相关绝句的范文精选

《绝句》课堂实录

《绝句》课堂实录

一、激发兴趣,导入新课:1、师:同学们,你们喜欢读古诗吗?你们会背哪些古诗,能试着背给我们听一听吗?(指名三、四名学生背)还有哪些同学想背?这么多同学都想背呀?(指名学生)会背的请跟着一块儿背。2、师:看来,同学们都是爱读诗的孩子,老...

古诗两首《早发白帝城》《绝句》的教学设计

古诗两首《早发白帝城》《绝句》的教学设计

教学目标:1.学会本课8个生字。2.朗读、背诵并默写两首古诗。3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣。4.学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点。教学...

绝句教学实录

绝句教学实录

【以旧引新,激发兴趣】师:古诗是我们中华民族智慧的结晶,是中华文明的瑰宝,是我们身为中国人的骄傲。今天,就让我们继续走进诗的乐园,一起品味古诗吧!(课件出示课题“古诗两首”,生读)师:昨天我们已经学习了《望庐山瀑布》,你们会...

课文绝句的教学设计

课文绝句的教学设计

【设计理念】打破串讲的传统古诗教学模式,力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法。给学生以自主学习的权力,充分调动其学习的积极性。引导学生积极参与、全程参与,在参与中达到自悟自得。【设计特色】重在学生参与,激发主体情趣...

古诗绝句教学教案范文参考

古诗绝句教学教案范文参考

绝句教学教案教学过程:一、揭示课题。(1)说说学古诗的基本方法。(2)揭题,板书:古诗二首(3)教师范读。思考:这两首诗写哪个季节的景色?写了哪些景物?二、教学《绝句》。1、解题:“绝句”是旧诗体裁之一,一首四句。每句五个字的叫五言...

《绝句》教材理解参考

《绝句》教材理解参考

《绝句》(六年制小语第八册)是唐代诗人杜甫从家里的窗口摄取的一幅优美的风景图,表达了他宽阔的胸怀和悠闲愉快的心情。一个含字是学生自主学习中最易碰壁的地方,既是全诗理解的难点也是重点。课堂上,我即兴设计了三个层面...

《绝句》古诗教学反思

《绝句》古诗教学反思

我刚刚上完古诗《绝句》,感觉效果不错。这首诗学生早已经会背,所以在上的时候,在上课的时候,我首先给学生介绍了绝句这种诗歌体裁,并简单介绍了杜甫。然后直接从插图入手,请同学们观察一下图上都有哪些景物,并按照一定的顺序...

《绝句》课堂教学实录

《绝句》课堂教学实录

一、激发兴趣,导入新课:1、师:同学们,你们喜欢读古诗吗?你们会背哪些古诗,能试着背给我们听一听吗?(指名三、四名学生背)还有哪些同学想背?这么多同学都想背呀?(指名学生)会背的请跟着一块儿背。2、师:看来,同学们都是爱读诗的孩子,老...

《绝句》教学设计(集合15篇)

《绝句》教学设计(集合15篇)

作为一位杰出的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《绝句》教学设计,欢迎大家分...

《绝句》教学设计集锦15篇

《绝句》教学设计集锦15篇

作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家收集的...

绝句课堂教学实录

绝句课堂教学实录

绝句是语文教学中的重点,那么相关的课堂教学实录又是怎么样的呢?下面是小编想跟大家分享的绝句课堂教学实录,欢迎大家浏览。【以旧引新,激发兴趣】师:古诗是我们中华民族智慧的结晶,是中华文明的瑰宝,是我们身为中国人的骄...

幼儿园大班古诗教案《绝句》

幼儿园大班古诗教案《绝句》

活动内容:古诗《绝句》活动目标:1.激发幼儿对美好大自然的热爱之情。2.在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵。3.采用字图搭配的方法理解动词“鸣”、“上”、“含”、“泊”的含义。活动准备:课件、挂图、画有...

《绝句》评课稿

《绝句》评课稿

《绝句》评课稿1今天我有幸听了*老师的课,收获很多。杜甫的《绝句》是一首脍炙人口的写景小诗。整首诗虽然只有28个字,但字里行间却洋溢着韵味无穷的美,*老师讲出了这首诗的意境美。短短四句诗,却描写了诸多景物,远近结合,...

《绝句》评课稿(5篇)

《绝句》评课稿(5篇)

《绝句》评课稿1今天我有幸听了*老师的课,收获很多。杜甫的《绝句》是一首脍炙人口的写景小诗。整首诗虽然只有28个字,但字里行间却洋溢着韵味无穷的美,*老师讲出了这首诗的意境美。短短四句诗,却描写了诸多景物,远近结合,...

《夏日绝句》教材理解的内容

《夏日绝句》教材理解的内容

夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。【注释】1.人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。2.鬼雄:鬼中的英雄。屈原《国殇》:“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”3.项...

《绝句》评课稿(6篇)

《绝句》评课稿(6篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《绝句》评课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《绝句...

恋爱绝句选歌词

恋爱绝句选歌词

月落乌啼霜满天好像电一影的画面而我独钓寒江雪期待巧遇的`情节希望你的出现快一点今朝有酒今朝醉倒不如喝杯咖啡晚上举头望明月却熬出了黑眼圈想到你的笑脸又失眠等你等到牡丹谢诗人都流泪想你想到夕?斜古人都想睡恋...

《绝句》的古诗教学设计

《绝句》的古诗教学设计

一、教学目标:1会认鹭等六个字,会写绝鸣两个字。2有感情地朗读古诗背诵古诗。3培养学习古诗的习惯,激发学生热爱大自然的感情。二?教学重点?难点识字写字?朗读感悟三?教学准备:多媒体课件四?教学过程:一?导入揭题小朋友们,...

《绝句》教材详解

《绝句》教材详解

杜甫的《绝句》是一首脍炙人口的写景小诗。整首诗虽只有28个字,但字里行间却洋溢着韵味无穷的美。一、色彩美。诗人展开语言的调色板,选用缤纷的色彩,将眼前的景物描绘成一幅绚丽多彩的画面,使它产生了诱人的魅力。黄鹂、...

二年级绝句教学设计

二年级绝句教学设计

二年级绝句教学设计一、学习目标1、利用注释,展开想象,理解诗句,读懂古诗。2、在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点,想象诗人所描绘景象,感受诗人的心境,激发学生学习古诗的兴趣。3、背诵,默写古诗。二、教学重点理...

《绝句》教学设计汇编15篇

《绝句》教学设计汇编15篇

作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的《绝句...

杜甫绝句

杜甫绝句

杜甫的.绝句有哪些?以下是聘才网小编收集的杜甫绝句,欢迎大家阅读参考!杜甫绝句《绝句》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《绝句》堂西长笋别开门,堑北行椒却背村。梅熟许同朱老吃,松高拟对阮生论。《绝句...

《绝句》评课稿5篇【推荐】

《绝句》评课稿5篇【推荐】

作为一位优秀的人民教师,就有可能用到评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。评课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的《绝句》评课稿,希望能够...

恋爱绝句

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枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1、李白的'...

律诗和绝句的区别

律诗和绝句的区别

按照诗歌格律,绝句分为律绝和古绝,律绝是律诗兴起以后才出现的,古绝远在律诗出现以前就有了。本文是本站小编精心编辑的律诗和绝句的相关介绍,希望能帮助到你!律诗每首有四联(即八句),每句五个字的是五言律诗,简称“五律”,...