工作自我評價5篇

無論在學習、工作或是生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的工作自我評價,希望能夠幫助到大家。

工作自我評價5篇

工作自我評價 篇1

三年的學院生涯即將結束,我一直堅守認真做事,盡力做到最好的原則,刻苦鑽研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己並取得一定的成績。

在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應二十一世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。有廣泛愛好的我,特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員。對工作熱情、任勞任怨。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裏保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,如:flash、photoshop、dreamweaver等軟件,並將所學的知識應用於實際生活中,而且利用課餘時間自學了coreldraw、illustrator等繪圖軟件。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

即將踏入社會的我工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。有着較強的接受能力和適應能力,誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

工作自我評價 篇2

在業務學習上,一直要求自己加快前進的步伐,只有這樣才能在業務上不輸於任何人。雖然沒有采購工作方面的閲歷,但我一直在勤修基本功,將所學的專業知識轉化為能量。向上級領導學習業務要領,請教工作技巧,以端正的態度,仔細嚴謹的剖析工作中遇到的問題。積極參加公司組織的各項培訓,廣泛瞭解業務知識,拓寬工作思維。

一年的磨練,我已成熟了很多,付出了很多。但這些還不夠,等待我去做、去完善的地方還有很多。加強與其他部門協作和溝通能力,為今後各部門間的工作更好的合作打下堅實的基礎。虛心向其它同事學習更好的問題處理辦法、換位思考問題的角度。我想我一定能夠能夠的表現自己,在工作上更加的得心應手。

眾所周知採購部是公司業務的後勤保障,是關係到公司整個銷售利益的最重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。在董事長的直接關注和公司各位領導的關心支持下,通過一年的採購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗。以下是我的自我評價。

要在具備良好的’職業道德基礎上,要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎上,從提供最佳價值的供應商處採購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在採購工作的作業流程上的知識;在交易中採用和堅持良好的商業準則等。

作為一個採購,並不像常規所想的那樣僅僅是打個電話,籤個合同,發個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領導的提醒下,及時調整好心態和觀念,凡是有關銷售的一切事物,我們採購部都積極配合!一切以銷售為主,我們輔助。採購與銷售是密不可分的!因為我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!

工作自我評價 篇3

1、在工作中,我始終嚴格要求自己,認真及時地完成領導交辦的各項任務,堅決聽從領導指示,虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足

2、在工作中,我深刻認識到不同地區海關的差異,併為適應這一變化做出了積極的調整

3、認真學習並嚴格執行集團和公司的'規章制度

4、他在工作中堅持良好的團隊精神,能很好地協調和溝通,配合本部門同事實施和完成公司各項工作,樂於幫助其他同事,與同事相處融洽。

工作自我評價 篇4

在過去兩個月的工作生涯中,我學到了很多專業知識,如何成為一名合格的財務經理,如何更好地與他人溝通等等。在做好工作的同時,我還學習了公司的文化。在我看來,這家公司在不斷髮展。只有不斷完善自身,才能與公司共同進步。這些新現象是共同努力創造的。我也希望用我微薄的力量為公司和我自己創造更美好的未來。

工作自我評價 篇5

本人熱愛教育事業,熱愛教師職業。一年來在教育工作崗位上兢兢業業的工作,服從上級和學校的工作安排,認真完成上級和學校安排的各項工作任務。現就一年來的工作情況自我評鑑如下:

一、學校工作方面。一年來,根據學校工作需要,先後分管學校的教務工作和德育工作。認真履行自己的職責,做好校長的助手,協助校長抓好學校的教務工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設。通過狠抓常規管理,我校的教育教學質量上了新的台階,學生的思想素質得到進一步提高,師生安全意識得到進一步增強,逐步形成了文明、安全、和諧的校園。

二、教學工作方面。教育教學工作方面

教育教學工作中,我始終按照所學學科的特點,學習課標,深鑽教材,堅持提前備好課,課前重新温習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目標,制定合理的教學重難點。根據學生的實際,抓重點,備教材的同時備學生;備教法的同時,備學生的學法。把複雜的內容進行變換讓學生容易接受。在課堂上,善於創設學習情境,努力激發學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習情況,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不同程度的發展。作業佈置做到合理,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,能及時地批改作業。努力抓好培優助困工作,加強學生成績管理,對學生的作業情況,提問效果,課前活動及表現作出公正、準確的評價。並調動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。

在本年度的教學工作中,雖然取得了一定的成績;但是,也清醒看到,自己在工作中還存在很多不足,比如,學校常規工作抓得還不夠,很多制度好不健全;教學方式有待改進,教育教學成績有待提高等。所有這些缺點和不足,我會在今後的教育工作努力改進,力爭把學校的各項工作和教育教學成績更上一個新的台階。