相关变变的范文精选

一、给幼儿一个主动探索的空间，鼓励幼儿自主学习、大胆尝试，让幼儿获得成功感。活动一开始，利用角色扮演进入游戏的准备活动，使孩子们很快调整好自己的情绪，融入到游戏中去，简洁明快。在基本部分中，第一次分散活动，孩子们根据...

一、教案设计学生分析：中班幼儿已认识基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿去想像，并以绘画的形式和运用完整的话说出图形的组合，我根据幼儿的好奇心心理特点，我用了情景“图形王国”...

设计意图：中班幼儿以认识基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿去想象，并以绘画的形式和运用完整的话说出图形的变化。我根据幼儿的好奇心|注意力差的特点，在活动中我运用了神奇的图...

一、活动目标：1、体验创作的乐趣和成就感。2、能主动运用多种材料来创作核桃壳作品。3、知道核桃是当地的土特产，清楚它的食用价值。二、活动准备：核桃壳、核桃壳作品、橡皮泥、牙签、彩纸、剪刀、固体胶、托盘、轻音乐...

活动目标：1、通过拼图活动，加深幼儿对整体和部分关系的理解。2、学会运用统计的方法进行记录。活动准备：彩色图形人手一套，图案纸，记录表人手一份，胶水、笔等。活动过程：（一）师生共同拼出示范船的图案。1、教师出示4个图形，三角...

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园艺术活动《饼干变变变》大班美术教案，希望对大家有所帮助。设计意图黑格尔在他的《美...

一、活动目标1、复习巩固各种图形（圆形、三角形、正方形、半圆形）2、运用已有经验，对各种图形进行简单添画，发展幼儿的空间想象力和创造能力。二、活动准备1、幼儿已经认识几种图形。2、奇妙袋、四种几何图形、幼儿操作材...

活动设计背景经过对五种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形）的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很...

奶奶家有一个迷人的农家小院，并且不用蜘蛛衣、蝙蝠车、超人斗篷这些行具，就会变身哦，快来瞧瞧吧！农家小院第一变：果蔬园。农家小院摇身一变，变成了瓜果飘香的果蔬园。你瞧，卷心菜翠光闪闪，茄子悠闲地荡着秋千，香甜的草莓结满地...

活动目标：1、愿意和老师亲近。2、能体验活动的乐趣。环境创设：一个大口袋，一些响声小玩具，和小零食。活动过程：一、引起幼儿兴趣1、宝宝们做好了吗？2、（我捏响口袋里的一个响声玩具）是什么声音啊？哪里发出来的？（出示大口袋）你们知...

经过对五种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形）的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很喜欢。以下是...

12月初，冬日的脚步依然悠然自得，而我们奔走在物贸大厦和华师大之间的脚步却是急急又匆匆。是对这种难得机会的珍惜，更是对众多优秀活动的期待。而我们的专家和优秀教师们也的的确确给我们带来了惊喜和收获，让我们满载而归...

活动目标1．根据不规则图形的特点充分展开联想，大胆添画，创作出独特、有趣的画面。2．体验自由想象、自主构图、自行添画的创作乐趣。活动准备1．印有图形黑影的作业纸若干。(每张纸上黑影的位置、角度可不同。)2．用黑色卡纸剪...

教学目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识，知道图形的特点。2、能用圆形、正方形、三角形组合拼出简单的物体，体验图形组合变化的乐趣。3、促进思维的准确性，加强对数学活动的参与兴趣。教学...

（一）活动目标：1．积极参与活动，体验大胆想象、创造的快乐和成功感。2．能仔细观察树叶外形，在看一看、想一想中尝试用添画的方法将树叶变他物。（二）教学重点与难点：重点：用添画的方法将树叶变难点：（三）活动准备：1．已采集过各种各样的'...

生活是创作的源泉，让真实的生活延伸、升华，才有利于创作作品中的情感表现，学生的审美也在创作中显露。在美术教学中，结合学生的生活实际，引导学生观察体验丰富的生活，为学生打造多种感受、表现的通道，从而来提高学生的审美能...

一．活动背景因为小朋友喜欢涂涂画画，对漂亮的颜色特别感兴趣。所以这学期我们在自主游戏区域中准备了许多广告颜料。一次活动中，燕燕小朋友不小心把装有蓝颜色的盆子打翻到了黄颜色的盘子里，燕燕又开心又兴奋地说：“变色了...

教学目标：能根据数字的形状进行联想，创造出新的绘画形象。教学重点：在于培养学生美化字体的能力，学会创作变体数字。教学难点：在于发掘出学生的创造力，以丰富的联想装饰数字。教具准备：范图若干。教学过程：一、组织教学。1、...

说教材大班幼儿在美术活动中以掌握了一定的技能技巧和表现形式，有的孩子想象力丰富但技能不足，有的孩子技能技巧掌握的不错，但只停留在模仿阶段，没有自己的创意，根据《纲要》中提出的“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制...

活动名称：图形变变变活动目标：1、在认识几何图形的基础上，通过联想将其拼贴、添画成简单的物体，并变现其主要特征。2、能够发挥想象，创造性的进行图形拼贴、添画活动，发展创造力。3、愿意参与活动，在活动中体验创造的快乐。...

教学目标：会进行图形折叠、分割、拼摆，使图形变化，辩认三角形、长方形、正方形及其关系，发展空间知觉和动手动脑能力。教学准备：正方形纸、小刀。教学过程：（一）变魔术让幼儿猜想正方形能不能变成三角形、小正方形、长方形。然...

《图形变变变》意在引导幼儿发现图形之间可以相互变化，培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的兴趣。在上这节课之前，需做好教案设计。下面是小编为大家整理的大班《图形变变变》的优秀教案设计范文，希望对你们有帮助。《...

教学目标：1、能根据数字的形状进行联想，创造出新的绘画形象。2、在美术活动中体验到造型游戏的乐趣。教学重点：在于培养学生美化字体的能力，学会创作变体数字。教学难点：在于发掘出学生的创造力，以丰富的联想装饰数字。教具...

首先非常感谢南岗区教师进修学校和辛华老师组织这样有意义的活动，为我们提供了这样好的一个互相学习，观摩的平台，使我们不仅看到了自己的不足，也学习到了其他老师的精华。有效的促进我们教师的专业成长，谢谢！教学活动《废旧...

设计意图：废材料在我们的生活中随处可见，它们的最终结局往往是与垃圾为伍。为什么不“变废为宝”，引导孩子进行再创造呢？因此，我们利用废旧钥匙创作作品。《纲要》指出：“我们要鼓励幼儿大胆表达自己的'情感、理解和想象，尊...