【實用】演講作文集合七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的演講作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】演講作文集合七篇

演講作文 篇1

在零八年時,媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習着。每次練習演講稿時,我都會很努力地練習。

有一次在練習演講稿時其中一個地方我總是讀不好,於是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開始加快速度練時,不管我怎麼練,都無濟於事。我便罵起自己來:“你真是沒用,讀了這麼多遍還錯!”可是罵有什麼用呢,只有苦練才行。

我試着、努力了很多次,可是還是錯,於是我更瘋狂地練了起來:早上六點半就起來吃早飯,七點鐘開始練習演講稿;放學回家先練習演講稿,從三點半一直練到六點半;習吃完晚飯又從七點鐘練到八點鐘,才開始做回家作業。漸漸地,我找到了規律,原來這個地方是要放開口音、那個地方要帶反問語氣。我把規律記錄在小本子上,然後再小心翼翼地反覆練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終於練好了!”

還有一次,我發現演講稿似乎印錯了,因為上面都是個四字,而這裏卻只有三個字。我把前前後後、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿,果然流暢多了。 以後每次當我遇到困難時,我總會去努力地克服或者向老師請教。經過一番努力後,成功果然屬於了我。

演講作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我有幸走上主席台參加這次大隊委競選,感到十分高興。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,憑着同學們對我的信任,這次的競選演講帶來的必定是下次的就職演講。

我叫鍾如雪,每學期都獲得“優秀班幹部”“優秀少先隊員”“優秀四好學生”“十佳文明獎”等榮譽稱號。在學校裏,我性格活潑開朗,是同學們的開心果,也是老師們的好幫手,我總是能出色的完成老師交給我的任務。不僅如此,我還是一個“三心”的學生,這裏的“三心”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。這“三心”是指進取之心、寬容之心、創意之心。因為有了“進取”之心,我能不斷的進步,不斷的完善自我。“寬容”之心,使我胸懷寬廣,虛心接受老師及同學們的意見,樂於與他人合作,有了“創意”之心,能使我們創造性開展活動,展示我校獨一無二的風采。不過,我還是有一定的缺點,比如做事拖拉啦,挑食啊之類的,在今後的日子裏,希望大家多多指正我,督促我,我一定會盡快改正的。

如果老師和同學們信任我,我一定會當好這個大隊委,加倍努力,全心全意為大隊委的這份工作負責;假如我落選了,我也絕不氣餒,反而會更加努力,明年我一定還會參加,因為大隊委不只是簡簡單單的一個稱號,他還是一份責任。我會用行動證明一切,我一定能夠勝任這份神聖而偉大的工作。

謝謝大家!

演講作文 篇3

各位老師、同學:

今天,我要演講的內容是多讀課外書。我們一年又一年的長大,知識越來越豐富,看的課外書,內容也越來越多姿多彩了。經常讀好書,也使我們受益匪淺。

因為我們經常讀好書,所以能使我們開闊視野、增長知識,去更好的瞭解這個豐富多彩的大世界。在書裏,我們可以暢所欲言;在書裏,我們可以隨心所欲;在書裏,我們懂得了更多的東西。因為書,使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書哦。

因為我們多讀書,所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我:我在一年級時,在班裏是個不出眾的“小人物”。那時,老師也不看好我。我是個有上進心的女孩,為此,我整天不説話,只是往家裏成堆成堆的.抱作文書。通過看書,我“結識”了很多好詞佳句,並充分地用在了我的作文中,老師還誇了我,就這樣,我學會了更多,現在的我,可就大不同了。這,就是書給我帶來的好處,這,也就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧!哈哈。

讀書最大的好處就是可以教你一個又一個的,有哲理性的小知識、小道理。這些道理,可以伴隨着你的一生,教會你,什麼是該做,什麼事不該做,“書,是人類進步的階梯”教給我們的正是這個含義深刻的道理。

演講作文 篇4

在五月份的第三週,學校要舉行故事演講比賽,每班出一名選手參賽,出人意料的是我們班的同學和老師竟推選了我!聽到這個消息,我真是既興奮,又緊張,怕講不好給班級丟臉。老師和班幹部看出了我的心事,都鼓勵我説:”不要怕,同學們相信你,你一定能行!”

我只好點頭表示同意。雖説是同意了,但心裏仍覺得像壓了塊石頭。回家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸説:”你應該參加,這是鍛鍊你膽量、提高語言表達能力的好機會,你可要抓住喲。”聽了爸爸的話,我鼓足了勇氣,增強了信心,每天為演講積極準備着。

時間過得飛快,很快到了演講的那天下午,老師們佈置好了的會場,各班的同學整齊地坐在演講台的下面,演講比賽正式開始了。各班參賽的同學陸續登台演講,他們聲音宏亮,講的內容豐富多彩,富有啟發性和教育性,精彩的演講不時博得同學們的陣陣掌聲。

我正聽得出神,主持人忽然喊道:“下一個是四年級的姜惠汀同學演講。”啊,怎麼這樣快就輪到我了!我像懷裏惴了只小兔子怦怦直跳,腿也不聽使喚了,我不知用了多大的力氣才走上了講台。我是班長,也是少先隊中隊長,常在班裏給同學們講話,而像今天這樣在全校師生面前講話,還真是第一次。我站在講台上,剛報出我演講的題目,臉就發開燒了,心跳得特別厲害,眼睛不敢向台下看,可又忍不住地想看,突然我的目光與班主任李老師的目光相遇,李老師好像在説:“姜惠汀,你不要怕,大膽地講,你一定能講好。”在李老師眼光的鼓勵下,我的膽子大起來,開始大大方方地講。説也奇怪,剛上台時的那種害怕、緊張的心情不翼而飛,我滿懷激情地投入到故事中了,我越講越精彩,台下的同學有的在側耳細聽,有的目不轉睛地盯着我,他們完全被曲折生動的故事情節迷住了。

終於,我的故事講完了,會場上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事裏“走出來”,重新回到了現實中,望着李老師投來的讚許目光和同學們熱情的笑臉,我高興地笑了。

經過學校評委們的認真評選,我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動之餘,我更加體會到“有志者,事竟成”這句話的深刻內涵。

演講作文 篇5

學會記敍事情是國中學生作文訓練的重點之一。記事作文是通過記敍一件或幾件事情的發生、發展、結果來説明一個道理,或表現歌頌一種精神,或表達作者本人的一種思想情感。通過這次記事作文教研活動,對於此類作文教學我有以下幾點體會:

一、緊扣生活,抓住生活素材。

首先碰到的問題是寫什麼,記什麼事。學習、生活中的事就像天上的星星一樣多,每天都要發生許許多多大大小小的事,可是有些學生對此視而不見,聽而不聞,不用心去觀察,總覺得平淡,沒意義,不是寫作文的好材料。可見無材可寫的根源是不善於觀察,僅做生活的旁觀者。引導學生做生活的有心之人,練説練寫這豐富多彩的生活素材。

二、講真話,抒真情。

作文説的就是真人真事,寫的就是真情實感,但平時學生在寫作文中,有時為了完成任務胡編亂造,或抄襲他人,或無病呻吟,作文成了很多學生的一紙謊言。

在寫“難忘的一件事”,我從“為什麼難忘”入手,引導學生回憶童年之事,從校內到校外。説説生活中曾經有過的“有趣的、有意義的、受教訓的、後悔的、令人傷心的、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個平常題目延伸到生活的每個角落,使學生驚歎題意的廣泛,在生活、回憶中選取印象最深的一件真事來寫,這就可免去無米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。

三、在交流中找真知。

學生一旦有機會無拘無束地進行口語交流,他們能盡情地流暢地表達自己的真情實感,説出了真話,再讓學生動筆就不會空話、客套話一大堆了。通過孩子們發自內心的交流,學生們基本上對自己想要寫什麼有了初步的概念,而且這種想寫的需求是孩子們主動產生的,不是老師強加給他們的,積極性不可比擬。

四、聯繫課堂學習文章的結構和表達方法。

我們在寫作教學實踐中,作為教師要有意識地把作文指導滲透到閲讀教學中,指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學習一篇課文後,注意對該文的結構和寫作方法進行分析。在教學中持之以恆地把寫作指導滲透到閲讀教學中,通過長期的潛移默化提高學生的習作能力。

最後,我們覺得,如果連續幾次對同一種題材的作文進行訓練,效果會更好;作為作文七年級的孩子來説,還需要對片段加強訓練……孩子在不斷變化、進步,對於教學,我們也需不斷調整教學策略。

演講作文 篇6

隨着一個又一個同學精彩的演講,馬上就要輪到我了,我的心越跳越快。終於輪到我了,我深吸一口氣,信心滿滿的走上台去。可還是免不了緊張,台站偏了也顧不上調整,就開始了我的演講。訴説起祖國的光輝歷程,使我不由我得熱血沸騰,一代代偉人的豐功偉績更讓我心潮澎湃,説到最後,我情不自禁地高舉雙手,從心底發出:祖國萬歲!

同學們的掌聲才讓我慢慢平靜下來,等待評委老師的打分,又讓我忐忑不安。

緊接着第十一位演講的同學是六(4)班的陳翼,看着她那神采飛揚的神情以及聲情並茂的演講,我一次又一次被她折服。真是山外有山,天外有天。聽別人演講,真是一種享受,更是一種最好的學習。同時也讓我暫時忘記了自己的分數,放鬆了自己的心情。

獎項公佈開始了,三等獎沒有我,一陣高興,這下二等獎有希望了。可接下來公佈二等獎裏還是沒有我,我心裏慌了。但一想,我今天表現不錯,總不至於爛到最後一名的程度吧。於是,我又有些竊喜,難道我會是一等獎?很快,令人喜出望外的結果出來了,我居然真的是一等獎!要不是在會場,我一定會高興的跳起來。

啊!得獎的感覺真好!

演講作文 篇7

各位同學們:

“人間三月芳菲始,又是一年清明時”,又是清明,翠柏凝春,今天我們懷着無比崇敬的心情,深切緬懷為中國革命和建設事業獻出寶貴生命的先烈們,祭奠先烈英靈,追思先烈的豐功偉績,弘揚先烈的光榮傳統,激揚我們的鬥志。在此,在此,我謹代電氣學院團委以及今天來此的同學們,向已故的革命前輩表示沉痛的哀悼與深切的懷念。

憶往昔,五千年滄桑,山水雄渾而來,凝固了歲月不朽的痕跡。在血雨腥風的戰爭歲月裏,中華大地上眾多英雄兒女不屈於外來侵略的壓迫,不屈於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,矢志不渝地用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠值得我們崇敬和愛戴的楷模!

看今朝,唱不完我們對生活的無限憧憬。作為偉大祖國的熱血青年,你們不能忘記歷史,不能忘記落後和貧窮帶給我們的痛苦和傷痛,更不能忘記長眠於青山翠柏之間的先烈們。和平和發展是世界的主題,科學技術使人們的物質生活得到了極大改善,但是我們更應當加強社會主義精神文明的建設,為物質文明建設提供智力支持。愛國主義教育是中華民族的光榮傳統,是每位青年,每位愛國人士永久的人生課題。

展未來,我們任重道遠,信心百倍,壯志豪情。革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活。同志們,我們正處在風華正茂、指點江山的年代,在我們身上寄託着國家和民族的未來,黨和人民殷切期望我們樹立遠大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學習文化科學知識,加強思想道德建設,強化實踐能力的培養,掌握國內外先進的工業技術,努力成為社會有用之材,準備着為實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。

今天,在烈士的墓碑前,我們又欣喜地看到,又有多名進步青年在鮮紅的團旗下莊嚴地宣誓,堅定信念,樹立信心,這是一份榮譽,更應是一種責任,這責任是祖國和人民賦予你們的。

青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存!

祝願祖國清明繁榮!

祝願我們的前程興旺昌盛!