精选设计方案模板汇总六篇

为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的设计方案6篇,希望能够帮助到大家。

精选设计方案模板汇总六篇

设计方案 篇1

 一、单元课文特点

1.本单元四篇唐代散文。二篇是初唐的作品,都是骈文:魏征的《谏太宗十思疏》,王勃的《滕王阁序》;一篇是中唐作品,属于古文,韩愈的《师说》;一篇是晚唐杜牧写的文赋《阿房宫赋》。四篇散文体现唐代散文创作的不同风貌。

2.初唐骈文占文坛统治地位。骈文追求文辞华美,声律和谐,对偶工整,用典繁富,重形式而轻内容。本单元两篇骈文,既有前代骈文的优点,又摒弃其缺点。言之有物.内容充实。《谏太宗十思疏》是篇奏疏,语言生动,言辞恳切,并无典故堆砌之弊端,已初露由骈人散的倾向。《滕王阁序》虽属典型的骈文,但由于作者高超的技巧和独具的才情,使文章自然流畅,叙事清晰,摹写诗情画意,读来并无雕琢柔靡的印象。中唐韩愈倡导古文运动,反对骈文。晚唐杜牧《阿房宫赋》,骈散结合,感情激越,想象丰富,感染力强。

 二、单元教学目标

1.掌握本单元实词、虚词。

2.了解骈文和古文的'特点,了解奏疏和文赋的文体特点。

3.了解魏征、王勃、韩愈、杜牧在文学史上的地位及成就。

4.学习古人居安思危、戒奢以俭、虚心纳下的修身治国思想。

5.认识从师学习的重要性,端正学习太度。

 三、单元教学重点、难点

1.重点:理解《师说》中关于从师学习的论述,抓住对比手法分析课文,体会作者主张的时代意义。了解杜牧散文大量运用比喻、对偶的表现手法及文赋铺采摘文,体物写志的特点,掌握每课书重点的文言实词的意义和虚词的作法,归纳多义词的义项。

2.背诵四篇文章很难。

四、单元教学设计

1.用诵读法教学,即朗读背诵理解掌握

2.比较四篇文章作者的不同情感,以情启文。《谏太宗士思疏》中的忧国思治之情;《滕王阁序》中的借山川壮美、抒怀才不遇之情;《师说》的批判世俗陋习的愤慨之情;《阿房宫赋》借古讽今,道兴亡国原因之情。

3.时间安排:本单元用12课时,每课书3课时。

设计方案 篇2

教学目的:

1、使学生理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式,并能正确的进行简单的计算。

2、培养学生的观察、比较、分析、综合及动手操作能力。

3、领会事物之间是联系和发展的辩证唯物主义观念以及透过现象看本质的辨证思维方法。

4、结合圆周率的学习,对学生进行爱国主义教育。

 教学重点:

1、理解圆周率的意义。

2、推导并总结出圆的周长的计算公式并能够正确计算。

 教学难点:

深入理解圆周率的意义。

 教学过程:

一、复习准备:

(一)最近我们又认识了一个新的平面图形--圆,你对圆又有了哪些认识?

(二)创设情境:龟兔赛跑。

第一次龟兔赛跑,小白兔输了不服气,于是进行了第二次比赛,这回小白兔画了两条比赛路线,小白兔跑圆形路线,乌龟跑正方形路线,结果小白兔赢了,观众纷纷表示比赛不公平,你们知道为什么吗?

 二、新授教学。

(一)定义。

1、小乌龟跑的路程就是正方形的什么?小白兔呢?

2、什么是圆的周长?请你摸一摸你手中圆的周长。

3、今天我们就来研究圆的周长。

(二)推导圆的周长公式。

1、学生讨论。

(1)正方形的周长和谁有关系?有什么关系?

(2)你认为圆的周长和谁有关系?

2、猜测。

看图后讨论:圆的周长大约是直径的几倍?为什么?

小结:通过观察大家都已经注意到了圆的周长肯定是直径的2-3倍,那到底是多少倍呢?你有什么好办法吗?

3、实践操作。

(1)目的:用不完全归纳法得出圆的周长约是直径的几倍。

(2)建议:为了更好的利用时间,提高效率,请你们在动手测量之前考虑好怎样分工更合理。

(3)填写表格。

单位:厘米

测量对象

圆的周长

圆的直径

周长与直径的比值

(4)汇报小结

看了几组不同的结果,虽然倍数不同,但周长大多数是直径的三倍多一些。比三倍多多少呢?

(三)认识圆周率、介绍祖冲之。

1、我们把圆的周长与直径的比值叫做圆周率,用希腊字母表示。

2、介绍祖冲之。

(四)总结圆的周长公式。

1、怎样求周的长?如果我用字母c代表圆的周长,d表示圆的直径,那圆的周长公式用字母怎样表示?

教师板书:C=d

2、圆的周长还可以怎样求?

教师板书:C=2r

3、圆的周长分别是直径与半径的几倍?

(五)课堂反馈。

你能够准确的判断出小乌龟和小白兔谁跑的远了吗?为什么?

 三、巩固练习。

(一)判断。

1、=3.14()

2、计算圆的周长必须知道圆的直径。()

3、只要知道圆的半径或直径,就可以求圆的.周长。()

(二)选择。

1、较大的圆的圆周率()较小的圆的圆周率。

a大于b小于c等于

2、半圆的周长()圆周长。

a大于b小于c等于

(三)实践操作。

请同学们以小组为单位,画一个周长是12.56厘米的圆,先讨论如何画,再操作。

 四、课堂小结:

通过这堂课的学习,你有什么收获?你还有什么问题吗?

 五、课后作业。

(一)求下面各圆的周长。

1、d=2米

2、d=1.5厘米3.d=4分米

(二)求下面各圆的周长.

1、r=6分米

2、r=1.5厘米

3、r=3米

六、板书设计。

圆的周长

C=dC=2r

单位:厘米

测量对象

圆的周长

圆的直径

周长与直径的比值

 活动要求:

1、各个组成部分面积分配合理,布局合理。

2、要体现不同年龄阶段儿童需要.大致分为:1----4岁;5---8岁;9----12岁。

3、要有娱乐活动场所、休息场所、小路。

4、算出各个部分的面积。

设计方案 篇3

课题:除数是整数的小数除法(二)

教学内容:教科书第99一100页的例2、例3和相应的做一做中的题目,练习二十三的第4-8题。

教学目的:

1.使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法。

2.理解除数是整数的小数除法的计算法则跟整数除法之间的关系,促进学习的迁移。

教学过程:

一、复习

教师出示复习题:

教师先提问:除数是整数的小数除法,计算时应注意什么?独立完成后,让学生说一说做第2题时,商中间有零是怎样处理的?跟整数除法的计算方法有什么相同点和不同点?

二、学习新知

教师先让学生根据题意列出算式,再用竖式计算。当学生计算到36除9不够商l时,教师提问应该怎么办?小组讨论。

引导学生回答:36除9不够商1,可以根据小数末尾添上。以后小数大小不变的性质,在9的右面添上。看成90个十分之一再除。90个十分之一除以36商2个十分之一。由于被除数117是整数,小数点没有写出来,因此要在商3的右面点上小数点后,再写商2个十分之一。

求出十分位上的商以后,还余18个十分之一,18个十分之一用36除,不够除,怎么办?(不够商1个十分之一。把18个十分之一看成低一级单位的数,再添0,是180个百分之一再继续除。)

算完后,让学生说一说计算过程。教师同时板书:

教师说明,小数除法除到最后没有余数了,叫做除尽了。

2.做第99页下面做一做中的题目。

让学生独立完成这两道题,教师个别辅导有困难的学生。

3.总结除数是整数的小数除法的计算法则。

教师提问,上节课学习例1后,我们总结出除数是整数的小数除法的计算法则是怎样说的?(除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。)

教师指着板书,问:大家看例2的计算过程,还应该补充什么?(如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。)

教师再叫一个学生把两部分合在一起复述一次,并说明这就是除数是整数的小数除法的计算法则。让学生默读教科书第100页上的计算法则。

4.学习例3。

教师板书例3,让学生观察被除数与除数有什么特点?

教师板书例3的竖式,问,被除数的整数部分比除数小,商会出现什么情况?

不够商1,我们在竖式中应该怎样写商?想一想,在整数除法中,不够商1时是怎样处理的?(在被除数个位的上面,也就是商的个位上写0,用0来占位。)

我们把被除数的整数部分个位上的数和十分位上的数合起来,看作16个十分之一。够不够除?怎样写商?(仍然不够商1个十分之一,要在个位商0的右面点上小数点,再在十分位上写0占位。)

把被除数看作169个百分之一,用26除,这跟前面的例子是类似的,自己继续往下做。学生做完后,教师问:在什么情况下,小数除法中商的最高位是0?(被除数比除数小时,整数部分不够商1,要先在商的个位上写0,点上小数点后再除。以后除到哪一位不够商1,都要在那一位上写0占位。)

教师要求学生用乘法验算这道题计算的是否正确。

5.做第100页的做一做中的题目。

第1题,让学生独立完成,第(2)小题要用乘法验算。集体订正时,要把竖式的错误情况记下来。

第2题,让学生读题后分小组讨论,讨论后叫几个小组的`代表讲述讨论的结果。教师引导。学生相互补充,表达出下面的含义:只要被除数比除数小,商的个位上就不够商l,这样的除法得到的商都比1小。

第3题,让学生仔细审题,把错的改正。集体订正时,要让学生讲出错的原因和改正的理由。还可以把做第1题出现的错误展示出来,让学生讨论后订正。

三、巩固练习

1.做练习二十三的第4题。

让学生独立完成,做完后,集体订正。

2、练习二十三的第5题中第一行的3道小题。

让学生独立完成。订正时,对典型错误要进行分析,找出错误的原因。

3.做练习二十三的第7题。

四、总结

教师要求学生根据例3的计算过程,复述除数是整数的小数除法的计算法则。再让学生说出被除数比除数小的,计算时要注意什么?(商的个位上不够商1,要先在商的个位上写0,点上小数点后,再除。)

五、作业

练习二十三第5题的第2行的3道小题、第6题和第8题。

设计方案 篇4

一、房地产产品策划的内容和流程

人们经常说一个项目的成功70%取决于规划设计即产品策划,30%取决于后期的营销推广。可见产品策划在房地产策划中的重要性。

纵观时下的各种营销策划手段,无论是卖生活方式、卖地段、卖社区文化、卖投资收益,最根本的是都脱离不了产品的支撑,房地产产品是最基本的元素。房地产产品是一种商品,因为有人使用,才体现出了其价值。永远都不能脱离了房地产产品本质空谈策划。许多策划公司、策划人不懂产品,不懂建筑。对建筑、产品缺乏起码的了解,这样的策划是空洞的,是不完整的。

房地产产品策划注重的是产品的精雕细镂,以吻合顾客的要求,适用较广泛。只要产品调研做好、产品市场准确、产品设计到位、产品营销手段新颖,加上策划人有强烈的创新专业精神和较高的专业素质,差不多都会运用得当,获得成功。不过,如果只强调产品的品质方面,对大势的把握、全程的参与、品牌的推广等策划理念忽视或不重视,那么,策划出来的楼盘也不一定畅销。

近几年来,发展商都在不同的项目中贯彻产品策划的理念,注重项目产品的细节和细部的完美和舒适,创造了许多著名的楼盘。一些对产品策划有实践经验的策划专业人士,也不惜余力地倡导产品策划模式,用自己的实践证明产品策划的作用。

房地产产品策划,就是对房地产及住宅产品进行谋划和运筹,以满足人们对房地产产品的特定要求。产品策划的重点是“顾客就是上帝”,一切围绕客户的需求来策划产品,注重产品的舒适性和艺术性,使人们对产品的喜爱和喜悦而促进人们的心身健康。产品策划的另一个重点是产品定位和产品设计,产品定位先于产品设计。

房地产产品策划流程和内容如下:

1、产品调研

产品的前期策划中最重要的是调研,对区域竞争产品的调研,对购房者消费倾向的调查,目的是了解需求和供应状况,为产品定位作好准备。

2、项目定位

在产品调研的前提下,对产品进行恰如其分的确定具体位置。包括目标客户定位,这最重要,因为产品竣工后是卖给他们的。还有产品品质定位、产品功能定位、产品地段定位、产品规模定位、产品形象定位等。

3、产品规划设计

这是策划的重心,根据目标客户的特性分析,产品就为它量身而做。包括规划设计、建筑设计、环境设计、户型设计、配套设计、物业服务等。

4、产品细节设计

采用新技术、新材料、新设备。先进的生产工艺,保证产品质量。

二、房地产产品策划的原则

1、因地制宜的原则

每一个地区的发展状况不同,市场也不同,产品需求和产品特色也不尽相同。因此只能根据当地的实际情况,充分利用当地的各种优势资源、因地制宜的进行房地产产品策划,不能只进行简单的复制。因地制宜就是要因势利导,趋长避短,与时俱进。用发展的、变化的眼光进行研究,进行策划。

2、充分挖掘地段价值的原则

房地产策划的终极目标是取得良好的经济效益和社会效益。房地产的价值无论如何都不能忽视地段的作用。地段的价值是动态的、相对的。不同的地段有不同的地产基因,即使同样的.地段,随着时间的变迁,其价值也在动态的变化当中。挖掘地段的价值不光要考虑到地段的现状价值,更要考虑到地段未来的价值,很好的协调发展与生存的关系。地段价值没有被充分挖掘,就不能使土地的利用价值最大化,也不能取得最好的经济效益。当然经济效益有当前的,也有远期的,不能只重视当前的而忽视远期的经济效益。地段价值的利用要结合企业的发展目标,找出一个利润与风险的平衡点。

3、先总后分的原则

坚持先总后分的原则就是产品策划的整体与局部的正确把握。这需要根据市场的深入研究,首先明确产品的市场总体形象,包括产品的档次形象和主题形象,是高档还是中档,或者是低档;是国际青年特区还是养老社区,是旅游休闲地产还是世界风情城等等。只有明确了这个大的方向,我们才可以以此原则进行细部的组合与配置,包括交通组织、环境规划、建筑布局、配套安排、建筑风格、户型设计等。切不能高档公寓甚至豪宅出现经济型户型和低会所配置,普通住宅甚至经济适用房出现SPA会所与国际双语幼儿园,或者是老年公寓,却要在配置上加入数字化与拳击房,在户型上设计成错层等错误。有的项目在将产品定位为高端市场后,其四居户型设计在做到了190平方米的同时,但室内功能安排上却没有独立的更衣室,其卫生间最大的也只有5平方米,最小的只有3.84平方米,这就明显的与这么大的户型面积不协调。再比如,有项目的建筑风格为欧陆风格,甚至是很明显的巴烙克风格,但在园林设计上,却做出了江南山水的园林手法。金融街有一个高档公寓项目,对外推广说是金融家俱乐部,其销售价格高达20000元/平方米,可户型却是90平方米是一居、120平方米的二居和160平方米的三居,其舒适型户型让人怎么看也不象所推广的金融家豪宅,同时,总面积不足4万平方米的项目囊括了一二三居,多少存在阶层的混杂,导致真正的富人不愿买,穷人又买不起的结果。

除了以上所谈的情况外,产品策划的先总后分还体现在其他四个方面:一是先整体布局,是兵营式排列、围合式布局还是点状或组团,再建筑单体安排;二是先建筑类型、建筑风格定位,是商用、住宅还是写字楼,是新古典主义、现代简约、欧陆风情还是中式建筑,接着才是户型设计、外立面和天际线处理;三是先整体交通规划,明确人车交通组织,再考虑各楼或各单元空间的联系;四是先整体环境景观规划,包括景观风格与景观布局,再中心庭院、各组团景观和宅间景观的设计。

4、先外后内的原则

建筑的整体外观怎么样,在一定程度上左右着人们的购买欲望,甚至决定着一个项目的成功与失败。而这里所谈到的外,包括建筑的外立面风格、颜色、材质以及天际线处理。在一定意义上它代表着一个产品的品质,决定着一个产品的性质,具有很强的识别性。比如我们走在大街上,很难分清出这一片区域是住宅区还是商业区或者是工业区,但一般人都很容易从建筑的外部元素看出它是商业、办公、住宅或者是商住混合来,都很容易看出项目的品质感来。为什么一定要先强调外,这是因为,不管你的产品是高档中档还是低档,都存在外部的重要元素表现,并不是说高档就一定外部元素华丽,低档产品外部就一定不好看。这就象人一样,不管你身份高低,贫富如何,通过得体的衣服同样可以表现出你秀外的一面。强调先外后内还有一个原因,就是任何人都不可能一下子看到事物的所有,只有外在的东西吸引了他,他才有可能继续了解内在的。这和其他的商品一样,样子讨人喜欢,人们才会有兴趣进一步咨询价格、特点等;样子他都不喜欢,也许连看都不看,问也不会问。强调先外后内更重要的是要注意把握好内在的处理,这就象男女恋爱一样,刚开始更多的来自于对方的外在形象与气质,能不能共步红地毯,关键看内在的修养。一个项目的外在元素做好了,消费者就可能会主动来问、来看,当然,买不买单还要看内在的,包括户型设计、园林景观、社区物管、会所配套等。强调先外后内,也符合人们购房消费的一般心理:需求---寻找----吸引----了解----认知----购买。

5、先弱后强的原则

从产品营销的角度而言,特别是当前房地产市场的残酷竞争格局,做一个项目,首先要考虑到客户的人气聚集,要先适当的从弱小客群的产品做起,再做强势客群的产品,以此形成一个增长的态势,营造不断升值的价值空间和市场印象。这种原则特别适合一些大型项目的开发,由于项目规模大,很多开发商仅仅从产品的差异性,地块环境的优越性等因素考虑,而忽视了规模过大所形成的风险,这种风险表现在销售周期长、市场变化莫测、开发资金要求高、产品更新快等因素上。京城西边有一个项目,总建筑面积45万平方米,分二期开发。一期28万平方米位于地块最好的位置,其全部做成了160平方米以上的三居四居两种大户型。其可以预见的结果会表现在四个方面,一是高总价很难带来很好的人气,不容易形成开盘的热销,特别是在当前地产市场环境下,一旦丧失了一开始就打开销售市场缺口的机会,其很快就会淹没在每两天一个新盘的房海中,无人知晓,无人关注。二是先期在最好的位置开发最高端的产品,在整个项目的价格涨幅上可能会失去上升的空间。三是先期开发销售高端产品必定会对销售速度产生影响,其资金回笼情况甚至会影响到项目的施工推进,对后期产品推出形成更大的销售压力,产生不利的市场印象。四是先做高端,实际上是让最富的人去遭受后期低端产品施工所产生的噪音、灰尘等影响。

7、先分后合的原则

房地产不同于其他产品,不仅其市场景气的变化快速且明显,更由于他具有自用、投资及保值等性质,因此产品本身也常随景气状况及购买力强弱而变化。另外,现在商品房大都是预售,也就是说先卖后建,在兴建的过程中,如果市场变化了,产品就面临调整的问题,如果不提前做好这些因素的考虑,就无法应对这一市场的变化。前几年,中关村由于交通和城市商业配套的落后,一大批公寓出现了滞销的现象,而中关村又聚集了大量的中小科技型企业,在这种情况下,部分公寓项目就改头换面,变成了商住公寓,由于早先设计是纯住宅,所以在改后就出现了诸多问题,包括户型隔断和卫生设施的安排。如何实现先分后合呢?大致的方法有二个。一是区别楼层市场的先分后合,也就是先就整栋楼各楼层市场,如顶部市场、中间层市场、底商、地下室,个别评估其供需状况及规划条件,再考虑楼层之间的关联性或合并的可能性,如顶楼可否与次一楼层合并做成楼中楼?一楼低商可否与二楼或地下室合并成楼中楼或商业空间?跃层户型在设计上可不可以考虑楼上楼下的双入户设计等。二是调整平面单元面积大小的先分后合。也就是说先确定最小可能销售单元的平面功能,再合并数个小单元成为较大面积的单元,以使消费者调整平面的的弹性空间最大化。

8、先专后普的原则

一些开发商在拿到地以后,不知道去为什么样的客群做产品,总是错误的认为,把所有市场上好的东西全部搬进来,面向所有买房的人就能赢得市场。实则不然,这种眉毛胡子一把抓的结果往往造成项目品质不高,富人不愿来,穷人不敢进。南三环边有一家鲁菜馆,一直供应地道的鲁菜,生意很不错,后来老板一看川菜很受欢迎,为招揽更多的客人,就引进了川菜,结果真正偏好鲁菜或川菜的客人,都觉得他不够专业与地道,生意反而大不如前。风林绿洲的成功很说明这个问题,其产品的专门化程度很高,由于周边分布着中科院十几个研究所,市场推广一直都在说周边住的全是爱因斯坦。结果,买房的几乎全部是科研和教育战线的人。一般而言,产品的专门化程度越高,越容易给人纯粹与信赖的感觉,间接的发挥了特殊化的效果,同质客群也愿意扎堆。而这种专门化的产品是分散化项目无法比的。专门化的产品,通常附加值较大,也容易创造较高的价值,比如,当前流行的小户型,他就提供了与之相对应的酒店式管理,但因为是单一的客群,吸引了众多白领,其销售价格不降反升。当然,任何一种专门化产品都有一定的风险,这是因为你的客群较为单一所决定的。这就需要把握好以下几个问题。一是产品的专门化的程度必须考虑到项目所在地的市场情况、供需情况和各种目标客群的相对规模和购买力;二是先尝试并评估各种专门化的可能性及市场接受度,以创造产品的附加值及利润空间,除非市场机会有限,或项目地块条件受限制,一般应首先考虑专门化产品,至少是主流产品。这是因为当前地产市场的细分已经越来越明显。

9、容积率并不是越高越好

在城市土地成本越来越高的情况下,适当提高建筑容积率可以摊薄楼面地价,降低开发成本,但现在有一种倾向,很多开发商为追求开发利润,盲目追求容积率,结果,在市场竞争越来越激烈的情况下,过高的容积率造成了板楼成塔楼,大进深窄面宽,户型内部设计不合理,走道过多等现象,从而降低了居住品质,影响了销售价格,增大了销售风险,带来大量产品积压和资金困难。

设计方案 篇5

一、活动名称:

“五人六足”接力赛

二、比赛目的:

丰富了同学们的课余活动,培养同学们的合作精神,集体运动既锻炼同学们的身体,也可以促进同学们的交流,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,也为广铁校园增添气氛。

三、主办单位:

经济管理系体育部

四、活动地点:

篮球场(2号场)

五、活动形式:

经管系13级各班挑出10女生个组成一支队伍代表本班, 一支队伍分为两组(排序位置不定)。

六、活动对象:

经管系13级学生

七、活动器材:

绑脚绳或布条20条(两条备用),哨子一只,桌椅若干套,计时表三块,音箱一套,手提一台,麦克风一支,喇叭两个,软垫六块,横幅一条

八、奖项设置:

冠亚季军,体育道德风尚奖, 最佳团体奖,体育积极奖,最佳啦啦队奖。

九、比赛规则:

计时赛(5个人为一小组,一个队伍分两个小组,中间同学的两脚分别与其他两位组员绑在一起,与二人三足相似,开始时第一组走到终点,到达后返回到原点,然后把绑脚绳子绑到第二组脚上,如此类推,最短时间内完成着为胜方)

十、其他注意事项:

1、每支参赛队伍自备药水和饮用水;

2、如遇下雨或其他突发事件,视具体情况而定,可择日重赛,

3、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序,并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物,保持球场的整洁。

策划书附:

1评奖的标准:冠亚季军:比赛完成的时间的'长短:

体育道德风尚奖:颁给每个参赛的外系;

最佳团体奖:气氛浓厚,出席现场的班同学多,比赛成绩较好,体现比赛的团队合作精神,全班参与的积极度。

体育积极奖:报名踊跃,准时出赛,服从比赛规则,积极参赛。

最佳啦啦队奖:创造良好的观赛气氛,为参赛队员加油的声音大,灵活运用叫加油的道具(喝完的矿泉水瓶,道具手掌等一系列),显示专业特色,观看比赛的班同学多。(评选两个班)

2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。

3、现场报名者均有一份精美的纪念品。

4、冠亚季军的奖品:冠军班级,一面锦旗,冠军队伍每名一份奖状以资鼓励;亚军班级,一份以班为单位的奖状,笔记本/参赛队员

季军班级,一份以班为单位的奖状,一支笔/参赛队员

5、参赛的班级都有奖。

6、颁奖的形式:除了道德风尚奖是颁发给参赛的系的体育部,其它的奖项以班为单位颁发奖状。

7、活动时间需要:80分钟~120分钟。

设计方案 篇6

该系统采用Client/Server、Browser/Server结构,采用了最先进的三层结构设计,使应用层和数据库逻辑分离,进而使核心数据库更安全,升级和扩展可不受原系统的局限。服务器采用Windows20xx Server操作系统,数据库是SQL Server20xx,中间层服务器和客户端开发语言为VB6.0。

(一)系统设计原则

系统设计遵循的原则:

(1)系统的标准化和规范化,系统的标准化和规范化是信息系统建设基本而又关键的一步,要实现信息通讯与共享,必须规范信息技术标准。

(2)系统的实用性、稳定和可靠性,系统建设要以满足工作的业务需求为首要目标,建设方案以实际可接受能力为尺度,避免盲目追求新技术。系统中的软硬件及信息资源要满足可靠性设计要求,系统必须可靠地长期安全运行,即系统的设计必须在成本可以接受的条件下,从系统结构、设计方案、设备选型、厂商的技术服务与维护响应能力、备件供应能力等方面考虑,使得系统故障发生的可能性尽可能少,对各种可能出现的紧急情况有应急的工作方案和对策。

(3)系统的安全性。遵循有关信息安全标准,系统具有很强的安全防卫机制,应提供多方式、多层次、多渠道的安全保密措施,防止各种形式与途径的非法侵入和机密信息泄露;同时要有备份机制,保证客户信息的安全。

(4)系统的灵活性和可扩充性。计算机技术发展迅速,日新月异,系统的设计要保证软件兼容的情况下,利用最小代价,使网络系统结构平滑过渡到新的网络结构体系,可以灵活扩充。系统能有较强的'应变能力,实现程序与处理数据分离,处理数据的变化不需要修改应用程序软件,如表格、数据结构的定义,既满足上级的要求,又满足用户自己的特殊需要,用户可以灵活定义和变化。

(二)网络结构

网络主要由企业内部网和信息发布系统两部分组成。根据企业客户信息管理系统的需求,在网络系统的设计中,采用目前先进成熟的快速以太网技术,以最优的性能价格比实现整个网络系统的高性能和高可靠性。这样,客户随时随地都可通过公众网访问本信息系统。网络设计的目标是:

(1)系统采用星型网络结构,因此单机损坏对整个系统无影响;

(2)采用高容错技术,系统可以不间断的运;

(3)星型布线使站点不受限制,在站点增加、减少的情况下,系统不停机;

(4)采用实用的客户机/服务器和浏览器/服务器结构;

(5)服务器采用易于管理的Windows NT系统;

(6)客户端采用方便实用的Windows 98、20xx和XP。

(三)Intranet/Web开放平台为核心

Intranet是企业内部网络,它既可以独立自成体系,也可以非常方便地通过接入方式成为Intranet的一部分。Intranet的技术基础是Web技术,自它问世以来,很快发展成为兼有很多Intranet服务功能的集合体,其优点之一是它的协议和技术标准的公开性,不局限于任何硬件平台或操作系统,并可以同时支持多种机型和操作系统平台。

Web采用的是HTTP超文本传输协议,使用的文档格式是HTML。这种公开的和文档格式保证了数据在各种平台、不同浏览器下的一致性。Web浏览器具有非常友好的用户界面,任何人只需要移动鼠标就可以在信息的海洋里漫游,和现有的任何一种办公自动化软件相比,它都具有不可比拟的优势。

(四)系统软件

1、操作系统Windows NT Server。该系统为各种组织的计算环境提供了一个完整的方案。从文件/打印操作,到Intranet和Internet服务,关键任务的应用程序支持,所有的服务被嵌入操作系统。

从基本点着手,Windows NT Server设计成为最具有集成性,完整性和便捷性的服务器操作系统,并提供了对关键任务应用程序所必备的评测性,可靠性和管理性。

2、数据库系统SQLServer 20xx。SQL Server 20xx是一个综合的分布式管理框架结构,允许你集中地管理组织机构中所有数据库服务器。通过增强的基于Windows的管理工具和强大的基于服务器的作业日程安排,你可以直观地控制多个服务器,并且实现分布式环境命令构成的远程操作的自动执行。

考虑到与Internet的集成,SQL Server还提供了高性能的Web页面信息访问机制。它的新组件Web Assistant能使你通过多种方式利用SQL数据推广你的Web服务,允许在一个私有Intranet网或在世界范围网(Internet)的Web上分发公司数据。