有关书法作文300字汇编五篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的书法作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关书法作文300字汇编五篇

书法作文300字 篇1

我喜欢写字,更喜欢书法。

小时候,我总是坐不住,上课时没坐两三分钟就焦躁不安,总想动。后来,妈妈送我去学书法。我静静地看着老师做示范。他笔走龙蛇,笔势遒劲,洒脱。老师就像一个“魔法师”而毛笔就是他的“魔法棒”,宣纸就是他的“舞台”。不一会儿,几个漂亮的大字便在纸上跃然而现。我看着那些字,那力度,让我仿佛感觉到了几头健壮骏马正在草原上飞驰着。于是,我便喜欢上了书法。

一到周末,家里的报纸堆总会少了一大堆报纸。我喜欢墨水和宣纸濡染的瞬间;喜欢墨汁散发出的淡淡清香;喜欢写完字后自己心里那满满的`自豪和满足感……这一切对我来说,都是有吸引力的。于是我就刻苦的练啊练啊,终于,春去秋来,我的字终于从又大又丑又粗的“鬼画符”变成了横平竖直,清秀娟丽的字。

有一次,我在练字时,竟忘了把袖子卷起来。再加上我当时沉迷于练字,便什么也没去想了。当我去蘸墨水时,墨汁溅到了袖子上,袖口也沾上了未干的墨水。后来,直到我把外套脱下来时才发现这事,努力洗了好几次怎么也洗不掉。

这几年,我的进步成为了我最大的动力,我更加喜欢书法了。我就这样,慢慢地练了下去。

书法作文300字 篇2

屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸墨的味道,一张张作品,摆在我的书桌上,这就是我的拿手好戏——书法。看着这些作品,让我不由的回想起小时候练书法日子,不禁感慨万分。

“万事开头难”。没错,最初,我自己的'姓“董”字,怎么都写不好,简直伤透了脑筋,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,心里更加没了谱。好强的我,妈妈的鼓励,我恒心一定,必须要写好。功夫不负有心人。如今,书法已成为我生活中的一部分,备受同学们追棒。

书法课下课后,同学们围拢在我身边,“我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。“你真厉害,帮我写一个吧!”一位同学举着宣纸,挤到我面前。“再写一个!”“对,再写一个!”同学们你一言我一语,争先恐后地嚷嚷着,让我给他们写一下。说来也怪,我平时写得好好的,可一兴奋,居然把字写走了样,弄得同学们都悻悻离。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候,看来还得再接再厉,千万不能得意忘形啊!

我的拿手好戏——书法,不仅让我有了锻炼的机会,还磨炼了我的意志。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,凡事不骄不躁,用一颗平常的心去对待,要勤学苦练,才能取得成功,为我们的生活增添风采!

书法作文300字 篇3

每个人都有一个梦想,有的人的梦想是当一名作家、有的人的梦想是当一名发明家、有的人的梦想是当一名画家……。而我的'梦想是当一名书法家。

这个梦想一直伴随到我现在,因为我认为书法可以增强我写作的能力,可以丰富我课余生活。我很喜欢书法,喜欢书法的博大精深,喜欢汉字书法之美。从篆书到草书,从《兰亭序》到《多宝佛塔》,我都很喜欢。

每次写字我都把它当作一种乐趣,认真地写好每一个字。写着字,我就仿佛进入了另外的一个世界——字的世界。在这个世界里我写几万个和几十万个字也不会累。如果真的写累了,我写的那些字就会像人一样,活过来有了生命。那些字会给我按摩、捶背。

我幻想着:如果我长大了,我就把中国的汉字发扬光大,让全中国的人都知道中国的汉字。我还会建造一个自己的国家——汉字国,只要是写字好的人都可以假如我的国家。

梦想虽然是遥远的,但只要从现在开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑,我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现。

书法作文300字 篇4

我们班有个小小书法家一——王怡人,她长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发,一张樱桃似的小嘴巴,红彤彤的脸蛋就像一个大苹果,让人忍不住总想去尝一口。她很爱笑,一笑起来就露出一对甜甜的小酒窝。她成绩优秀,爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、看书,但她最擅长的`是书法。她五岁的时候就报了书法班,从基本笔画练起。大家都知道,练字是非常枯燥的,但是她非常有毅力。记得又一次,中午休息,我们约她去外面玩游戏,她只是“嗯”了一声,却没有起身,我们玩得兴高采烈,却不见她的踪影,我非常纳闷,回到教室一看,教室里只有她一个人,正在反复地琢磨那几个字,竟然没有发现我已经走到了她的身边。一份耕耘一份收获,她现在使我们班的宣传委员了,不但钢笔字写的非常出色,毛笔字也写的有模有样了。我要向她学习,像她一样把字写好,并且希望我们能做一辈子的好朋友。

书法作文300字 篇5

我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘

刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的`区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的高峰。