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摄影术1893年发端于西欧，随后迅速传播至全球。经历了200年的发展，摄影由一种技艺成为一门被普遍认可的艺术，并在此基础上产生了电影这门大众艺术。摄影术传入中国后和中国文化碰撞、融合演变成具有中国文化内涵及中国独...

东西方文化的发展有着各自的轨迹：西方文明建立在古希腊的传统之上，在思维方式上以亚里士多德的逻辑和分析为特征，求精确；而以中国为代表的东方文化则建立在儒、道、释的传统之上，在思维方式上以辩证和宏观为特征，求思辨。绘...

活动设计背景经过对五种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形）的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很...

1.电压瞬时值e=Emsinωt电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总3.正(余)弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/24.理想变压器原副线圈中的电压与...

活动目标：1、幼儿能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。2、幼儿的动手能力得到提升，并且在活动中体验创造的乐趣。3、幼儿能保持画面整洁，与同伴协调合作。活动重点：幼儿能根据手印的形状大胆地想象，添画成完...

根据J·A·Lynn的著作记载，物流(Logistes)一词源于古希腊语(Logistike或Logistes)，后来演变成拉丁语(Logista)和法语(Logistique)，最后又落脚于英语(Logistics)；另据R·H·Ballou的著作记载，物流(Logistics)的起源最早可追...

设计意图：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出："教师要利用幼儿身边感兴趣的事物与现象作为科学探究的对象。"中班幼儿对数字、图形会发生浓厚的兴趣，对它们的变化也有着强烈的求知欲。经过对六种图形（三角形、正方形、长方...

《图形变变变》意在引导幼儿发现图形之间可以相互变化，以下是专门为你收集整理的大班《图形变变变》的教案，供参考阅读！活动目标目标一、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。目标二、通过让幼儿反复对三角形、...

数学图形变变变教案1活动目标：1.在对图形折减变形的过程中感知图形大小和形状的变化。2.探索用几何图形拼出房屋的多种造型。3.在合作、探索中体验游戏的乐趣。活动准备：各种图形的纸片、箱子，剪刀若干。活动过程：一、游...

篇一：这个世界上所有的人都在逃，不过是逃的方式不一样。有的人是在虚伪的逃避，以为自己能够忘记过去。从一个懂得掩藏忧伤的人的身边逃到带着血腥与落寞的人的身边。从一个熟悉的地方逃到陌生地方，等待着下一次的逃亡，怯懦...

(一)参保流程：农村住民参保职员持身份证、户口本原件及复印件到村委会治理相干手续;(二)缴费流程：1、填写《参保挂号表》(一式三份)2、缴费现金3、填写《甘肃省垣乡住民社会养老保险缴费手册》4、录入城乡住民社会养老...

经过对五种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形）的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很喜欢。以下是...

一、主题名称：你变我变大家变二、主题分析：暑假过后，幼儿园里又多了许多活泼可爱的小弟弟、小妹妹。初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们惊奇的发现自己在变化，在长大。当弟弟妹妹们哭闹时，他们义不容辞地承担起“小...

活动目标：1、愿意和老师亲近。2、能体验活动的乐趣。环境创设：一个大口袋，一些响声小玩具，和小零食。活动过程：一、引起幼儿兴趣1、宝宝们做好了吗？2、（我捏响口袋里的一个响声玩具）是什么声音啊？哪里发出来的？（出示大口袋）你们知...

法拉第电磁感应定律既是本章的教学重点，也是教学难点。物理交变电流教学设计实例为大家详细讲解了高二物理上册第三章知识点：交变电流，请大家认真学习。一、教学设计背景：根据高中物理新课程的目标要求，根据立人教育的理念...

教学目标：会进行图形折叠、分割、拼摆，使图形变化，辩认三角形、长方形、正方形及其关系，发展空间知觉和动手动脑能力。教学准备：正方形纸、小刀。教学过程：（一）变魔术让幼儿猜想正方形能不能变成三角形、小正方形、长方形。然...

发型停止过于混乱的发型。纵然是有条理的碎发，也最好用塑发产物举办照顾护士，成为“清算过的条理”，停止过多的碎发飞扬。中长发则出格必要保持头发的清新度，停止披散的乱发。着装按照所去场所的正式水平着正装，中式或西式...

活动名称：图形变变变活动目标：1、在认识几何图形的基础上，通过联想将其拼贴、添画成简单的物体，并变现其主要特征。2、能够发挥想象，创造性的进行图形拼贴、添画活动，发展创造力。3、愿意参与活动，在活动中体验创造的快乐。...

第一单元中国传统文化主流思想的演变教案第二课“罢黜百家，独尊儒术”一、教材分析本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络。这一过程共分为四个历史阶段，各有时代特色。本...

一、教案设计学生分析：中班幼儿已认识基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿去想像，并以绘画的形式和运用完整的话说出图形的组合，我根据幼儿的好奇心心理特点，我用了情景“图形王国”...

奶奶家有一个迷人的农家小院，并且不用蜘蛛衣、蝙蝠车、超人斗篷这些行具，就会变身哦，快来瞧瞧吧！农家小院第一变：果蔬园。农家小院摇身一变，变成了瓜果飘香的果蔬园。你瞧，卷心菜翠光闪闪，茄子悠闲地荡着秋千，香甜的草莓结满地...

主要材料：东陵玉10颗×2海蓝宝6颗×2柠檬玉4颗×2黄玉2颗×2粉东陵2颗×2耳钩一对黄色链子2条，长9.5mm圆头钉24×2所需工具：尖嘴钳制作步骤：第1步：拍个照片，完成图！第2步：工具准备第3步：圆头钉穿过圆珠，捏个圆环。这是一只的量，...

通史概要：本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络。这一过程共分为四个历史阶段，各有时代特色。概要如下：（1）在春秋战国百家争鸣中脱颖而出。春秋战国时期诸子百家（儒家、道家...

《图形变变变》意在引导幼儿发现图形之间可以相互变化，培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的兴趣。在上这节课之前，需做好教案设计。下面是小编为大家整理的大班《图形变变变》的优秀教案设计范文，希望对你们有帮助。《...

中班图形变变变教案1活动目标：1、在认识几何图形的基础上，通过联想添画成小鱼，并变现其主要特征。2、能够发挥想象，创造性的进行图形添画活动，发展创造力。3、愿意参与图形添画活动，在活动中体验创造的快乐。活动准备：1、音...