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治疗口吃的绕口令四则

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(一)男演员穿蓝制服,女演员穿棉制服,蓝制服是棉制服,棉制服是蓝制服。男演员穿蓝棉制服,女演员穿棉蓝制服。(二)天上看,满天星天上看,满天星;地下看,有个坑;坑里看,有盘冰。坑外长着—老松,松上落着一只鹰,松下坐着一老僧,僧前放着—部...

幼儿园端午节放假通知范文四则

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2017年幼儿园端午节放假通知范文一亲爱的家长朋友和小朋友:大家好!我园定于端午节放假时间为5月28--5月30日(星期日、星期一、星期二),5月27日(星期六)正常入园。为保证小朋友的身体健康,请家长为小朋友安排好合理的作息...

国小寓言四则练习

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1、下列文言文语句中加粗字读音有错误的一项是()A、天雨墙坏(yù)B、其马将胡骏马而归(jiàng)C、引弦而战(xián)D、马无故亡而入胡(wú)2、下列关于寓言的说法有误的'一项是()A、寓言故事中的主人公只能是拟人化的...

新郎发言稿精选四则

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导读:结婚是一辈子的大事。婚礼致辞也成为婚礼仪式上不可缺少的一部分。因此作为新人,在致辞时要顾及到方方面面。那么,作为新郎,在婚礼致辞上,应该做怎样的准备呢?下面小编为你们搜集整理了几则新郎发言稿,希望对你们有帮助...

财务对账介绍信范文四则

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篇一:介绍信银行:我单位因对账需要,需要年年账户对账单,兹委托号是:单位财务章:法人章:单位公章:年月日篇二:去银行介绍信xxx银行:兹介绍xxxxxx公司出纳人员xxx前来代办员工工资发放事宜,敬请办理。此致敬礼!单位(公章)年月日篇三...

《寓言四则》同步随堂练习

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1、下列文言文语句中加粗字读音有错误的一项是()A、天雨墙坏(yù)B、其马将胡骏马而归(jiàng)C、引弦而战(xián)D、马无故亡而入胡(wú)2、下列关于寓言的说法有误的一项是()A、寓言故事中的主人公只能是拟人化的`动植物或其他...

《寓言四则》课后练习题

《寓言四则》课后练习题

一、词语练习题。1.给加点的字拼音。卮酒买椟还珠廪食何遽折其髀2.选出“之”字用法不同的一项()A.数人饮之不足,一人饮之有余。B.楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜……C.近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。D.蛇固...

《寓言四则》课堂优秀实录

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师:现在,我给大家来一回现场作画,请大家看后猜一个成语。(作画)生:(个个面露笑意,答)画蛇添足。师:真聪明!今天的课就跟这个成语有关。请大家翻开课本第29课,我们一起学习《寓言四则》。这节课我们采用说读的形式学习。说读,就是读...

寓言四则精品教学设计

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寓言四则教学目标知识目标1.积累词语。理解“智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。2.了解《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。3.分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理。能力目标1.学习阅读寓...

端午节黑板报内容四则

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端午节各地习俗(一)?河北省?北平忌端午节打井水,?山东省?邹平县端午,每人早起均需饮酒一杯,传说可以避邪。?江西省?建昌府午节用百草水洗浴,以防止疥疮,?广东省?从化县端午节正午以烧符水洗手眼后,泼洒于道,称为“送灾难”。端...

《故乡》鲁迅读后感「四则」

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导语:《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”“在故乡”“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了...

关于《寓言四则》同步练习

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《寓言四则》同步练习一、基础知识积累1.为下列加点字注音。宙斯()庇护()较量()凯歌()遽()髀()跛()2.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“”来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是“”。3.《塞翁失...

优秀班主任评价和总结四则

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2你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期...

六年级数学苏教版《分数四则混合运算》评课稿

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本节课钱老师教学设计目的明确,重点突出,练习层次清楚,有坡度,能让学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序算,主动体会整数运算律在分数中同样适用,并能适用简便计算,在计算中培养了...

国小语文《没有括号的四则混合运算》教学设计

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【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第1~3页例1、例2【教学目标】1闭莆彰挥欣ê诺牧讲交旌显怂愕脑怂闼承颍能正确进行两步计算的四则混合运算。2比醚生经历探索四则混合运算计算方法的过程,理解...

加薪申请书四则

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加薪申请书四则1尊敬的XX总:您好!自去年xx月正式入职以来,我在xxxx市场部工作已经快满一年了。市场部是个温暖的大家庭,您是这个大家庭的家长与主心骨。在您的悉心指导及各位同事的帮助下,我快速适应了现在的工作环境和工...

《寓言四则》教学分析

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《寓言四则》教学反思《寓言四则》整体阅读难度不大,因此我不准备在对课文整体阅读上花时间,而是把主要的精力放在对寓意的理解和寓言同学生的关系。寓意的理解我的目标不是说仅仅让学生理解这则寓言的寓意是什么,而是把...

《小数的四则混合运算》教学设计

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在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编精心整理的《小数的四则混合运算》教学设计,希望对大家有所帮助。《小数的四则混合运算》...

七年级语文寓言四则优秀教案及教学设计

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导语:相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。公元前5世纪末,希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中...

《含有中括号的四则混合运算》课后教学反思

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新版的课本中例题的呈现就是一道带中括号的综合算式,这样的呈现简单明了,但似乎没什么能吸引学生去探索的'东西,所以我学习优秀教师的一些经验,创设了一个情境:“红花有525朵,黄花朵数有81朵,蓝花有56朵,绿花朵数是黄蓝朵数...

寓言故事及寓意四则

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寓言故事用一个个小小的故事讲诉大道理,让我们在道理中学会做人做事,以帮助我们在日常的生活中犯更少的错误。以下小编为大家整理了几则寓言故事并将寓言故事的寓意告诉大家。涸泽之蛇那年夏季,久旱不雨。严重的缺水使庄...

《寓言四则》课后练习题及答案

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《寓言四则》拓展阅读一、读下列“伊索寓言”,选出依次概括寓意正确的一项。()蚂蚁和蝉冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工...

四则人力资源小故事

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亦庄亦谐、寓意深刻的寓言故事,除了能揭示人生的道理外,也同样能折射出看似深奥复杂的HR管理的一些道理。只是人们在听到的时候,往往一笑置之,不肯往HR管理方向深想一步罢了。小黑羊救命:没有无能的员工农夫家里养了三只小...

办社保卡介绍信精选范本四则

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介绍信在生活中比较少见,多用于办公,你知道办社保卡介绍信该怎么写吗?下面由小编为大家带来一些办社保卡介绍信,希望对你有所帮助!办社保卡介绍信范文篇一兹证明XXXX,男,身份证号码XXXX,为XXX单位员工,从XX年X月到现在,在XXX...

课堂实录寓言四则

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