工興建，1959年9月初步建成為總庫容6400萬立方米的中型水庫。1970年4月至1974年4月又擴建為大型水庫。擴建工程主要包括大壩裁彎取直、壩體加高培厚、加固發電洞、新建泄洪洞、擴挖非常溢洪道等工程。擴建後的大壩壩頂高程111.2米，最大壩高33.3米，壩頂長度2646米，壩頂寬5.75米，壩頂上築有高1.3米的防浪牆。泄洪洞進口底高程84.5米，共分3孔，每孔淨寬和淨高均4米，洞身全長120米，3孔最大泄量可通過千年一遇洪水流量825立方米每秒。非常溢洪道位於上游左側距離大壩1公里處，進口底高程105米，邊坡1：1.5，縱坡1/1400，全長20xx年餘米，寬150米。溢洪道進口有一擋水土埝，埝頂高程109.5米，頂長164米，頂寬6米。為保證在非常情況下，能最快拆除擋水土埝，順利溢流泄洪，在埝頂設有豎井式主副藥室各15個，緊急時爆破炸開土埝泄洪。
水庫BBB水庫位於磁縣境內漳河干流出山口處，是一座大型防洪控制性工程，控制流域面積18100平方公里，佔全流域面積的99.4%，水庫總庫容13億立方米，是擔負有防洪、灌溉、供水、發電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個縣的1416萬人，2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全，促進地方經濟的發展中發揮了巨大的社會和經濟效益。BBB水庫於1959年10月動工興建，1960年開始攔洪，1970年建成。為提高防洪標準，1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時，加固了溢洪道，改建了泄洪洞，防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。加固後的主壩壩頂長3603.3米，最大壩高55.5米，壩頂寬7.1米，副壩壩頂長2693.4米，大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米，防浪牆頂高程為161.3米。溢洪道位於主壩左側與副壩的連接處，進口閘共9孔，淨寬108米，設計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式，共9孔，斷面為圓拱直牆式，孔徑6×6.7，設計最大泄量為3370立方米每秒。主要泄洪方式岸邊溢洪道，大壩特點是壩下泄洪洞
