考前動員大會演講稿(集合)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的考前動員大會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考前動員大會演講稿(集合)

考前動員大會演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

後天就是一年一度的大學聯考。大家在我身邊生活了三年,馬上就要告別了,我把自己的兩個祕密告訴給大家。

第一個祕密是我在唐南中學民間有一個外號,叫“金半仙”,因為我多次預言成功而得名。我現在開始預言:凡是能保持安靜聽我講話的學生,都能考上二本;保持安靜,並正襟危坐,認真聽取我講話的同學,能考上一本;如果在筆記本上認真記下我的講話要點,那麼你的大學聯考成績就能超過600分。

第二個祕密是我是個天才少年。因為少年聰慧,學有餘力,從國小到中學每年跳一級,所以別人用十二年完成的基礎教育,我僅用了六年。於是,6歲上學的我,12歲就參加了大學聯考。

第一年大學聯考,我在考場上就中了獎。第一門是語文考試,在解答一道語言得體題目時,需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路,不會。看着桌面放置的可樂,我靈機一動:“可樂瓶蓋內側,不是常常寫着‘歡迎惠顧”四個字麼?”我一面感歎自己的絕世聰明,一面裝模作樣拿起可樂,以不經意狀擰開蓋子。因為怕監考老師發現,我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,滿滿灌了一口可樂,然後有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼,“撲”地一口,把口中含着的可樂全噴了出來。原來,我竟然中獎了,瓶蓋內寫着“再來一瓶”。看着被可樂污染的試卷,我的第一次考試就這樣掛了。走出考場,我得出結論:考試絕對不能抱僥倖心理,而且千萬不能帶有色飲料。

經過一年的精心復讀,我迎來了人生的第二次大學聯考。語文答得是順風順水,怎一個“得心應手”了得?走出考場,我豪情萬丈地與同學談論答案。我故做深沉狀:“今年的作文題目確實有點怪啊,以‘乾旱’的‘旱’為話題,真是有點意思。幸好我文化積澱深厚,從大禹治水談起,寫到08年全民抗旱……”正當我説得唾液橫飛之際,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一聲大叫,仰面跌倒,後腦勺重重地撞在台階上。第二次大學聯考就這樣提前終止,我躺在病牀上反思:大學聯考一定要審準題目,考後千萬不要與同學對答案。因為如果我不和同學對答案,即使我的作文題目離題了,由於自己不知道,後面的其他科目考試也不會受影響。

歲月如梭,又是6月7日,我再次坐在大學聯考考場上。本來心靜如水,底氣十足。可是答着答着,聽到後面同學“譁”地一下翻了一頁。我的心一緊:“我覺得第一題還是挺難的,怎麼他都做完了?”於是我連忙加快了進度。可是當我剛剛開始答古詩文閲讀題時,後面的同學又“譁”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵:“天啊,題目這麼簡單,我咋答得這麼慢?”我的心性大亂。由於心浮氣躁,不能靜心思考,一會兒翻翻後面的題目,不會,又看看前面的文章,讀不進去……整個答卷一塌糊塗。交卷走出考場,我面對後面的同學深深地鞠了躬:“哥啊,你是真學霸!答題速度真快。”那位同學“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其實是個學渣。我啥都不會,百無聊賴,只好胡翻試卷!”第三次大學聯考就這樣無疾而終。我得出結論:一定要按照自己的節奏答題。考試是一場自我對話,不要受外屆干擾。

第四次考試,我吸取了前面的所有教訓,沒有犯任何錯誤。可是考試成績仍然很不理想。我前往一位大師那兒請教。大師一看我,就輕輕地點點頭,拉長聲音:“哦——”大師又低為大家可以分工合作。其次,是同一個班級中的教師的協調問題,在一個班級中,一個學科耗時過多而擠佔了學生對其他學科的複習時間,或者,一個學科過於薄弱而導致學生在大學聯考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統一要求下,合理分配教學時間,合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協調問題,老師們有什麼建議,可以先提,一旦學校做出了具體的部署,就一定要嚴格的執行。

3、教學的針對性問題。高三教學就是針對2018年大學聯考,所以,我們在教學中一定要有大學聯考意識。大學聯考中的難點就是我們在教學要突破的問題,大學聯考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題,大學聯考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養的能力。有些老師在一輪複習時就像上新課一樣,事無鉅細,面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經掌握的問題反覆講,抓不住重點,這樣就危險。有些老師在複習時只關注學生對知識的識記,對學生解決問題的能力的培養重視不夠。

教學的針對性還要表現在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由於不同班級的學生的情況不同,我們的教學也應該有所區別。

4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生,根據班級中等生的情況設定教學的基點。這裏強調兩個問題,一是要適當關注學優生,對他們的教學要適度拔高,讓他們能夠適應大學聯考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分數。這一點,我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學生的平均分都不錯,但是大學聯考的成績不理想,原因就在於學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試後,就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師,從現在開始,就着力治跛。明年再關注,效果就不是很好。

5、教學的有效性問題。在複習的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得,但是一定要保證學生每節課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課,一小部分學生可能學習的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學習,這不僅會影響我們的教學成績,而且會嚴重地惡化班風。其次,要保證大部分學生能夠理解並初步運用。在課堂教學中要有適當的教學診斷過程,如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等,以瞭解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學生認真學習。有些學生在課餘、節假日,自覺利用時間的意識不強,對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題,這不等於他們沒有問題,現在剛開學不久,學生的問題還不多,解決起來還不難。如果現在不解決,一旦問題多了,解決不了,學生的自信度就會降低,學習的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學生來解決問題。

6、教材的基礎性問題。在教學中,有兩種傾向,我們應該克服,一是完全拋開課本,按照有關資料進行復習,二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了大學聯考動向和教材的`主旨,還可能誤導學生。因此,切忌拋開課本來複習。對於第二種傾向,我認為其複習的方向是對的,但是方法要改進。第二種方法,學生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發不了學習的慾望。我建議老師們,在複習時,雖是面對舊課本,但要給予學生新感覺,要對課本進行解構和重構,也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在複習時尤其在第一輪複習時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。

7、學生的能動性問題。大學聯考要學生考,因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高,如果不能落實到學生的表現上,這樣的教學就沒有意義。因此,我們的教學一定要關注學生,關注學生的課堂表現,根據學生的表現適時地調整我們的教學。首先,我們的教學要能夠引起學生的興趣,使他們願意聽。有些老師上課語調平淡,語言貧乏,內容枯燥,學生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發學生的激情;語言要幽默有趣,為學生營造輕鬆的學習氛圍。其次,我們教學要與學生互動,教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式,充分發揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞台,課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。

考前動員大會演講稿2

同學們:

今天,我們XX屆高三全體師生匯聚在這裏,隆重舉行大學聯考考前動員大會,目的就是向全體同學發出大學聯考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味着你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

歲月流轉,光陰荏苒。三年前,你們懷着對人生的美好追求,帶着父母殷切的希望,來到這所有着優良傳統和深厚底藴的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才幹,特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。

同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我瞭解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我們的班級,在這個團隊裏,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這裏,我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活,凝聚着家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚着老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關愛,共同提高,結下了深厚的友誼,今後,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業出類拔萃的`人才。

同學們,未來是“知識”的時代,只要有真才實學,不管從事何種職業,都能夠在自己的工作崗位上成長成才,都能夠在建設祖國的偉大實踐中實現自己的人生理想,十年寒窗並不能學到所有的知識,知識與學問源於社會,源於生活,要想有所作為,除了到大學深造外,還要到社會這個大校園裏去學習,去實踐。我希望你們在新的環境裏都能極大地發揮自己的潛能,將紮實的基礎知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對大學聯考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善於思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉着冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自己的人生。

同學們,教育的本質在於提高生命的質量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上。 我希望我們定西一中的畢業生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰,關注社會,關心國家,把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好!

同學們,即將在我們面前展開的人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨着更多的困難和痛苦,我們應該正視困難,擺脱痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待着你們!但願我校的畢業生,永遠懷帶着一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

同學們,佩戴了三年的校徽,今天你們就要摘下來珍藏了。然而,定西一中這個閃耀着光輝的名字,將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業生,離開學校後,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們,現在進軍的號角已經吹起,決勝的戰鼓已經敲響,是到了充分發揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚鬥志,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力;讓我們一同在定西一中的光榮榜上留下驕傲的名字。

最後,祝同學們在大學聯考中取得優異的成績!

謝謝大家!

考前動員大會演講稿3

老師們,同學們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,期會考試馬上就要來臨了,本學期已過去一半,為了更好的督促同學們進行段考複習,我們在這裏召開考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期會考試鼓勁加油!

為此,我想在這向全體同學們提出幾點建議:

一、明確目標,制訂計劃

美國耶魯大學進行了一項調查研究“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期會考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、從現在就開始行動

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人藴藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最後一刻,決不輕言放棄!

三、要有戰勝一切困難的勇氣

在複習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

四、要全身心地投入

期會考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

五、要有好成績,就必須擁有好的複習方法及策略

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的'能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛鍊良好的心理素質。

誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

六、誠信考試

一個年段的段風是和學生的學風密不可分的,而考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學習上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:

1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。

2、考生提前熟悉考場,在每科開考前10分鐘進入考場,並按規定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學們對號入座)

3、考生進入考場只准帶規定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機進入考場,否則監考教師有權收繳並將此作為作弊行為。

4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼。

5、考生在考場內必須保持安靜,未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷,不得提前交卷。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮,把班級挑戰賽進行到底。最後,祝全體同學學習進步!

考前動員大會演講稿4

尊敬的各位老師、同學們:

今天,我們又一次聚集在一起,共同迎接即將到來的考前動員大會。走在校園的路上,我看到了大家認真、努力、自信的身影,充滿了活力和夢想。但,現在我們面臨的已經不是極度寒冷的年份,而是充滿挑戰和機遇的時代。

我們面臨着巨大的壓力和競爭,需要迅速成長,帶上自己的夢想和信念。要用實踐行動,抓住人生的每一個機會,總會有收穫,堅信必然會成功。在這最後的幾個月裏,我們需要保持正確的.思想方向、制定詳細的學習計劃、合理並嚴格執行計劃、安排時間。定時簡單而合理的休息,幫助自己保持充沛的精力。

同學們,讓我們集中精力投入到學習中,珍惜每一分鐘,每一秒鐘。只要我們堅定信念、細心努力,就一定能取得更好的成績,為自己加油,努力別無選擇。只有這樣,明天的我們才能夠爭取更多的機會和更好的結果,為自己的未來打下堅實的基礎!

考前動員大會演講稿5

各位老師,各位同學:

今天我們召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視裏都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰,作為一中人,打好大學聯考攻堅戰,既是時代發展的需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這裏正式吹響大學聯考攻堅戰的號角。

過去幾年,在競爭異常激烈的形勢下,在我市經濟條件較差,教師待遇較低情況下,我校不斷突破大學聯考新紀錄,連續十年榮獲石市大學聯考先進單位。我校大學聯考上線人數始終位於17縣市一中前3位,一中教學水平已經響徹河北大地。

一、為確保xx年大學聯考再創輝煌。我借今天的大學聯考動員大會向xx屆全體同學提出如下建議和要求:

(一)要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,勇往直前,超常發揮。

(二)要樹立端正的態度。有人説,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰大學聯考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

(三)要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而後悔。

(四)要講究方法和技巧:科學的方法是決戰大學聯考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的'策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;不吃生冷,不潔食品,卻保健康不得病。二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

下面我再就這次大學聯考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議,以供參考。

二、距離大學聯考2天,加強戰備,做好物質準備,

1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及准考證等,都應歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學校已備好。

2、準備一條幹毛巾,用來擦汗。

3、確定大學聯考當天要穿的衣服,並單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時間。

4、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。

5、備好考前複習用資料:

1)歷次大型考試題;

2)一模或二模仿真試題;

3)至少一套尚未做過的附有答案的衝刺試題,複習時備用;

4)學習檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。

5)必要的工具書,如英語的詞彙手冊、詞典等。

6)文史教科書。

三、注意考場事項,不留任何後患。

每次大學聯考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

1、牢記考試常規

拿到試卷,首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及准考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,瞭解題量、難度和得分多少,然後認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。

2、先易後難,冷靜作答

談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來,即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時間和解答順序。答卷要按着先快後慢、先易後難、先熟後生的順序,這樣一方面可以贏得時間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。”要把握時間,準中求快。在大學聯考中,為了鑑別不同層次學生的基礎和能力,試題的特點是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實不可取。由於考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望於檢查時再發現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會均等,實在不解,不妨擱置其後。在思路上可從多方位、大範圍進行考慮。要激發靈活的應變能力,能解多少就解多少。遇到新題不要着慌,大學聯考題出現新情景新思路新問題,是很正常的。它不會超出我們的知識水平,只要同學們靜下心來,認真審題,掃除障礙,找出思路,就一定能作出來。

3、克服緊張情緒

考試中,由於過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心鬆弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易後難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。複查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規範,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再複查一遍准考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結果的影響。

4、全面檢查考過即“放”

對每一道題都要認真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多麼有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科後,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的,不論好差,統統放到一邊,索性什麼都不想,儘快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。

5、答題時不能輕易留下記號。

1)必須用0。5毫米以上簽字筆,不能用兩種不同顏色的筆答題;

2)每科考試至少備兩支簽字筆,一支兩端削好的二比鉛筆)不能流露或暗示考生的所在地的相關信息;

3)改正錯誤時不能用修正液;

4)在答題紙規定區域答題。

5)大學聯考全部科目都用答題卡,每道題必須答在指定的答題框內,做圖題用鉛筆劃好後必須用炭素筆,細緻描一遍,以防掃描出問題。

6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎麼辦?

在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。

1)是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境裏似乎更嚴重,更容易發生。這時,你要保持鎮靜,並注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己説“放鬆”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的題,過段時間再回過頭來做這道題。

2)聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的複習筆記,並努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來,然後,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)利用其它試題。克服記憶堵塞的最後一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會要求考生做大量試題,後面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題,如果在後面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯繫的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。

四、大學聯考臨場緊急情況應對。

十載苦讀隔日見分曉,後天,大學聯考將拉開帷幕,對於眾多考生來説,練兵千日,用兵一時,考前的準備你是否做足,出現各種緊張情況如何應對?

1、檢查戰備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單

各種考試用具是否帶好,最重要的是准考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬不要着急,可以向監考教師報告,經考點領導小組批准,考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監考教師交驗准考證。考生還可以向其所在中學寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料,由所在中學證明後,可以補證

2、走錯考場

——真遇到這種情況,現場找監考是最好的辦法,但考生最好在考試前一兩天到考點考察一下週邊環境熟悉一下自己參加考試的環境,

3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急着上廁所怎麼辦?

有關專家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務人員進行緊張的處理後,可以繼續應考。

4、同時在開考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數,然後認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況,考生應該及時聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。考生拿到考卷和答題卡後,還要特別注意卷卡一定要一致,即單號a卡a卷,雙號b卡b卷。

5、“四對策”趕走大學聯考考前失眠臨近大學聯考,有的考生由於情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“四對策”。

1)不應總去想大學聯考時會出現什麼樣“萬一”,不應對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多,二本以上招8300多,佔15%。專科招22萬多。佔39%。自己準確定位,大學聯考發揮最好水平就是勝利。

2)按時作息,避免“開夜車”,調整生物鐘。保持自己平時生活習慣。

3)睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿,喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數,影響睡眠質量。

4)熄燈後仰卧在牀上,讓眼睛自然閉上並反覆做深吸氣,同時全身肌肉放鬆,便於進入睡眠狀態。

同學們,我們要時刻牢記自己是一中人,無論在考場,在車上,你的一言一行代表着一中形象,切忌不拘小節,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,一中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。

老師們,同學們:壯志凌雲決戰大學聯考沖霄漢,豪情勝海勇奪六月跨龍門;越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟。

老師們,同學們:戰鬥的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!謝謝大家!

考前動員大會演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

會考的腳步越走越近,會考的戰鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對會考許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢今朝。

積聚已久的激情就要在最後xx中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢想,最好的明天已經在未來的天空向我們微笑。希望大家不負老師家長,不負自己的壯志豪情!九年級(x)班班級宣言:我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。

我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越來越勇!學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,磨劍九年今日試鋒芒,為理想去奮鬥,是無比幸福的。高興着我的高興,青春永不言敗!

同學們,努力吧!我們要向會考挑戰!為會考加油,為未來奮鬥!希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造!我們有強健的體魄,我們有天才的智慧,我們有老師的引導,我們有父母的關心,一切都有可能,永不放棄!我們自信,我們盡力,我們成功!我們要珍惜生命的每一分鐘,我們要珍惜父母的每一分錢,同學們,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致於在發如雪的時候面對自己的人生棋盤時説:我盡力我無悔!

今天離大學聯考還有xx個月xx天。大家都聚集在這裏參加大學聯考動員大會。如果我們把這當成歡送會,作為高二高一的同學,我們能給你的不僅僅是祝福,更是祝福。

每個人都有一個夢想,但他們彼此不同。三年了,你心中的夢成了夜空中的星星,時而清澈時而幽幽,指引你一路走向星空。我們,高二和高一的同學,分享你們的夢想和願望。你的老師和父母見證了你日復一日,年復一年的汗水、努力、收穫和成長。我們所有人都真誠地祝福你,並將成為你堅強的後盾,為你歡呼,等待你的勝利。

記得老師們太慢,吊扇轉身休息,鮮花開放感謝,校園裏的一切都被你的汗水和笑聲深深銘記。你用最優秀的青春為這最後的戰鬥鋪平了道路。十年磨一劍,曾經的電力雷霆萬鈞,終於戰鬥的號角即將吹響,也許你會有點忐忑,因為一跌二絆三撞讓自信在無奈中輕易絕望。但是,我們知道,這一切都是為了讓你未來的.路更平坦。我們不能輕易接受放棄。如果命運緊緊扼住你的喉嚨,那麼你可以撓命運的胳肢窩。人不是為失敗而生的。一個可以被毀滅,但不能被打敗。除了你自己,沒有人能打敗你。

讓我們用指山的精神和激昂的文字,用上天既然給了人才,就讓它被錄用的英氣來迎接這個小檢查吧!千斤釋然而歸,帶着霸氣的精神,有志者事竟成,120歲的秦關終將是楚國。

鳳凰涅槃,五百年後重生,現在前方一米就是天堂。繼續努力。每多一分鐘的努力都會給你另一個自信的理由。在最後的衝刺中,大家都在等着你的凱旋,等着你打開天堂之門,等着你在學習女生即將踏上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更順暢。

恭喜你的大學聯考經歷,祝你最後一戰漂亮!xx年大學聯考的勝利,一定會屬於三中的學生!

考前動員大會演講稿7

各位老師、各位同學:

早上好!

隨着學期進入尾聲,期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間,就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下説明:

一、考試時間和科目

高一年級:下週一~週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時,其餘科100分鐘。

高二年級:下週一~週三

也是語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按大學聯考要求,學業水平測試學科考試時間為75分鐘。

高三年級:下週一~週三

語、數、外、選修,按大學聯考要求。

二、考試要求

同學們並非第一次參加考試,對於高三同學來説本次考試均為南京市高三期末統一質量檢測,通過這次考試可以確定你在全市的位置,所以每一場考試必須認真分析試題,先以後難,爭取做到基礎題不丟分,中等題那足分,難題多拿分。

考試是一次行為規範、做人品行的`檢測,對於考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:

(1)每場考試須提前10分鐘進入考場,開考30分鐘後以後,遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

(2)領到答題卡和試卷後,核對試卷科目與考試科目是否一致;清點試卷頁碼是否完整;檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清;若有異常及時向監考老師説明。

(3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、塗改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機,一經發現帶入考場視為作弊論處。

(4)進入考場後聽從監考老師安排,按指定座位就坐,開考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上准考證號碼的填寫:高一年級:00001+班號+學號;高二年級:00002+班號+學號;高三年級:流水號

(5)考試期間不得做與考試無關的事,如喧譁、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

(6)考試期間無特殊情況一律不準上廁所,考試結束後不準提前交卷,否則將取消下場考試。

(7)考試總了信號發出後,必須立即停筆,由監考老師統一將試卷收齊後,依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場,若有出現本場考試成績以零分計算,並以作弊論處。

(8)對於考試作弊者除本科目以零分處理以外,學校將嚴肅處理,希望同學們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發,維護我校良好的校風出發,自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監考的力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發生。

還有一個星期就要進行期末考試,希望同學們在這個星期中認真複習,查漏補缺,爭取取得優異成績。

一份耕耘,一份收穫,最後,祝同學們在本次考試中取得優異成績。

謝謝大家!

考前動員大會演講稿8

同學們:

又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色,我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑着這種積極的心態,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

同學們,期末考試的'進步離我們越來越近了,藉此機會我向大家提出以下三點建議:

第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要説的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔於我們的青春!我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:

一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;

二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍,

一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!

二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

三要重視規範、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規範。

同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。成功在等待着我們!

考前動員大會演講稿9

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,學校隆重召開20xx屆大學聯考迎考誓師大會。

首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!今天,是距離大學聯考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史!

20xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20xx年xx中學成立,20xx年畢業生是xx中學首屆畢業生,學校從xx年以來大學聯考成績連年有新的突破,大學聯考本科錄取比率年年提高,實現了xx中學大學聯考成績逐年攀升的目標,xx年大學聯考中:文史類考生xx學以623分的成績獲得xx區第一名的優異成績,20xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20xx屆畢業生“會以什麼樣的大學聯考成績再次向全區父老彙報”將是我們面對的最大挑戰!

剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥,看到了我們xx中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年大學聯考勝仗的決心!因為,xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的`師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師,是xx中學最具豐富的應對大學聯考經驗的教師羣體。

老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,願把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對大學聯考嚴峻的考驗,始終不渝的努力着,我可以自豪地説:“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在大學聯考

這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:

有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰30天,出色地完成學習任務!

剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和鬥志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待着你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……

考前動員大會演講稿10

3000天,漫漫求學路,我們如此艱辛,但卻從未放棄;

300天,大學聯考倒計時,我們堅信,努力可以改變一切;

30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態?

有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?

大學聯考的戰場上,什麼人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。

如今在這東方天空出現勝利曙光的時候,我要告訴你:我們現在面臨的不是 行百里者半九十 ,而是 行百里都半九十九 。在不到30天的日子裏,你值得放棄嗎?

我總結了:

人生最大的悲哀是,大學聯考結束了,而你被打敗了;

人生最最大的`悲哀是,你被打敗了,而大學聯考還沒有結束。

人不光為自己而活,

想想關愛你的父母吧,想想培養你的老師吧!

想想與你約定考同一所大學的摯友吧!

想想塵封在你自己心裏三年未曾吐露的祕密吧!

拾起你丟在地上的理想,重温你自強不息的誓言。

考前動員大會演講稿11

各位老師們,同學們:

早上好!

在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末複習的集結號.

在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高複習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績就有了保證。

第二、方法是取勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教,瞭解什麼是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。

第三、你有信心嗎?你有信心嗎?回答的.聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,瞭如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收穫。

你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優秀;有耕耘就有收穫,希望我們的成績會步步高。

謝謝大家!

考前動員大會演講稿12

早上好!

今日我講話的題目是《珍惜時間複習迎考》。

從古至今,珍惜時間的詩句有多少,名言又有多少。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”

有些人覺得一天非常短暫,那麼有些人認為時間太過漫長,可每天都只有24小時不是嗎?一天的時間給勤勉的人帶來才智與力氣,給懶散的人只能留下一片懊悔。對於我來説,我要在這個學校學習三年這無疑讓人覺得非常漫長,但是時間一轉瞬就會過去了,我們要珍惜時間去努力學習。

至於我們應當怎樣珍惜時間,英國聞名的唯物主義哲學家和科學家培根説過:“?合理支配時間,就等於節約時間。聞名數學家陳景潤非常珍惜時間,他曾給自己擬訂出一張工作時辰表,把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣駕馭的。因此,珍惜時間的關鍵在於如何合理的支配自己所剩下來的時間。

此時此刻期末考試離我們也不遠了,目前各年級、各學科都已經進入到驚慌的複習階段。下面我來談談做好期末複習的一些建議:

首先,對自己要有目標,有了目標才有方向和動力。我們制定的目標要符合自己的實際,不能太高也不能太低,是要通過自己的努力能夠實現的,然後我們向着目標奮進。我們班的每個同學和每個小組都制定各自的目標,堅信憑我們的努力必須可以實現我們的目標。

其次,同學們要提高對複習重要性的'相識。複習的目的,是梳理清晰已經學過的學問,使它更條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,穩固已駕馭的學問,補上遺漏和未駕馭好的學問,使我們成為一個有學問、有實力的人。

再次,同學們應將複習的重點放到根底學問的複習和穩固上。複習不能僅看成是機械的練習,而應包含對學問的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用複習時機努力提高,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來根底不紮實的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓根底,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

同學們!“一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。請珍惜時間,去努力學習,心中有數地迎接期末考試,拿出自己應有的水平,交上一份讓自己、教師、家人都滿足的答卷!

我的講話完畢,感謝大家!

考前動員大會演講稿13

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的`作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合,科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

4、不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績。

謝謝大家!

考前動員大會演講稿14

老師們、同學們:大家早上好!

熟話説:人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。三年前,還是少先隊員的你們跨進寶山中學的大門。彈指一揮間,三年過去了,980多個日日夜夜,漫漫會考長征路進入了尾聲,本週星期六你們就將踏上會考的征程,因此每天都顯得異常重要,因為你們將面臨人生的第一次重要選擇。

在這個同尋常的日子裏,我們舉行會考考前動員大會,為你們――為寶山中學的莘莘學子們搖旗吶喊,加油助威!今天的會議主要有四項議程:一是陳永紅校長就會考方面的安全注意事項作重要強調;二是田志軍校長強調會考考試相關要求;三是學生代表發言;四是史洪濤校長對全體考生就會考工作做全面的部署和強調。接下來進行第一項,有請陳校長為我們就安全衞生方面做重要強調,掌聲歡迎。

謝謝陳校長就安全方面所做的強調。同學們,6月26日下午,我們就將奔赴會考考場。在這個過程中,同學們的安全和飲食衞生都至關重要,安全無小事。陳校長所強調的安全事項請同學們務必要牢記,要時刻提醒自己。

接下來由田校長強調會考考試要求,希望同學們認真聽講,掌聲有請。

剛才田校長就同學們參加會考需要注意的問題都做了詳細地講解,同學們一定要記清楚,特別是自己要準備好考試用品和物品,建議最好列舉一個清單,逐一準備,不要因為生活用品或者考試用具沒準備好而影響考試。

同學們,“六月戰鼓在耳旁,狹路相逢勇者勝;會考號角已吹呼響,此時不搏待何時。”我相信,只要我們全體九年級學生能夠以燃燒的激情、必勝的信心、旺盛的鬥志、沉着的心理參加會考,我們在座的每一位同學就一定能再奪中佳績,一定會在母校的'歷史上留下光彩奪目的一筆。下邊我們來聽聽學生代表的心聲,有請王雨晴同學發言。

謝謝王雨晴同學,謝謝在座的所有的同學,她的發言令老師們很欣慰,也希望同學位沉着思考、冷靜答卷,考出理想成績 。下面有請史校長為本次會考做動員報告,掌聲有請。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是拼搏中熠熠閃光。同學們,請你們記住:你們不是孤軍奮戰,老師是你們堅強的後盾!同學們,學校對你們寄予了殷切的希望,母校師生將為你們保駕護航。最後,預祝同學們在會考徵途中一帆風順、金榜題名!

考前動員大會演講稿15

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的'中後期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,這個道理不必多説。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。最後祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。