关于四年级作文汇编5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级作文汇编5篇

四年级作文 篇1

如果你想要感受夏夜的美好,我们就要去美丽的郊外去散步。在这里我们会感受到清新的树木、花草的`清香,一阵凉风吹过,田野里,青蛙大军“呱呱”的叫着,好像吹着大喇叭。蟋蟀大将也拉起了小提琴,好像在和青蛙大军比赛看谁唱的歌既好听又响亮。这时,知了也情不自禁的参加了这个队伍。声音都混在了一起,好像大合唱。看,萤火虫也提起了黄澄澄的小灯笼来凑热闹。

瞧,天空中的星星向它们眨着眼睛笑了,小草儿摇着清凉的露珠笑了,花儿吐着清香也笑了,夏夜真美。

四年级作文 篇2

开学一周了,终于到周五了。放学后我背着沉重的书包,回到家,还有像山一样多的作业在等我呢。我坐在椅子上想:要是有人帮我写作业该多好呀!

突然一个细小的.声音说:“我来帮你写吧!”我回头一看,是我的小木偶在说话。我的嘴张得比河马的还大,惊讶地说::“你是什么时候会说话的?”“我本来就会说话。”我又问: “你会写作业?”“我可是木偶学校的博士!”“那我们比比看谁做得快!”我拿出奥数作业,让他做,他果然做得很快,几分钟就做好了。于是我决定让他帮我写作业,我尽情享受着不写作业的待遇,每天回家,我关上门,让小木偶帮我写作业,而我做着我喜欢干的事情。

五个星期过去了开始单元测验,我考得一塌糊涂,我回到家又生气又沮丧,考这么差是什么原因呢?”一回头看到小木偶,呀!真是一场恶梦呀!这要是真的我不就成了他的木偶了吗?我揉了揉眼睛,赶快自己写作业吧!

四年级作文 篇3

一早起来,就下起了雨,我睡眼朦胧,赖在床上,但是耳朵却竖得直直的,听着外面的雨声。

雨一开始是小小的,淅淅沥沥的,我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写,突出自己的忧伤、思念。

雨虽小,但带给大家的惊喜却很大,时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声:“下雨喽!”

外面的嘈杂声盖了淅沥的小雨,汽车一辆一辆呼啸而过;水果摊的叫卖声一声比一声响。

但我的'耳朵里,却只有雨声,这雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

雨渐渐变大,声音也不是那么轻柔,而是像一头发怒的狮子在发泄自己的心情。

雨声盖过了外面的喧嚣,从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人,四周突然变得很安静,只有雨在那表演独唱,大家好像都在细细倾听。

从床上爬起来以后,我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台,我把脑袋探出窗外,还可以听到蟋蟀在伴奏,声音小但是极富韵律美。

听雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴着雨思考一些事情。

四年级作文 篇4

“ 叮铃铃----”伴随着一阵清脆的下课铃声,同学们争先恐后地涌出教室,奔向银白色的操场,尽情地嬉戏着玩耍着。嗬!这番热闹的景象怎么能逃过“小摄像师”我眼睛呢?我抄起“摄像机”-----手机,把这欢乐的场面一一录了下来。不信,你瞧!

踩脚印

看!校园的一角有几个小朋友在踩脚印呢!前面的小朋友在雪地上一边毫无顾忌地大摇大摆地走着,一边喊着:“一!一二一!”。而他后面的那个女同学则小心翼翼地走着,速度比蜗牛还慢,生怕把脚印踩歪了。果然是“一步一个脚印”,丝毫不差啊!忽然,一个超级“捣蛋鬼”闯入镜头,在她后面不管三七二十一地就是一通乱踩,把前面那个女同学的`辛苦“杰作”给践踏了。突然,那个女同学猛地一回头,看到“捣蛋鬼”在搞破坏,来了一个急转身,给他一个“流星飞脚”,“捣蛋鬼”见势不妙,拔腿就跑。嘻嘻!这一幕引起了全场的爆笑。

拉雪橇

快看!那几个淘小子正在“拉雪橇”呢!两位“车夫”拉着一位蹲在地上的“乘客”的手。只听一位“车夫”叫道:“起程!”他俩一起向前猛冲。不好,紧急事故“诞生”了:两位“车夫”脚下一滑,摔了个“大前趴”,宛如两个雪人;可怜的“乘客”来了一个“狗啃雪”,活生生一个白胡子小老头。大家都咯咯直笑,笑得是那么爽快,那么无忧无虑。

做“雪蛋糕”

那几个女同学围在一起干什么呢?走,看看去。哇!原来在做蛋糕呢!她们可真有大师风范啊!简直可以和中央电视台“天天饮食”的主持人刘仪伟媲美了。只见她们细心地把一堆雪用双手拍扁拍圆,然后拿着各色的彩喷,在上面喷出红花、绿叶,还有醒目的黄色大字:“生日快乐”;接着插“蜡烛”(树枝)、许愿、吹“蜡烛”;最后还有模有样地切蛋糕呢!哈哈,可真有意思!在一旁的我馋得口水都快流出来啦!

画画

咦? 篮球场那怎么围了那么多人?我上前一看,嘿!这里正在举办书画展呢!只见几个“小画家”在皑皑的白雪上画画。瞧!朵朵梅花栩栩如生,高大挺拔的松树也形象逼真。看着此情此景,一位“小书法家”也来了灵感,抄起“大笔”(树枝)写了两句诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”、“大雪压青松,青松挺且直。”嗬!他们也忒有才了!这书画作品的完美组合博得了众多人的阵阵喝彩!

操场上还有许多同学在打雪仗、堆雪人、滚雪球... ...放眼望去,简直是一幅巨大的欢乐的“闹雪图”!

“叮铃铃----”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。短短的十分钟,这洁白无暇的雪给同学们带来了无穷无尽的快乐,操场上仿佛依然回荡着同学们的欢声笑语... ...

四年级作文 篇5

“ 秘密”顾名思义有所隐蔽,不让人知道的。每个人都有秘密,而我也有个小秘密。

有一次,我正津津有味地看着电视。看着,看着,一个镜头进入了我的眼帘。在陕西某山区里的小朋友,他们穿着破烂的衣服,住着又矮又小的泥土墙房子,可怜啊!好像受过地震一样的,学校没有食堂,中午还要步行回家吃饭。没有操场,更不用说有电脑,电视之类的东西了。有些孩子甚至没饭吃,家离学校又很远,每天早上四点钟就要起床了,穿梭走路去上学。还有的孩子,他妈妈常年卧床,他每天大清早起床照顾妈妈。甚至上学也要迟到了。

顿时,我心中萌生了一个念头:积攒零花钱,捐给贫困山区的.孩子们。有一次,妈妈给我了一些零花钱,我高兴得一蹦三尺高。心想:这次可以吃一顿大餐了。正当我来到餐馆前,贫困山区孩子们的身影又浮现在我眼前。我只好放弃吃大餐,把钱放回裤兜里。当我回到家中,妈妈见我没吃大餐,就问:“钱呢?“我说:“买学习用品了。”虽然我欺骗了妈妈,但我心里非常高兴,因为我积攒了一份爱心。之后我不买玩具,不买零食。把所有的零花钱都积攒起来。都放在了各个角落,并把它们记录在本子上。

一次,学校举行了捐款活动,我把自己积攒下来的钱,全捐给他们了。老师还表扬我了,并发QQ告诉了我妈妈。后来妈妈问我:“这些钱你是从哪儿来的?”我就把秘密告诉了妈妈,这时妈妈才如梦初醒。

只要人人献出一点爱,世界将会变得更加美丽!