在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的手工的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
手工的作文300字 篇1
妈妈有一双巧手，除了能在自家的面店里，煮面、招呼客人，一双手忙碌的庭不下来，她还有其他数不清的专长。
只要是手工艺，当然不倒妈妈，其中她最厉害的强项就是"手工书"，透过她的创意和巧思，用手边的素材，制作成一本又一本有特色的手工书套。任何一本书加上妈妈的书套，瞬间有价值了起来，因为每一本都长得不一样，每本都是手工精心制作，看见的人无不爱不释手，也难怪妈妈会在台南的文创界享有盛名，大家都喜欢她的作品。
妈妈很喜欢"摆摊"的感觉，不尽然是为了赚钱，她就是喜欢那种与人直接互动的感觉，看见顾客喜欢她的作品，她就觉得一切的辛苦都值得了，那是最直接的肯定啊！
为了推广手做书，妈妈还喜欢教导大朋友、小朋友一起加入手工书的行列，所以走在路上，常有人叫妈妈"老师"呢！
但随着工作份量越来越重，常看见妈妈熬夜赶工，我看了很不舍，希望妈妈量力而为，不要透体力，把身体搞坏就不好了。
手工的作文300字 篇2
星期六，老师让我们做了一次小手工。老师讲完之后说：“同学们，开始做吧！”同学们刷的一下开始做了。
只见我同桌心灵手巧地做了起来，我却六神无主，不知道该怎么做。这时，我想起姐姐告诉我，世上无难事，只怕有心人。我好不容易地做出了一个太阳，同桌说：“你做得丑死了，肯定得不了奖。”我受不了这样的打击，突然，灵机一动，想到了幼儿园老师教我们叠过“带篷船”。于是，我把同桌嘲笑我的话抛到脑后，小心翼翼地叠了一只“带篷船”交给老师。激动人心的时刻来了，当大家没人选我的太阳的时候我的心几乎全凉了，但是，一看老师举起我的“带篷船”的时候，我大吃一惊，因为同学们全部举起了手。同桌瞪了我一眼，哈哈，我知道那是羡慕嫉妒恨的目光。
今天，我得了一等奖，别提有多高兴了。以后，我要多动脑子，只要动脑子，没有办不成的事。
手工的作文300字 篇3
他有一双善于观察的眼睛，总喜欢盯着一个东西反复琢磨，看得没完没了，别人来到他眼前，他也浑然不觉。他有一双创造“奇迹”的手，振翅高飞的千纸鹤、含苞欲放的玫瑰花、张牙舞爪的章鱼……一个个事物在这双“神奇之手”中“诞生”了。
有一次美术课，老师让同学们折一只千纸鹤，同学们真是老虎吃刺猬——无从下手呀！他可不会被困难拴住全部的心思，他又开始发挥他的“超能力”了，只见他挑一张蓝色的纸，把它对折、压平、翻转、再折……一切工序完成之后，一只小巧玲珑的千纸鹤就出现在了他的手中，同学们都呆若木鸡地看着他，用祈求的眼神望着他，想让他给自己也折一个。
他不仅会折纸，还会捏橡皮泥呢！你瞧！美术老师讲解完要领让同学们随心所欲捏，同学们要么捏得是个丑八怪，要么捏得是个四不像，反正就是没有他捏的好，他的这双手还真是能创造“奇迹”。
你们猜到了吗？他就是——杨文博。
手工的作文300字 篇4
今天我们上了一堂快乐的手工课！
一开始我看到桌子上的彩纸和剪刀，我特别地好奇！为什么需要放这些东西呢？看到大屏幕，我才知道原来今天要上手工课，我特别喜欢做手工，我一边想一边在心里暗暗地笑！
上课啦，我认认真真地听讲，可是又在想：剪纸一定很简单！我们先学的是二方连续折剪，张老师说：“先对折，再前后对折，再画上小人，最后剪下来”。我是这样做的，可是一开始做错了，等我剪好了，才发现自己的错误。我的错误是把该连在一起的地方剪断了，我真是太马虎了！
第二个学的是三角折法，先把一张正方形的纸按折线对折，再向折线对折，再画和剪。在做第一步的时候，我总是需要老师的帮忙，第二步画，我也总是画反，不过，经过我的不懈努力，最后还是成功了！
哈哈，手工制作多乐趣！记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
手工的作文300字 篇5
今天下午上手工课，要做的是“我长大的故事”，我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片，有满月时照的，有两岁时照的，有四岁时照的;有在照相馆照的，有出往旅游照的;有艺术照，有生活照……
我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相册，拿给老师看。老师却说：“这封面和字倒是不错，可就是照片太少了!”我想：可是我就这么两张照片啊!刚想到这里，老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话，也可以回家再做。”听到这句话，我心里的大石头总算落了地。
过了一会儿，我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来，徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课，由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课，我会铭记一生!
手工的作文300字 篇6
今天，老师拿了一个盒子，说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解，心想到，彩色的沙子居然会跳，是什么东西呢？
原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球，有彩色球和夜光球，作出后的十分好看。
要想做出完美无暇的作品需要四大部分。
第一部分：准备材料。材料有彩色沙夜光沙，定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色，有颜色如火的红色，清澈透亮的.蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。
第二部分：调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器，来做它的样子。
第三部分：用水定型。把小水桶装满水，再把装满沙子的定型器放在水里，泡上五分钟，一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。
第四部分：把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来，放在有风的地方晾干，过了一会儿，一个天衣无缝的弹力球就做好了。
从这次手工课中让我明白了，做事要有耐心，否则会把事做的很糟糕，制作时还要注意自己的力度，太重会捏碎，太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切，遇到困难努力想办法，不要半途而废。
手工的作文300字 篇7
“忠负不渝，永结同心”你们听到这高贵，纯洁的花语，一定很耳熟吧，它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语，
今天，我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花，在这之前，我觉的时间过得像沙漏一样艰涩，但我还是“熬”了过去，当王桐雨妈妈来的时候，我们高兴的不得了，都热烈的鼓掌欢迎。
手工制作准备开始了，我们把剪子和双面胶拿了出来，等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时，我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片，剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上，做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条，一端折叠一下，作为花芯，花芯折好涂上双面胶或白胶，粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部，一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。
做完之后我们可开心了，我们还拍照留念，我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲，纯洁而美好。
手工的作文300字 篇8
我们班有个手工王，她学习好，很善良，她头发像我以前的头发一样多。
她经常被表扬，她很好，中午一起放学，下午一起放学，还在我们的小区里玩，我和祖丽耶住在同一个小区（粮食局小区）。
我无聊，她就陪我，我哭她就哄我开心，我饿了她说要多多吃饭，这样你就能保护我，一起陪我玩。
上次我在我们的小区里吵架了，她很伤心，后来我就跟祖丽耶说了声：“对不起”，后来我们又成了好朋友。
上个星期二，放学时她和迪娅乃一起走了，而她不理睬我，我就感觉到了她已经不想和我做朋友了。
我很伤心，在心里想：她不喜欢我了。后来没想到她给我做了很多东西送给了我，我就说：“小祖宗下次你必须跟我一起玩！”
我就想她长大后肯定是一个天才，每次只要看到她的手工艺品，我就很开心，因为她的手工艺品做得栩栩如生，活灵活现，我觉得她是世界上最聪明的天才，她做的这些手工艺品，我永远不会忘记。
手工的作文300字 篇9
今天，我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主，上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有：一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先，用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶，再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶，然后将两只蝴蝶重叠，粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛，距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石，一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中，最有难度的就是挖那两个眼睛，还要注意边缘要平整。
怎么样？看明白了吗？快动手做一个送给你的好朋友吧！
手工的作文300字 篇10
在一片茂密的森林里，有一所动物学校。
“丁零零，丁零零……”上课铃声响了，白虎老师带大家来到大树下。大树下落了很多的树叶，白虎老师捡起一片树叶说：“今天，我们来做树叶贴画……”白虎老师一边说一边用树叶沾了一条金鱼，它鼓着一对大眼睛，张着小小的嘴巴，摆着像扇子一样的尾巴，好像在对同学们说：“小朋友，你们要认真做哦！”
开始做了，小兔和小松鼠都在认真地做，而小猪却在一旁玩着自己折的千纸鹤。小兔做了一只蝴蝶，小松鼠做了一只小鸟。
老师来检查了，它们都把作品交上去了。而小猪却空手走到老师面前，老师严肃地问：“你的作品呢？”小猪脸红了，说：“没……没做。”老师批评了小猪，表扬了小兔和小松鼠。还问小猪：“你以后敢不敢再不完成作业了？”小猪说：“我以后再也不敢了。”从此以后，小猪真的没有不做作业了。
