【精选】书法作文300字汇编五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的书法作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】书法作文300字汇编五篇

书法作文300字 篇1

有句话说:人常因梦想而伟大。每个人都有梦想,我也不例外,我的梦想是当一位书法老师,但是有时候只要你心情不好时,我们就可以用书法来调整心灵。

从小我就觉得书法是用笔墨纸的`关系记录的心灵艺术。因为我觉得书法不但让我可以调整心情,也让我培养许多自己的耐性以及专注力。妈妈常常和我说:不要急,慢慢来!书法的攻力需要几年时间累积,只要你持续下去,一定会越写越漂亮。

现在,我年纪还小,有许多事情都不是很成熟,我应该汲取更多的知识充实自己,让我不管是笔顺,字,还有握笔姿势都非常熟练,才能当真正的书法老师,完成我的愿望。

梦想虽然很遥远,但我坚信一步一脚印,有付出就有收获,因为大家努力的去追求梦想,让生命更有意义。

书法作文300字 篇2

他是一名优秀的老师,教我们书法,他姓莫,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪,他中等身材。你可能会问:他多少岁了?应该很年轻吧?让我来告诉你:他不是20岁,不是40岁,不是60岁,而是64岁了!他非常爱笑,而且搞怪又幽默,有的时候弄的我们哭笑不得,有的时候弄的我们开怀大笑。

有一次我去学书法时就遇到了这样一件事:我正在认真地写字时,耳边突然出现了震耳欲聋的`叫声:“徐昕,拥抱形!”吓死我了,我马上改了过来。老师非常搞怪,说:“徐昕的字真是土匪猛进呀!”顿时我哭笑不得,“错了,是突飞猛进,不是土匪猛进!”老师的脸马上像红苹果似的了。

这就是我的书法老师,他虽然有时搞怪,但他教会了我非常多的东西,谢谢您老师,让我度过了每一个快乐的书法班。

书法作文300字 篇3

暑假,爸爸妈妈送我到文化艺术培训中心,上午学画画,下午学书法。

其实,书法我在幼儿园时就学过了,但是长时间没练了,拿起笔手都感到有一点我陌生,可是写了一会儿就好了,老师先跟我说今天写什么字,然后再给我写一遍,这样,我自然就把这写好了。

二年级时,我的字在班里还算一般般,可是,通过暑假练书法,三年级时,我的字在班里已经是数一数二的了。

呀!练书法原来有这么大的好处,以后我一定要练好书法,争取下次学校写字比赛的时候拿全年级最高段!

开学了,在文化艺术培训中心练书法时的情景我还回味无穷,记得那一次,我穿着一身洁白的衣裳去文化艺术培训中心练书法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,洁白的衣服上就出现了一个小黑点儿,我急了,墨汁滴到衣服上可是很难洗的呀!晚上可得把妈妈累着了!正当我着急的时候,老师揣着几瓶不同颜色的.颜料走过来,让我过去,只见老师拿着油画笔,在我的衣服上画了几棵小草和几朵小野花,还有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑点儿一会就盖住了。可是我更发愁了,这样不是更难洗了吗?老师说:“这个颜料叫喜出望外”。同学们都羡慕地望着我衣服上的那幅画……

书法作文300字 篇4

今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的'去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

书法作文300字 篇5

星期五下午,妈妈带着我去学书法,我已经来过两次了。在学书法的那里,我看见屋内有很多书法作品、很多毛笔、纸张和砚台,还有很课桌。那里的环境非常的好,干净无比!

我一进教室,就看见了我的书法老师,他有点儿瘦,身高应该是1米7几。他姓郑,我们叫他郑老师。

我非常自信地走到我的桌子旁边准备上课。

开始上课了,郑老师走到黑板旁,拿着粉笔准备写“横”。他一边写一边念:“‘顿行顿’照着这样,每人写一排。”我看了看老师写的顺序,照着老师的`笔顺写了下来。我将写完的资料交给了老师。“好,写得不错!”老师表扬了我,后来老师又教了“黄、地、事、绝、画”这几个字,我都写完了。老师看了看,大声地说:“大家快看袁琨皓同学的字,非常方正,你们应该向袁琨皓同学学习啊!”“好!”同学们大声回答。受到表扬时我想:妈妈一定会高兴的!

课后,我跑到妈妈那儿去告诉了她。妈妈果然高兴地说:“再接再厉!”

跟着郑老师学书法,让我感受到了书法的墨香。